初三政治怎么學(xué)好
初三政治怎么學(xué)好
距離中考的時(shí)間緊迫，這就需要同學(xué)們掌握一定的好的學(xué)習(xí)方法，對(duì)于政治這科也是，下面喝學(xué)習(xí)啦小編為大家準(zhǔn)備的初三政治的學(xué)習(xí)方法。
初三政治學(xué)習(xí)方法篇一
第一是要熱愛政治這門課。這是學(xué)好政治課的前提。一說熱愛，你們就倒抽一口涼氣，覺得這簡(jiǎn)直不可能。那我就說：如果你做不到熱愛的話，你就做到喜歡;如果你練喜歡都做不到的話，那你至少做到信任。政治課講的都是馬克思主義基本觀點(diǎn)，要學(xué)好它，就要信任它。你不信任它認(rèn)為學(xué)習(xí)政治沒有用，不解決實(shí)際問題，有一種抵觸情緒是學(xué)不好的。
第二是要注意聽老師講課，注意記筆記。初三的政治有一些問題同學(xué)們理解起來會(huì)很費(fèi)力，覺得離自己生活很遠(yuǎn)，這就需要認(rèn)真聽老師講課，聽老師是如何闡釋教材中的問題的。至于筆記，更要認(rèn)真記，很多已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生覺得，初三最大的成就是記了很多政治筆記，而且是一整個(gè)完整的體系，這本筆記，無論自己是在學(xué)習(xí)還是在總復(fù)習(xí)的時(shí)候都能發(fā)揮巨大的作用。甚至還有畢業(yè)的同學(xué)把自己的政治筆記當(dāng)做珍寶一樣的保存再留給自己的學(xué)弟學(xué)妹的。
第三是要適當(dāng)做一些練習(xí)題，通過練習(xí)，加深對(duì)教材中所講觀點(diǎn)的理解，有很多時(shí)候都是通過做練習(xí)題才能發(fā)現(xiàn)我們的不是或疏忽大意。有時(shí)自己覺得已經(jīng)學(xué)會(huì)了，可是一做題才知道自己并沒有真正學(xué)懂，通過發(fā)現(xiàn)問題再學(xué)習(xí)書本知識(shí)，才能使自己加深對(duì)教材所講觀點(diǎn)的理解。
第四是要學(xué)習(xí)或掌握一般做題的方法，這是在第三點(diǎn)的基礎(chǔ)之上才能做到的。無論做什么題都要注意審題確定把題目的要求弄清楚，克服精心大意，草率從事等不良習(xí)慣，養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真等良好的行為習(xí)慣，善于動(dòng)腦筋，多想問題，勤于思想。
初三政治學(xué)習(xí)方法篇二
一、平時(shí)。
1. 上課聽講。多注意老師所講的話，在書里適當(dāng)?shù)刈龉P記。
2. 整理。要在課堂上先明確整節(jié)課分成的問題，整理是要抓住重點(diǎn)。
3. 背熟。不要求字字過關(guān)后句句記得，重要的是記一個(gè)較詳細(xì)的大概，這與課后的整理有很大的聯(lián)系，比如說一個(gè)經(jīng)典的問題的答案有幾個(gè)論點(diǎn)是比較固定的，你應(yīng)該用概括來記清。
二、考試。
(一)選擇題：
1. 要注意題目是多項(xiàng)選擇題,那么至少有2個(gè)正確答案，如果是不定項(xiàng)選擇題，答案的個(gè)數(shù)就是不確定的;
2. 要注意基本概念的理解，不要死記硬背。
3. 要注意概念的外延，也就是要注意立足概念的推理。
4. 要背一些基本的常識(shí)。
(二)問答題|辨析題|簡(jiǎn)答題：
1. 語言要簡(jiǎn)潔，用規(guī)范的學(xué)科語言來回答。
2. 知識(shí)不能學(xué)得過死，要靈活運(yùn)用，不能將書本知識(shí)整體搬到試卷上面，不能沒有自己的看法的認(rèn)識(shí)理論和實(shí)際出現(xiàn)兩張皮現(xiàn)象;
3. 把握題目的關(guān)鍵詞語，根據(jù)材料和問題，結(jié)合書本現(xiàn)有的知識(shí)作答。
4. 要盡可能的聯(lián)系知識(shí)點(diǎn)，想不出書里的就找現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的，對(duì)于政治這個(gè)應(yīng)該和時(shí)事多接觸吧。
初三政治復(fù)習(xí)方法
1、要扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，構(gòu)成知識(shí)框架。
在第一輪復(fù)習(xí)中，對(duì)初一、初二、初三各章節(jié)的基本知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)地梳理，使學(xué)生思路清晰，這是熟悉課本內(nèi)容的基本要求。上新課時(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)往往是由課→節(jié)→框→目→點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)，可由點(diǎn)→目→框→節(jié)→課，一來二回，可使課本知識(shí)脈絡(luò)清楚，當(dāng)然最好能用圖表形式將零散的知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)明而準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來，使學(xué)生構(gòu)成知識(shí)框架，便于鞏固、記憶。
2、利用實(shí)例說明基本觀點(diǎn)，提高綜合能力。
在學(xué)生能較熟練掌握課本知識(shí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，使其能結(jié)合實(shí)例解決問題：即面對(duì)實(shí)例，能就事例迅速找到對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)，能尋找到知識(shí)點(diǎn)在課本中相關(guān)的范圍和位置。因此，在第一輪復(fù)習(xí)中，要有意識(shí)地利用試卷集中強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生在有限時(shí)間內(nèi)，對(duì)課本知識(shí)點(diǎn)的反應(yīng)、查找、連接的速度與能力。
3、關(guān)注時(shí)政，準(zhǔn)確聯(lián)系政治觀點(diǎn)
要結(jié)合社會(huì)中的熱點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生正確分析、判斷，連接所學(xué)政治觀點(diǎn)加以解決，學(xué)會(huì)抓住時(shí)政中關(guān)鍵字、詞、句所傳達(dá)出的相關(guān)信息點(diǎn)，才可能做到準(zhǔn)確把握、運(yùn)用得當(dāng)。所以，老師要有針對(duì)性地加以訓(xùn)練，提高。
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