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普通話學習方法的方法有哪些

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普通話學習方法的方法有哪些

  普通話學習方法的方法有哪些?學習普通話的方法和竅門不僅一要多聽,二要多練,三就是要重復,還要有其它的學習方法。以下是學習啦小編分享給大家的普通話學習方法的方法的資料,希望可以幫到你!

  普通話學習方法的方法

  一、掌握學習普通話的工具

  漢語拼音是學習普通話的主要工具,只要能掌握并熟練運用漢語拼音,就會加快學習普通話的速度,提高發(fā)音的準確性。

  二、掌握本地方言與普通話之間的差別

  普通話與地方方言的區(qū)別主要表現(xiàn)在語音上。對于不同的地域,這種區(qū)別也不同,但都具有一定的對應規(guī)律。例如,張掖、臨澤一帶的人分不清sh和f、an和ang等。我們只要善于觀察、勤于思考,掌握了這種規(guī)律,糾正方言,正確練習,學習普通話就不是很難的事了。

  三、先學會一些使用頻率較高的字

  在生活中,有一些字、詞使用頻率是比較高的,例如:“您好、謝謝、請問”等,先學會這些常用的字、詞并不斷使用,待掌握以后再逐漸擴大學習范圍。運用這種方法,容易看到學習成果,增強學習的自信心。

  四、不怕嘲笑,持之以恒

  在學習過程中,可能會出現(xiàn)一些笑話,但不能因此而退縮。相反,要知難而進,持之以恒,把他人的笑語變作自己學習的動力。

  如果你是位北方人的話,學習普通話會很容易;若你是個南方人的話,那么就相對比較麻煩,會遇到一些困難或障礙,不過這得視你的語言(普通話)基礎怎樣了。

  南方人的發(fā)音較特殊、各地風俗習慣不同,且有些地方的方言更為復雜繁絮。

  一般來說,南方人說話都普遍存在無卷舌音和無后鼻音的現(xiàn)象,還有些地方甚至n音和l音相混淆;h音和f音分不清,再有就是四個音調(diào)之分拿捏不準,容易串調(diào)、串聲。

  只要在學習和練習的過程中,掌握以上這幾個問題的關鍵所在,平時多與用普通話交流的人接近和溝通,注意時常糾正和校對錯誤發(fā)音,加強與提高聽、讀能力(最好是大聲地朗讀象報刊、雜志等,效果較佳),那么學起普通話來就會事半功倍的。

  剛學之時可能會進展較慢,可只要你摸著了竅門,就馬上會總結出自己的心得體會,學起來就得心應手、游刃有余了,到最后那可就一日千里,和原來不會說普通話的你再相比,就不可同日而語了。畢竟普通話不算難。

  要想學好普通話,首要的是每天堅持說,這一點非常重要,同時在說的時候注意發(fā)現(xiàn)自己的問題。發(fā)現(xiàn)自己的方言問題后,需要找到正確的訓練方法,這可以請教老師,從而有針對性的加以訓練。同時,每天應注意聽一些普通話標準的人的發(fā)音,包括聽廣播和身邊普通話說的好的同學。另外,如果有時間,每天應進行一些朗讀訓練,按古詩詞——詩歌——散文的順序循序漸進地進行練習??傊胀ㄔ拰W習也是語言學習,只有持之以恒,方能見效。一般只要堅持3—5個月,都會收到一定的效果,有的人還會進步很大。

  播音主持普通話學習方法

  平翹舌音記詞法

  平翹舌音的記憶對于四川人來說很不易,四川的大多數(shù)地區(qū)沒有翹舌音,悠閑了幾十年的舌頭,突然有一天要被迫翹起來,真是很難。經(jīng)過一段時間艱苦訓練,舌頭總算抬起來了,學習者歡呼這來之不易的進步,可新的問題又接踵而致:這眾多的平、翹舌音的字、詞怎么也記不住?很多的學習者都發(fā)出了:學普通話之難,難于上青天的感嘆。背字典、背卡片這是我們學習者常用的辦法,可是時間長、見效慢、容易遺忘,很多學員在枯燥乏味的練習中,失去了信心,最終放棄了學習,半途而費實在太可惜。經(jīng)過教學實踐,我發(fā)現(xiàn)以下幾種方法比較有效。

  穿糖葫蘆法

  記代表字,用類推的方法去掌握。這是很多普通話教材普遍使用的方法。如我們記住“司”的發(fā)音是sí,那么與其相似的字詞“詞、飼、嗣、伺、祠”等也發(fā)平舌音。記一個記一串,象穿糖葫蘆,節(jié)時省力。不過在記憶時要注意的是有些字、詞不符合這樣規(guī)律。

  記少不記多法。普通話中的平舌音少于翹舌音,記平舌音的字詞花時少,選擇此方法是明智之舉。初學時,在語流中不知該發(fā)平舌還是翹舌音,可以先發(fā)翹舌音。事后在查閱字典進行糾正。

  聆聽模仿法

  傳媒發(fā)達的今天,使我們學習普通話變的容易。仔細聆聽正確的發(fā)音,并進行模仿,對比自己的問題,有的放失解決問題,見效快、易記憶。大膽與發(fā)音準確的人士對話,不要怕別人笑話,請他們指出自己的毛病,也不失是一種快速進步的方式。最后還可以使用復讀機,錄下自己的一段話,然后聽或讓語音較準的人聽幫助糾正。

  聯(lián)想記憶法

  記一些有代表性的字,比如說“自”字,記住它的正確發(fā)音,通過聯(lián)想找到與它相似或正好相反的一些字詞,如字、資、紫、漬這些相似的字和只、直、制、紙、芝等等。通過這樣的記憶方法,強化了正確的發(fā)音,容易找到了自己的不足。

  趣味繞口令記憶法

  對一些常常出錯的字,進行歸類,反復使用,并配合的有趣的繞口令如:“樹上有個澀柿子,樹下有個石獅子,風吹柿樹嘩嘩響,樹上掉下了澀柿子,柿子打著石獅子,獅子碰壞了澀柿子”,這個繞口令解決的主要柿子、獅子、澀、石等容易出錯的字。學習者在有趣的繞口令練習中愉快記憶。不易遺忘,并且增加了學習興趣。常有這樣的現(xiàn)象,學員們在測試后還念念不忘這些繞口令。

  其實只要自己留意,會發(fā)現(xiàn)更多更好的學習普通話的方法,這里只不過拋磚引玉罷了。“我有一個夢想”希望有一天,川人學普通話能變成一種愉快的、高效的活動,沒有人再發(fā)出難于上青天的感嘆!

  快速學習普通話的技巧

  幾個小技巧:

  1、體會胸腔共鳴:微微張開嘴巴,放松喉頭,閉合聲門(聲帶),象金魚吐泡一樣輕輕地發(fā)聲?;蛘叩偷偷暮叱w會胸腔的震動;

  2、降低喉頭的位置:(同上);喉部放松、放松、再放松

  3、打牙關:所謂打牙關,就是打開上下大牙齒(槽牙),給口腔共鳴留出空間,用手去摸摸耳根前大牙的位置,看看是否打開了。然后發(fā)出一些元音,如“a”,感覺感覺自己聲音的變化;

  4、提顴?。何⑿χf話,嘴角微微向上翹,同時感覺鼻翼張開了,試試看,聲音是不是更清亮了。

  5、挺軟腭:打一個哈欠,順便長嘯一聲(注意周圍有沒有人哦!)。

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