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高中理科狀元的學(xué)習(xí)方法

時(shí)間: 欣怡1112 分享

高中理科狀元的學(xué)習(xí)方法

  狀元是怎樣煉成的?僅僅是勤奮,必定不夠。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的高中理科狀元的學(xué)習(xí)方法的資料,希望可以幫到你!

  高中理科狀元的學(xué)習(xí)方法一、不上補(bǔ)習(xí)班

  2005年理科狀元王忻恬、2011年中考狀元徐恩迪:口袋里始終揣著一本寶典,里面記著英語(yǔ)單詞、化學(xué)方程式、物理公式等,每到吃飯排隊(duì)時(shí)、等公交車時(shí),必拿出來(lái)讀讀看看記記。

  與同學(xué)交換和共享各自的復(fù)習(xí)筆記,受益良多。

  2007年理科狀元張?。夯A(chǔ)最重要,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)做細(xì)致、系統(tǒng)的梳理。怪題難題,統(tǒng)統(tǒng)不做。沒(méi)有基礎(chǔ),一切只是空中樓閣。

  2010年文科鐘雋儀:動(dòng)作快,做作業(yè)不拖拉。這個(gè)好習(xí)慣,小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,就得培養(yǎng)。

  2013年文科狀元喻鵬陽(yáng):上課很專注,跟著老師的思路轉(zhuǎn)。若是有不懂,當(dāng)場(chǎng)發(fā)問(wèn)。

  高中理科狀元的學(xué)習(xí)方法二、一本糾錯(cuò)秘笈

  每一位狀元,都有一本糾錯(cuò)秘笈。不過(guò),各自糾錯(cuò)的方法不同。

  2003年文科狀元陳杭霞:記錄學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到的所有做錯(cuò)的題目、解答方式、當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的原因,以及對(duì)自己的提醒。

  2008年理科狀元陳琨:有一本糾錯(cuò)秘笈,隨身攜帶,只要遇到不懂的地方就記下來(lái),空時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)。

  高中理科狀元的學(xué)習(xí)方法三、愛(ài)提問(wèn)

  狀元們比普通同學(xué)“不懂”的東西更多,因?yàn)樗麄兲貏e愛(ài)提問(wèn)、會(huì)思考。

  其實(shí),狀元們并非什么都懂。恰恰相反,他們問(wèn)的問(wèn)題比其他同學(xué)更多。有的問(wèn)題,甚至別人不屑去問(wèn)。狀元們討厭似懂非懂,必須打破沙鍋問(wèn)到底,弄個(gè)明白。他們,是班上最會(huì)提問(wèn)的人。

  高中理科狀元的學(xué)習(xí)方法四、活得“2”一點(diǎn)

  狀元們修煉得來(lái)好心態(tài)——放松,有助于調(diào)整狀態(tài)。

  沒(méi)有好心態(tài),絕對(duì)考不出好成績(jī)??珊眯膽B(tài),并非與生俱來(lái),而靠一點(diǎn)點(diǎn)的修煉。

  高中理科狀元的學(xué)習(xí)方法五、愛(ài)看書

  狀元們不可一日不讀書,每天閱讀,攝取大量信息。

  對(duì)狀元們而言,不可一日不讀書。否則,就如居無(wú)竹食無(wú)肉。閱讀,不但能啟發(fā)思維開(kāi)闊視野,還可陶冶心性。

  高中理科狀元的學(xué)習(xí)方法六、“會(huì)”玩“懂”玩

  狀元們最有效又健康的生活——張弛有度。

  “玩”的學(xué)問(wèn),也大有講究。不懂玩的人,又怎么懂學(xué)習(xí)呢?

  高中理科狀元的學(xué)習(xí)方法七、嚴(yán)格的時(shí)間表

  睡覺(jué)都很自覺(jué),養(yǎng)好精神,跑完中學(xué)馬拉松。

  其實(shí),狀元們都很會(huì)睡。不少人,甚至有“睡神”的雅號(hào)。這是一場(chǎng)馬拉松式的長(zhǎng)跑,不養(yǎng)好精神,何來(lái)力量走到終點(diǎn)?

  高中理科狀元的學(xué)習(xí)方法八、寬松的家庭環(huán)境

  每一位狀元背后都有一對(duì)善解人意的父母。

  寬松的家庭氛圍、一對(duì)民主又善解人意的父母??此?ldquo;放任”的教育,卻是給孩子寬松自由的環(huán)境發(fā)展個(gè)性

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