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無(wú)英語(yǔ)基礎(chǔ)怎樣學(xué)英語(yǔ)有哪些方法

時(shí)間: 欣怡1112 分享

無(wú)英語(yǔ)基礎(chǔ)怎樣學(xué)英語(yǔ)有哪些方法

  英語(yǔ)不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作中都變得越來(lái)越重要,所以即使很多人英語(yǔ)零基礎(chǔ)也想要學(xué)習(xí)英語(yǔ)。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的無(wú)基礎(chǔ)英語(yǔ)的建議,希望可以幫到你!

  無(wú)基礎(chǔ)英語(yǔ)的建議

  1、不要太重視語(yǔ)法

  英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的是把它當(dāng)作成一種語(yǔ)言的交流工具,而不是去死扣語(yǔ)法,那樣的話(huà),會(huì)讓我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)。

  2、背誦英語(yǔ)教材上的文章

  大多數(shù)學(xué)生都不太重視英語(yǔ)課本上的文章,其實(shí),大家可以想想能上教材的文章都是很好的文章,我們要多去背課文,培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。

  3、時(shí)間計(jì)劃

  很多孩子都會(huì)反應(yīng)這個(gè)問(wèn)題,說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有時(shí)間,那么我們?yōu)槭裁床话炎约旱牧闼闀r(shí)間給利用進(jìn)去呢?我們可以嘗試給自己定一個(gè)計(jì)劃,比如說(shuō),我們可以利用課間的十分鐘去背5個(gè)單詞,或者去復(fù)習(xí)昨天所學(xué)習(xí)的。

  4、英文歌曲和電影

  這里向大家推薦英文歌曲和電影的目的就是讓大家學(xué)習(xí),看外國(guó)人是怎么發(fā)音的,培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。大家可以堅(jiān)持一段時(shí)間,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力都會(huì)有很大的提高。

  5、敢于去說(shuō)

  我們要弄清楚一個(gè)目的,我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的是去交流的,而不是簡(jiǎn)單的考試,我們要勇敢的去說(shuō)出來(lái),不要怕自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)之類(lèi)的,課下多喝老師和同學(xué)進(jìn)行英文的對(duì)話(huà)。鍛煉自己的表達(dá)能力。

  6、堅(jiān)持很重要

  英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不是一朝一夕就能完成的,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,我們要把自己的知識(shí)慢慢積累起來(lái),達(dá)到一定的程度,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)水平有了一個(gè)質(zhì)的提高。

  零基礎(chǔ)水平學(xué)英語(yǔ)的技巧

  1. 每一個(gè)英語(yǔ)好的人都是從零基礎(chǔ)學(xué)起的,沒(méi)有人天生就是高手。所以零基礎(chǔ)并不是什么問(wèn)題,是每一個(gè)人學(xué)習(xí)的必經(jīng)階段。

  2. 不要考慮自學(xué),因?yàn)檫@樣更容易放棄。你需要一個(gè)老師和一群同學(xué),老師會(huì)給你制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,同學(xué)們集體學(xué)習(xí)的氛圍也能讓你更容易堅(jiān)持下來(lái)。

  3. 最好有一套教材,可以形成體系感。我之前推薦了《新概念英語(yǔ)》,它是一套比較符合中國(guó)人學(xué)習(xí)習(xí)慣,或者說(shuō)是符合中國(guó)老師教學(xué)習(xí)慣的教材,在詞匯和語(yǔ)法上下足了功夫,非常適合零基礎(chǔ)的同學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)。

  4. 要樹(shù)立一個(gè)正確的心態(tài)。如果想從零基礎(chǔ)學(xué)好英語(yǔ),就千萬(wàn)不要去找那些貌似學(xué)起來(lái)很輕松、很快樂(lè)的方式,因?yàn)檩p松快樂(lè)的方式特別容易讓人放棄。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,輕松和快樂(lè)只是你對(duì)這個(gè)語(yǔ)言的新鮮勁兒還在,但隨著新鮮勁兒日趨平淡,放棄的念頭就會(huì)油然而生。以前嘗試過(guò)輕松學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)應(yīng)該對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)特別有共鳴。有了一定的基礎(chǔ)之后,去嘗試英語(yǔ)新聞、美劇、音樂(lè)等方式學(xué)習(xí)是沒(méi)有問(wèn)題的。

  5. 設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),比如說(shuō)某一個(gè)英語(yǔ)考試,或者是自己的海外游。這里著重講一下考試對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好處和弊端。好處在于你可以用分?jǐn)?shù)很清楚明白的知道自己學(xué)習(xí)的情況,弊端在于很容易陷入為了考試而學(xué)習(xí)的誤區(qū),沒(méi)有去掌握和使用語(yǔ)言,過(guò)于功利。

  6. 在學(xué)習(xí)的過(guò)程中配有相應(yīng)的練習(xí)。這個(gè)練習(xí)尤其要強(qiáng)調(diào)可以自己評(píng)估結(jié)果。比如說(shuō)朗讀錄音、背誦、聽(tīng)寫(xiě)等。

  7. 最好能每天抽出時(shí)間學(xué),不一定是要學(xué)習(xí)新的知識(shí),但是一定要抽時(shí)間做復(fù)習(xí)。語(yǔ)言學(xué)習(xí)中復(fù)習(xí)比學(xué)習(xí)還重要,如果不復(fù)習(xí),學(xué)得再好也沒(méi)有用。復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)的比例對(duì)于基礎(chǔ)階段的同學(xué),建議是6:1,這也就意味著一周中只要有一天學(xué)新知識(shí)就可以了,一方面負(fù)擔(dān)不會(huì)那么重,另一方面學(xué)得都可以記得住。

  8. 最后給大家鼓鼓勁,從零基礎(chǔ)到基本日常會(huì)話(huà)過(guò)關(guān),能夠口語(yǔ)交流,能夠?yàn)殚喿x英語(yǔ)新聞和小說(shuō)做好初步的準(zhǔn)備,大概需要的時(shí)間是:半年。也就是把《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)徹底弄明白即可。

  目前英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主要問(wèn)題

  1、 偏重相關(guān)知識(shí),忽視規(guī)范英語(yǔ)的核心知識(shí),造成了學(xué)習(xí)者數(shù)以?xún)|計(jì)而翻譯人才缺口到90%。

  2、學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)投入時(shí)間有限,學(xué)生們最現(xiàn)實(shí)的運(yùn)用外語(yǔ)的場(chǎng)合是課堂和考試。而且班大人多,一個(gè)班級(jí)70多人,一節(jié)課只有45分鐘,不可能每個(gè)學(xué)生每節(jié)課都有鍛煉的機(jī)會(huì)。

  3、 小學(xué)階段有的同學(xué)已經(jīng)完成了本該在初二才出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象,也就是說(shuō),很多同學(xué)已經(jīng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去了樂(lè)趣,上英語(yǔ)課對(duì)這些同學(xué)來(lái)講是一種折磨。

  4、 初中課程繁多,每一門(mén)學(xué)科都需要學(xué)好。而小學(xué)階段只需要重點(diǎn)學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)即可。同學(xué)們面臨如何合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間的問(wèn)題。大家要學(xué)會(huì)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,力爭(zhēng)學(xué)科成績(jī)平衡,要盡力避免出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。

  5、小校學(xué)英語(yǔ)以聽(tīng)說(shuō)為主,讀寫(xiě)為輔,初中英語(yǔ)逐漸向讀寫(xiě)過(guò)渡。中考英語(yǔ)中,聽(tīng)力占25分,口語(yǔ)占15分,閱讀選擇和寫(xiě)作占80分。

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