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剛開始怎么學(xué)好英語有什么方法

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剛開始怎么學(xué)好英語有什么方法

  對于剛剛接觸英語的人來講,英語入門困難很正常,但是我們也得積極正面這些問題,且努力克服并解決。以下是小編分享給大家的學(xué)好英語的方法和技巧,希望可以幫到你!

  學(xué)好英語的方法和技巧

  一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“興趣和愛好是最好的老師”。濃厚的學(xué)習(xí)興趣,可以使人集中力量,深入思考。如果讓你去做一件你毫無興趣的事,你根本無法做好,任何事如此,英語學(xué)習(xí)也不例外。

  有的同學(xué)說:“我天生就對英語沒興趣。”此言差矣。須知,有些興趣并非與生俱來,而是后天培養(yǎng)的。為什么不試著通過你感興趣的東西去靠攏你無興趣的英語學(xué)習(xí)呢?例如,有人喜歡音樂,有英文歌曲;有人喜歡看錄像帶,有中文字幕的錄相片……千萬別把英語只理解成枯燥的單詞、語法,千萬別把英語學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。

  培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣,這是學(xué)好英語的第一步。

  二、單詞記憶的幾種方法

  英語單詞是整個英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),如何掌握好每個單詞的發(fā)音和書寫是擺在我們面前的一個重大問題。以前我記憶單詞沒有什么好方法,只會死記硬背,不但記得不熟,而且記住的還容易忘記,效果自然不好。后來,多次請教老師,尋找課外資料,在不斷的實踐中,記憶單詞的能力有了很大的提高,還總結(jié)了幾種記憶單詞的方法:

  1.由音及形法。

  即弄清這個單詞中的字母或字母組合的發(fā)音,根據(jù)讀音寫出相應(yīng)的字母及字母組合.這樣既可以使我們準(zhǔn)確發(fā)音,又能較容易地記住單詞拼寫.

  2.分類法。把學(xué)過的單詞按其屬性分門別類串在一起記。例如季節(jié):spring   、summer  、autumn 、winter學(xué)科:English、maths、physics history、 Chinese……顏色:red、yellow  、white 、black、  green……

  3.聯(lián)想法。利用詞與詞之間類似之處進(jìn)行對比,利用詞與詞之間的差異進(jìn)行分析辨認(rèn)。這不僅能加深我們對新詞的印象,還同時鞏固了舊詞。例如:

  近形近音plane-plant-plan-planet

  同義詞big--large、tall--hight、perhaps--maybe

  反義詞heavy--light、left--right、return--borrow

  詞的搭配look at--look for--look up--look after

  單詞,猶如萬仗大廈的基石,學(xué)好單詞,在英語學(xué)習(xí)過程中又邁出了一大步。

  三、多聽多說,提高聽說能力

  聽說關(guān),是英語學(xué)習(xí)中又一大難題。我們學(xué)習(xí)英語的目的就是為了交際。如果聽說關(guān)過不了,就真的成了“啞巴英語”。

  關(guān)于聽力,沒有別的途徑,只能多聽錄音帶,聽什么?當(dāng)然是我們教科書配套的音帶,仔細(xì)聽發(fā)音,揣摸朗讀者的語調(diào),跟隨他的語速。在此基礎(chǔ)上選擇一些課外練習(xí),最好是英文原版語速稍快的。

  背課文是一個雖枯燥,但卻十分行之有效的方法。我上初中時,英語楊老師就常對我們說:“讀和背是不同的,背過的課文印象深,里面的句子換了詞也能張口說出,就會逐漸形成一種語感”。多開口講,是一種鍛煉的好方法。不要怕出錯,說出的錯誤可以改,不說有錯永遠(yuǎn)也改不了。多與同學(xué)用英語交談,一句、兩句慢慢慢發(fā)展。再有,不要管對方會不會英語,聽得懂聽不懂,也可以對他說,這樣是不是會更大膽,更自然呢?這也是一種鍛煉。

  四、寫英語日記是學(xué)習(xí)英語的好方法

  俗語道:“拳不離手,曲不離口”。把所學(xué)的知識用在自己的英語日記中,久而久之,可大大提高自己的英語水平。

  誠然,我們學(xué)的英語還很有限,但作為復(fù)習(xí)性的將所學(xué)句型、詞匯串聯(lián)起來,進(jìn)一步擴(kuò)大,表述我們的思想,我們還是可以寫好英語日記的。但要注意的是:

  1.持之以恒。一兩天的努力看不出什么進(jìn)步,只有長期的堅持才能有大的收獲。

  2.忌“生”、“繁”。寫英語日記最忌生冷繁雜,搞一些不倫不類的花樣,生造一些不符合英語習(xí)慣的表達(dá)方式,通篇都是些“Chinese English”。

  學(xué)好英語的建議

  積累詞匯

  如果你是學(xué)生,可以通過英語課程,讓老師幫助你了解英語的基礎(chǔ)知識和思維方式。如果你是自學(xué)者,可以通過網(wǎng)絡(luò)視頻,根據(jù)視頻上的內(nèi)容了解英語的基礎(chǔ)知識等。并且需要購買一本中英的英語詞典,讓你在學(xué)習(xí)英語的前期掌握足夠的英語詞匯。

  學(xué)習(xí)語法

  語法是語言的“骨架”,是詞形變化規(guī)則和組詞成句規(guī)則的總和,也是研究詞的結(jié)構(gòu)、用詞規(guī)則、組合詞語、句子結(jié)構(gòu)等一系列規(guī)律的專門科學(xué)。具有概括性、生成性、穩(wěn)定性 和系統(tǒng)性的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)語法的目的,是為了可以更好地進(jìn)行聽說讀寫等語言實踐活動。也就是說,通過對語法規(guī)則規(guī)律的掌握,減少在語言實踐練習(xí)中的盲目性,提高語言的準(zhǔn)確性。學(xué)習(xí)語法可以通過課本、書籍、網(wǎng)絡(luò)等方法加強(qiáng)練習(xí)。

  多讀、多背、多寫

  學(xué)好英語,還要有堅持不懈的精神,不經(jīng)歷背誦大量文章,寫大量東西,聽大量文章(讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀書籍)是根本不可能達(dá)到目的的,因為學(xué)習(xí)語言需要對我們的各種感觀進(jìn)行刺激,每天至少看 60-120分鐘的英語,早晨和晚上是學(xué)英語的最好時間。

  勇于交流

  前面3點(diǎn)可以讓你很好的讀和寫了,但是只會讀和寫對于學(xué)習(xí)一門語言來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要學(xué)會怎樣與人交流。敢于開口說英語,不要怕犯錯誤,人人都會犯錯,這是在所難免的,加強(qiáng)交際訓(xùn)練,為自己提供一個英語環(huán)境,只有多交流,才能把口語說的很流利。

  學(xué)習(xí)英語的注意事項

  一、培養(yǎng)良好的聽的習(xí)慣

  1、養(yǎng)成用音標(biāo)拼讀單詞的習(xí)慣。

  2、養(yǎng)成認(rèn)真聽示范發(fā)音(教師、磁帶、光盤等),聽清后再模仿。

  3、每天安排一定的時間進(jìn)行聽力訓(xùn)練。

  4、養(yǎng)成充分利用現(xiàn)代資源,課后多聽課文錄音,看英語影視節(jié)目,收聽英語廣播,上網(wǎng)學(xué)習(xí)英語等渠道,感受較規(guī)范的英語語音、語調(diào),培養(yǎng)語感。

  二、養(yǎng)成良好的說的習(xí)慣

  1、消除心理障礙,克服怕開口說英語的緊張心理,養(yǎng)成大膽開口說英語的習(xí)慣,做到敢講英語,爭講英語,愛講英語。

  2、養(yǎng)成師生間,同學(xué)間用英語問候,把所學(xué)英語用到日常生活中去的習(xí)慣。

  三、養(yǎng)成良好的讀的習(xí)慣

  1、養(yǎng)成每天朗讀或聽讀英語20分鐘左右,堅持早晚大聲朗讀背誦英語句子、對話、課文的好習(xí)慣。

  2、養(yǎng)成以“意群”為單位閱讀英語的良好習(xí)慣,選擇合適的材料限時閱讀,提高閱讀速度;閱讀有關(guān)英語報刊、雜志等.每周閱讀2—3篇的英語閱讀文章。

  四、養(yǎng)成良好的寫的習(xí)慣

  1、書寫:養(yǎng)成規(guī)范書寫字母、單詞、句子正確的習(xí)慣.

  2、寫作:寫作訓(xùn)練要循序漸進(jìn)。低年級加強(qiáng)單句寫作訓(xùn)練,如連詞成句練習(xí)、造句練習(xí),漢譯英練習(xí),句子改錯練習(xí)和簡單的看圖寫句子練習(xí)等。高年級加強(qiáng)篇章段落的寫作訓(xùn)練,如看多幅圖寫段意識連貫的話,根據(jù)英語或漢語提示寫篇小短文等。

  3、養(yǎng)成每天寫英語日記的習(xí)慣。

  五、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣

  六、培養(yǎng)學(xué)生動手記筆記的良好習(xí)慣

  在學(xué)習(xí)英語時,無論自學(xué)、預(yù)習(xí),還是在課堂上,都要動用身體上所有感官參與學(xué)習(xí),用眼看、耳聽、口說、心記,更要動手記,一定要做到多管齊下,才能使英語學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成效更為顯著。

  七、養(yǎng)成愛動腦、愛提問,敢于質(zhì)疑問題的習(xí)慣

  八、養(yǎng)成對所學(xué)知識點(diǎn)進(jìn)行整理、歸類的習(xí)慣

  在英語知識學(xué)習(xí)一段時間之后,要及時對所學(xué)知識的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易混點(diǎn)進(jìn)行梳理歸類,有助于在頭腦中形成英語知識脈絡(luò),更好地掌握它們,并形成自已的知識與技能,達(dá)到優(yōu)化記憶的效果。

  九、養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣

  人類的遺忘有遞減,遞遠(yuǎn)規(guī)律,及時復(fù)習(xí),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決會更有效地記住、掌握住所學(xué)的知識與技能

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