黨校黨性分析心得體會
黨員要結(jié)合自身思想工作作風(fēng)實(shí)際,進(jìn)行自身黨性分析。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心搜集的黨校黨性分析心得體會范文,希望對你有幫助!
黨校黨性分析心得體會范文篇一
中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。那么黨校教師作為塑造廣大黨員干部政治靈魂的工程師,具體又該如何做?筆者以為黨校教師當(dāng)用“兩學(xué)一做”導(dǎo)航,率先垂范,自覺爭當(dāng)四種表率,才能為打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍,為全面建成小康社會奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)作出自己的貢獻(xiàn)。
一、精準(zhǔn)把握
“學(xué)”和“做”的內(nèi)在關(guān)系
在“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育活動中,有兩個至關(guān)重要的字眼,分別是“學(xué)”和“做”,這兩個關(guān)鍵性字眼到底是一種什么樣的關(guān)系呢?本人認(rèn)為:“學(xué)”是前提和基礎(chǔ),而“做”是本質(zhì),然而知道“學(xué)”和“做”之間的內(nèi)在關(guān)系是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更需要積極實(shí)踐和勇于嘗試。那么,如何才能精準(zhǔn)把握“學(xué)和做”?如何才能取得實(shí)實(shí)在在的功效呢?這個現(xiàn)實(shí)性問題值得每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深思。學(xué)習(xí)需要特定的方法,而實(shí)踐更需要方法得當(dāng)。因此,我們黨員需要精準(zhǔn)把握“學(xué)”和“做”這兩個關(guān)鍵性詞語的內(nèi)在聯(lián)系,才能從思想上引起高度重視、才能細(xì)心對待、才能勇于實(shí)踐和堅(jiān)持下去。因此,要想保證“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動取得實(shí)實(shí)在在的功效,首先需要精準(zhǔn)把握“學(xué)”和“做”內(nèi)在關(guān)聯(lián)。只有這樣,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動才能最大程度彰顯自身時效性。
二、率先垂范,爭做四個表率
一是自覺錘煉黨性,爭做政治堅(jiān)定的表率。黨性教育是黨校和黨校教師的必修課,黨校的工作原則和指導(dǎo)方針要求黨校教師要一切以黨的利益為重,不斷錘煉黨性,提高政治素養(yǎng)。講:“嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。”因此,自覺堅(jiān)持黨校姓黨是黨校教師的首要政治品格和從容應(yīng)對任何風(fēng)浪考驗(yàn)的壓艙石,黨性是黨校教師的立身之本、立德之基和立言之向。黨校教師的黨性體現(xiàn)在政治信念的堅(jiān)定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性上。
黨校教師的黨性,根本是“姓黨”,核心是“忠誠”。因此,作為黨校教師,必須要具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義堅(jiān)定信念,忠誠于馬克思列寧主義,要熱愛黨校教育事業(yè),自覺遵守黨的政治紀(jì)律,自覺做到“講政治,講黨性,重品行,做表率”,要自覺將個人的人生價值、理想追求與黨校事業(yè)的發(fā)展聯(lián)系起來;必須要以“兩學(xué)一做” 為契機(jī),引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列重要講話,讀原著、學(xué)原文、悟原理,堅(jiān)定“三個自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。同時,要根據(jù)不同對象靈活學(xué)習(xí)的形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果,引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,這樣才能做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實(shí)同步。
二是堅(jiān)持刻苦鉆研,爭做勤奮學(xué)習(xí)的表率。黨校教育的核心是黨的理論教育和黨性教育。深厚的理論功底是黨校教師必須具備的看家本領(lǐng)。這就要求黨校教師必須要以與時俱進(jìn)的精神,刻苦鉆研,不斷學(xué)習(xí),長期積累。只有這樣,才能跟得上時代和社會的發(fā)展,才能在課堂上游刃有余,達(dá)到良好的教學(xué)效果。因此,作為黨校教師不僅要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé),一種精神境界,一種終身追求,養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的良好習(xí)慣,而且要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列原著、研讀經(jīng)典,打牢馬克思主義理論功底,并且要結(jié)合學(xué)習(xí),深入思考和研究一些理論問題,用自己研究的東西去啟發(fā)別人,給學(xué)員不知道的知識,給學(xué)員不知道的信息,給學(xué)員不同視角的結(jié)論,這樣才能引起學(xué)員的思考和共鳴,使學(xué)員在思考中受到教育。
同時,黨校教師還必須樹立向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向?qū)W員學(xué)習(xí)的理念,必須經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入實(shí)踐,與來自基層一線的學(xué)員多交流、多溝通,深入了解、認(rèn)真研究世情、國情、黨情的新變化,善于學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識、新經(jīng)驗(yàn),善于運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來分析、研究和回答現(xiàn)實(shí)問題,才能將教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為各級黨員干部謀劃工作的思路、推進(jìn)工作的動力和破解難題的能力,才能更好地推動“兩學(xué)一做”入腦入心入課堂,才能使黨校教育更好地為大局服務(wù)、為提高黨員干部素質(zhì)服務(wù)、為黨員干部成長服務(wù)。
三是講紀(jì)律守規(guī)矩,爭做遵紀(jì)守法的表率。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀(jì)律守規(guī)矩。如果沒有鐵的紀(jì)律,黨員干部隊(duì)伍就會成為一盤散沙,就會喪失戰(zhàn)斗力和生命力,自然就更談不上純潔性和先進(jìn)性。因此,作為黨校教師不僅要帶頭嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,明確“紅線”在哪里,知道不可逾越“底線”,認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),自覺按黨章辦事,自覺遵守黨紀(jì)黨規(guī),自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求。而且要自覺增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感,把黨員干部隊(duì)伍教育好管理好引導(dǎo)好,使黨員干部在關(guān)鍵時刻、重要關(guān)頭,始終保持政治定力、守住法紀(jì)底線、把好私德關(guān)口,樹好自己形象,為黨員干部隊(duì)伍增光添彩。
四是忠于職守,爭做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?。?qiáng)調(diào),“看一個領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒有責(zé)任感,有沒有擔(dān)當(dāng)精神”。敢不敢負(fù)責(zé)、能不能擔(dān)當(dāng),是我們黨員干部想干事、能干事、會干事、干成事的關(guān)鍵所在。黨校教師是教育黨員的黨員、教育干部的干部,任務(wù)艱巨,使命光榮。這就要求黨校教師必須要立足本職、忠于職守、無私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng),樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識。隨著形勢的不斷發(fā)展變化,改革發(fā)展過程中遇到了諸多新矛盾、新問題、新挑戰(zhàn),如果沒有一股子螺絲釘?shù)?“鉆勁”“韌勁”,沒有勇于當(dāng)擔(dān)的“拼勁”,沒有咬緊牙關(guān)拼上去的勇氣和信心,就很難把問題看清看透,把困難破解,就難以柳暗花明,實(shí)現(xiàn)“彎道超越”,稍有松懈我們就會在激烈的競爭中掉隊(duì)落伍。
因此,黨校教師必須要在“兩學(xué)一做” 的學(xué)習(xí)教育中明確自己的身份和定位,要有趕超進(jìn)位、奮勇向前的使命擔(dān)當(dāng),要熱愛自己從事的崇高事業(yè),時時不忘自己的責(zé)任、時時不忘組織的信任、時時不忘崗位的重要、時時不忘學(xué)員的期盼,要甘于寂寞、樂于奉獻(xiàn),始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),自覺增強(qiáng)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,勇于在“兩學(xué)一做” 的實(shí)踐中探索突破,在突破中推進(jìn)工作的嶄新局面。這樣,才能用自己過硬的本領(lǐng)、鍥而不舍的精神、堅(jiān)定的信仰與政治品格以及豐富的學(xué)識點(diǎn)亮自己、照亮別人,把黨員干部送往理論和道德的巔峰;才能教育引導(dǎo)每一個黨員干部,圍繞黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,不斷提升自我服務(wù)的能力和水平,立足崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾,進(jìn)而引領(lǐng)群眾萬眾一心扶貧攻堅(jiān),為全面建成小康社會獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象,助推宏偉“中國夢”變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。
黨校黨性分析心得體會范文篇二
通過黨校幾個月系統(tǒng)的學(xué)習(xí),作為一名入黨的積極分子,我思想受教育很大,內(nèi)心感觸很深。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,深刻剖析,重點(diǎn)查找了在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因認(rèn)真進(jìn)行了更深層次的剖析,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的目的,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。
一、對黨性的認(rèn)識
黨性是一種客觀存在,它是我們馬克思主義政黨所特有的一種認(rèn)識,是一種能動的力量,是用以在全黨統(tǒng)一思想和凝聚力量的強(qiáng)大武器,是全體中國共產(chǎn)黨黨員的立身之本和行為準(zhǔn)則。
在爭取加入中國共產(chǎn)黨的這過程中,我始終用黨性來衡量自身的發(fā)展,以實(shí)現(xiàn)“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的基本能力。日常工作生活中,規(guī)范自己的言行,不記個人得失,緊密聯(lián)系團(tuán)結(jié)周圍,時刻維護(hù)黨的威望和形象,始終對事業(yè)有著一份強(qiáng)烈的使命感,
二、存在的主要問題及原因
1.與時俱進(jìn)自我更新的動力不夠
近兩年來,隨著年齡的增長,放松了與時俱進(jìn)的職業(yè)素質(zhì)提高和創(chuàng)新能力的學(xué)習(xí)培養(yǎng),工作中缺乏主動性和創(chuàng)造性,缺少學(xué)習(xí)新知識、新理念的動力,立足實(shí)際多,勇于創(chuàng)新少,敢想敢干的創(chuàng)新精神不足,而且總認(rèn)為工作忙,將學(xué)習(xí)的時間都占據(jù)了,沒有合理安排好學(xué)習(xí)的時間。
2.工作上與肩負(fù)的任務(wù)要求有差距
人力資源工作及團(tuán)委工作都是關(guān)系到人的工作,這就要求我的日常工作中必須做到上心周到,具備溝通協(xié)調(diào)能力。但是,自己很多時候卻做得很不夠,在工作中遇到難題,不善于思考,形式化,還存在缺乏超前意識,有被動等待、領(lǐng)導(dǎo)安排才去做的現(xiàn)象,導(dǎo)致一些工作與崗位及領(lǐng)導(dǎo)、同志們的要求有差距。
3.馬克思主義的理論功底還不夠扎實(shí),對政治理論學(xué)習(xí)還不夠自覺。
沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦,沒有真正認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)對于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的重要性。一句話,黨的意識,黨的觀念還不夠強(qiáng)。
三、增強(qiáng)黨性的改進(jìn)方向
通過黨校學(xué)習(xí)和深入的黨性分析,我認(rèn)識到了自己身上的不足之處,找到了自身黨性不強(qiáng)的原因,從而明確了今后努力的方向:
1.要時刻增進(jìn)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)持黨性分析和自我剖析經(jīng)常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢,凈化自己的靈魂。
2.要不斷地、自覺地堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),真正把握馬克思主義的觀點(diǎn)、方法和真諦,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,增強(qiáng)黨的意識,忠誠黨的事業(yè)。
3.高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作。在工作落實(shí)上要主動謀事、扎實(shí)做事,以強(qiáng)烈的事業(yè)心努力做好各項(xiàng)工作。
4.轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓工作落實(shí)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方式和方法,增強(qiáng)工作積極主動性,做到超前思謀、提前介入,爭取主動、搞好協(xié)調(diào),讓領(lǐng)導(dǎo)和群眾滿意。
在這次機(jī)會非常難得的黨校學(xué)習(xí)中,我通過學(xué)習(xí)理論并結(jié)合近20年的工作實(shí)際,靜下心來深刻反思工作中的不足,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),今后我將把這次學(xué)習(xí)的收獲在工作實(shí)踐中認(rèn)真加以運(yùn)用,嚴(yán)格履職,做好參謀助手作用,努力創(chuàng)新,認(rèn)真發(fā)揮黨員先鋒模范作用,吃苦在前、遵紀(jì)守法在前,創(chuàng)先爭優(yōu)在前,努力做到讓上級行放心,讓中支黨委放心、讓同事放心、讓下級行放心的干部,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
黨校黨性分析心得體會范文篇三
作為一名黨員,必須要時刻的加強(qiáng)自己的理論知識,黨員要代表著中國最先進(jìn)的思想和最先進(jìn)的勞動力,必須要時刻以身作則。正是在這種背景下,我開始了我的黨 校學(xué)習(xí)。在黨校學(xué)習(xí)中,我相信自己可以講最新的黨的理論知識學(xué)到,并加以貫穿運(yùn)用,這才是我一直以來不斷前進(jìn)中得到的成果,我相信自己能夠做的更好,我可 以的!
緊張、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,四個月來,在市委組織部的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,在各位老師的悉心傳 授下,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、法制建設(shè)與和諧社會、宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控與微觀經(jīng)濟(jì)管理等多個主要課程,范圍涉及 當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律、國防、軍事以及“當(dāng)代思潮”等多個學(xué)科,參加黨校組織的多種情景教學(xué)實(shí)踐活動,并行程300多公里深入長陽十來個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了參觀考 察和社會調(diào)查活動,圓滿完成了黨校學(xué)業(yè)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn),更加堅(jiān)定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建 設(shè)中國特色社會主義的信心。這里,我簡要匯報(bào)四點(diǎn)學(xué)習(xí)個人總結(jié):
一、豐富了思維方法,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力
系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本 理論知識,廣泛了解當(dāng)代國際國內(nèi)多個學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀,使我“站得更高了,看得更遠(yuǎn)了,想得更多了,心里更明了,干勁更足了”,在一定程度上提高了我理性分 析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實(shí)際工作過程中,掌握科學(xué)的思維方法,用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實(shí)際問題,對 于提高自己建設(shè)質(zhì)量檢測管理的業(yè)務(wù)能力和工作水平將大有裨益。
二、提高了理論素養(yǎng),夯實(shí)了理論基礎(chǔ)
毛澤東思想、鄧小平理 論、三個代表重要思想與建設(shè)社會主義和諧社會,是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的發(fā)展過程中,把馬克思列寧主義同中國實(shí)際相結(jié)合所產(chǎn)生的四大理論 成果。在深刻總結(jié)黨80多年歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下“建設(shè)一個什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”這個根本問題,提出了 “三個代表”重要思想,即“始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益”。繼而又進(jìn)一步提出“提高黨 的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力”這兩大歷史性課題,系統(tǒng)論述了“三個代表”重要思想。在黨的十六屆六中全會上,又進(jìn)一步提出了“全面 構(gòu)建社會主義和諧社會”這一歷史使命。
實(shí)踐“三個代表”與構(gòu)建和諧社會,就是要在實(shí)踐中堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),這是這一神圣 使命的精髓所在。在今后的工作中,我要努力的把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實(shí)際問題結(jié)合起來,與自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來,認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、 存在的問題,做到胸中有數(shù),學(xué)而思,思而信,信而行。通過在行動中解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)。以科學(xué)的理論素養(yǎng)為基礎(chǔ),在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn),不斷豐 富、改進(jìn)和完善。
三、開闊了思路,拓寬了視野
“三個代表”重要思想具有與時俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,是我們黨順應(yīng)時代潮流,把握 歷史大勢的行動綱領(lǐng)。這形勢大勢便是我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨校包括經(jīng)濟(jì)、科技、法律、軍事和思潮等多門課程的主要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),我豐富了知識,拓展了視野,對當(dāng) 前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和軍事情況有了比較全面的了解,進(jìn)一步認(rèn)清了形勢,明白了新形勢下黨面臨的難得的機(jī)遇、嚴(yán)峻的考驗(yàn)和尖銳的挑戰(zhàn)??简?yàn)之一是世界格局 的變化。由單極走向多極,決定了未來世界的復(fù)雜多變,作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨必須與時俱進(jìn)才能立于不敗之地??简?yàn)之二是世界經(jīng)濟(jì)全球化?,F(xiàn)代科技突飛猛 進(jìn),這對我們既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。只有抓住機(jī)遇乘勢而上,才會跟上時代的步伐??简?yàn)之三是國內(nèi)深層次的改革任重道遠(yuǎn)。隨著第二代領(lǐng)導(dǎo)人的偉大使命已經(jīng)完成, 第三代領(lǐng)導(dǎo)集體必須而且一定要與時俱進(jìn),才能帶領(lǐng)全國人民完成改革攻堅(jiān)階段的繁重任務(wù),全面建設(shè)小康社會,實(shí)現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)??简?yàn)之四是黨要不斷提高執(zhí) 政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。黨風(fēng)建設(shè)是最為迫切要解決的問題,正是基于重要的現(xiàn)實(shí),黨中央提出了構(gòu)建和諧社會重要思想的要求。這是總結(jié)歷史,基于現(xiàn)實(shí),著眼未來, 審時度勢的結(jié)果。
四、鍛煉了黨性,堅(jiān)定了信念
一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強(qiáng),都離不開堅(jiān)定的信念。在黨 校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了我的黨性觀念。長陽的農(nóng)村調(diào)研之行,在我們每個學(xué)員心中都留下深刻的印象。
看到鄉(xiāng)鎮(zhèn)同志在艱苦的工作環(huán)境下,仍然堅(jiān)持 不懈的努力開展工作,帶領(lǐng)大家不斷開拓思路,積極實(shí)踐科技興農(nóng)戰(zhàn)略,建立黨員幫工隊(duì)幫助外出打工留守人員,使我的心靈受到了洗禮,靈魂得到了震撼,思想認(rèn) 識得到了深化。我時時刻刻提醒自己,作為一名共產(chǎn)黨員,不能把自己混同于普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅(jiān)定馬列主義信念。
堅(jiān)定黨的信念, 就是要堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為,努力做 “有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作為一名青年干部,取得成績,是一件很不容易的事,這里面有個人努力的結(jié)果,但更多的 是凝結(jié)了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會和崗位,一定要對組織、對群眾,也對自己負(fù)責(zé),好自為之,走 好每一步,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會環(huán)境中,既成就事業(yè),又健康成長。
目前,無論是從發(fā)展環(huán) 境,還是從管理水平、同業(yè)競爭等方面來看,我們在同武漢、襄樊等地區(qū)的競爭中的確有許多不利因素,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度不快、水平不高。下一步,我將從自身 做起,客觀的準(zhǔn)確的找出自己工作中的不足,特別是那些足以給我市建設(shè)質(zhì)量檢測工作帶來不好影響的不良習(xí)氣,下決心加以改正、完善,振奮精神,同心協(xié)力,爭 取不斷提高自身的綜合素質(zhì)的同時,為全面推動宜昌建設(shè)管理工作貢獻(xiàn)一份應(yīng)有的力量。
黨校學(xué)習(xí)雖然很快的結(jié)束了,可是我還是有著很多的思 考,黨校學(xué)習(xí)中很多的問題也需要我去解決。黨員必須要做到時刻的先進(jìn)性,什么地方有難處,我們就必須要前進(jìn),得到更好的發(fā)展,我相信隨著時間的慢慢的推 移,我們可以做的更好的,我相信自己的能力,我可以做到,不過這是不好的,沒有更好的理想,怎么能夠前進(jìn),我相我應(yīng)該更深一層次的對自己進(jìn)行解剖了,我可以做的更好!