最新黨校學(xué)習(xí)班級總結(jié)范文

最新黨校學(xué)習(xí)班級總結(jié)范文

　　通過一段的黨校學(xué)習(xí)后，不僅僅個人要自我學(xué)習(xí)總結(jié)，培訓(xùn)班級也應(yīng)該做總的學(xué)習(xí)總結(jié)，只有通過總結(jié)才能夠知得失。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的黨校學(xué)習(xí)班級總結(jié)范文，希望對您有用。

　　黨校學(xué)習(xí)班級總結(jié)范文篇一

　　時光荏苒，短短兩個月，我校本學(xué)期黨校學(xué)習(xí)已告一段落。此次黨校培訓(xùn)班從2011年4月開始至6月初結(jié)束，在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及班主任的親切關(guān)懷與嚴(yán)格監(jiān)督下我班學(xué)員上黨課5次，進(jìn)行課后討論5次，完成心得體會5篇，黨校結(jié)業(yè)論文1篇，共有60位學(xué)員完成培訓(xùn)計劃規(guī)定的全部課程，經(jīng)綜合評定，成績合格，達(dá)到了結(jié)業(yè)的資格。并且涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學(xué)員，如何創(chuàng)、劉巧英、劉小娟等。總結(jié)我班的收獲，可以從以下方面談起：

　　首先，在思想方面。通過兩個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我班學(xué)員對黨有了更加深刻的認(rèn)識。對黨，我們更加堅信我們黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨把加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)貫穿于黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)之中，從“兩個務(wù)必”到“求真務(wù)實”，從“群眾利益無小事”到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，一種嶄新的形象與氛圍越來越得到人民群眾的認(rèn)可、擁戴與支持。因此，我們要堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，確保共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位，毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移地走中國特色社會主義偉大道路。我們黨已經(jīng)成立八十六年，在全國執(zhí)政五十八年，擁有七千多萬黨員，黨的自身建設(shè)不斷得到加強和完善。作為黨校學(xué)員，我們會不斷加強自身的黨性修養(yǎng)，用黨的最新思想和理論武裝自己的頭腦，不斷加強實踐鍛煉，力爭做一名治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、不斷創(chuàng)新的理論工作者，做一名奉獻(xiàn)社會、服務(wù)社會的有志青年。

　　其次，在理論學(xué)習(xí)方面。培訓(xùn)期間我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，《中國共產(chǎn)黨章程》，主要從黨的性質(zhì)和宗旨，黨的指導(dǎo)思想，最高綱領(lǐng)和現(xiàn)階段任務(wù)，黨的紀(jì)律和作風(fēng)，端正入黨動機，加強黨性修養(yǎng)方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)和討論，極大地加深了我們對黨的基本理論、基本知識的理解。在學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識到：當(dāng)代中國，堅持中國特色社會主義理論體系，就是真正堅持馬克思主義?，F(xiàn)如今，全面把握中國特色社會主義理論體系的科學(xué)內(nèi)涵、明確其歷史定位，深刻認(rèn)識中國特色社會主義理論體系提出的迫切性，對于統(tǒng)一全黨和全國各族人民的思想、對于發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有十分重要的理論和現(xiàn)實意義?？茖W(xué)發(fā)展觀是在全面分析我國當(dāng)前所處的社會發(fā)展階段和基本國情、深刻總結(jié)我國社會主義建設(shè)歷史經(jīng)驗、積極吸收人類現(xiàn)代文明成果、準(zhǔn)確把握世界發(fā)展趨勢基礎(chǔ)上得出的新結(jié)論。

　　最后，在理論實踐方面。每次黨校課后，我班及時開展主題多樣的討論課，以加深同學(xué)們對理論知識的理解與運用，切實將黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨與我們的實際生活相結(jié)合。我班先后開展了“如何保持黨的先進(jìn)性”，“科學(xué)發(fā)展觀的重大現(xiàn)實意義”，“黨的綱領(lǐng)”，“黨的紀(jì)律”， “如何成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員”為主題的討論課。五次的討論課，我們結(jié)合黨的理論與實際進(jìn)行自我反省與思考，認(rèn)識自我，批評自我，改善自我。同時我們將自身實際與當(dāng)前社會熱點緊密聯(lián)系，就大學(xué)生如何應(yīng)對當(dāng)前社會問題，對過去的思考，對未來的展望進(jìn)行廣泛而深入的討論。課上，同學(xué)們熱烈討論，積極踴躍地發(fā)言，展現(xiàn)出不同思維面的閃光點，課后班主任真切深入地點評為我們的討論課劃上了圓滿的句號。

　　通過本期黨校培訓(xùn)，同學(xué)們普遍反映，加深了對黨的基本理論、基本路線、基本方針、基礎(chǔ)知識的理解;增強了實踐“三個代表”重要思想自覺性、堅定性;增進(jìn)了對黨的感情。 大家也紛紛表示，一定在努力學(xué)好專業(yè)知識的同時，深刻領(lǐng)悟“三個代表”重要思想，努力做好課后對黨的基本知識的學(xué)習(xí)，時刻保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，成為勤奮好學(xué)、善于思考的典范學(xué)生，積極實踐“三個代表”重要思想，爭取把自己培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型高素質(zhì)人才，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨!

　　黨校學(xué)習(xí)班級總結(jié)范文篇二

　　為了進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力和黨性修養(yǎng)，樹立科學(xué)的發(fā)展觀、政績觀，切實推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)三個文明健康發(fā)展，根據(jù)《關(guān)于扎實開展全市大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的實施意見》，為期兩個月的2011年第二期干部培訓(xùn)班如期在黨校開班。

　　本期培訓(xùn)班培訓(xùn)時間為20xx年3月3日至4月29日，參訓(xùn)學(xué)員99人，分別來自各街鎮(zhèn)、市直各單位科級以下干部學(xué)員，其中男學(xué)員67人，女學(xué)員32人。參訓(xùn)學(xué)員全部領(lǐng)到《干部培訓(xùn)證書》，結(jié)業(yè)率達(dá)到100%。

　　回顧兩個多月來的培訓(xùn)工作，總體來說取得了預(yù)期效果?，F(xiàn)將培訓(xùn)班的工作情況小結(jié)如下：

　　一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視、部門組織有力

　　市委組織部和黨校領(lǐng)導(dǎo)非常重視本期培訓(xùn)工作。早在開學(xué)之前，組織部和黨校有關(guān)部門負(fù)責(zé)人就召開協(xié)調(diào)會，就培訓(xùn)班有關(guān)具體事宜做了專門研究和布置。市委組織部張文勝部長及王明云副部長親自參加了培訓(xùn)班的開學(xué)式并作了開班動員講話，重點闡明了培訓(xùn)干部的重要意義，使學(xué)員深切領(lǐng)會到這次培訓(xùn)既是干部隊伍建設(shè)方面的一項重大決策，又是切實建立一個學(xué)習(xí)型政黨，增強執(zhí)政黨的執(zhí)政能力，以適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會的客觀要求。“能力比知識更重要，素質(zhì)比能力更重要，覺悟比素質(zhì)更重要”，明確了學(xué)習(xí)目的，增強了學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，學(xué)員都能以積極的心態(tài)正確對待這次培訓(xùn)，為辦好本期培訓(xùn)班打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

　　辦班期間，組織部與黨校領(lǐng)導(dǎo)自始至終跟綜培訓(xùn)，掌握情況，主動與班主任溝通，及時幫助解決培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的問題，為辦好本期培訓(xùn)工作提供了堅強了組織保證。

　　二、 健全完善制度、班級管理到位

　　制度是帶有全局性、根本性的問題。為了更好地規(guī)范學(xué)員行為，用制度約束人，班主任嚴(yán)格按照我校制定的《學(xué)員日常管理規(guī)章制度實施細(xì)則》進(jìn)行管理，為班級管理提供了強有力的制度保障。

　　良好的制度還需要人來貫徹實施。本期配備了兩名班主任，他們能夠做到不卑不亢、敢抓敢管。在開學(xué)第一天，就專門安排時間組織學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《細(xì)則》。在全面落實《細(xì)則》的基礎(chǔ)上，把管理重點放到抓“到課率”上。“到課率”是保證培訓(xùn)能否取得得實效的關(guān)鍵因素，為了確保“到課率”。主要抓好以下幾方面工作：一是明確底線。請假三天以上的不發(fā)結(jié)業(yè)證書,讓學(xué)員有所顧忌不敢多請假;二是嚴(yán)格程序。堅決執(zhí)行“半天學(xué)員科科長及校領(lǐng)導(dǎo)審批，一天以上組織部審批”的《細(xì)則》規(guī)定，讓學(xué)員“煩”于請假;三是做到“三及時”。即及時考勤、及時公布、及時講評，并每二周定時把學(xué)員出勤情況向市委副書記、市委、組織部部長、學(xué)員所在單位和黨校主要領(lǐng)導(dǎo)書面通報一次。同時并針對學(xué)員年齡、文化程度上的差異，在嚴(yán)格管理的同時注重人文關(guān)懷，動之以情，曉之以理，既管理得法，又服務(wù)到位，讓學(xué)員礙于情面不好意思多請假。

　　以上措施，實踐檢驗是成功的。在培訓(xùn)期間，平時“到課率”都能保持在95%以上，全班有76人出滿勤。

　　三、課程設(shè)置科學(xué)、突出培訓(xùn)實效

　　作為培訓(xùn)主渠道的黨校和行政學(xué)校,課程如何設(shè)置，教學(xué)計劃如何編制，已成為培訓(xùn)工作亟待解決的問題之一，它對于干部培訓(xùn)機制的完善至關(guān)重要。我們認(rèn)為，干部培訓(xùn)必須以適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政府科學(xué)管理需要為出發(fā)點，以對公務(wù)員行使行政權(quán)、履行行政職責(zé)方面的特別技能進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練為主要內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)把著力點放在開發(fā)行政潛能，提高行政操作和管理水平及改進(jìn)工作表現(xiàn)和社會服務(wù)質(zhì)量等方面。體現(xiàn)在課程設(shè)置上就是要注重科學(xué)、講求務(wù)實、崇尚實用。為此，我們在課程設(shè)置上突出四大塊的設(shè)計：

　　1、政治理論

　　以“加強理論學(xué)習(xí)，緞造理想信念”為目的，我們設(shè)計了幾個專題：《關(guān)于幾個重大理論問題的思考》、《中國共產(chǎn)黨歷史》、《全面加強黨的建設(shè)》、《十七屆五中全會主要精神》、《學(xué)習(xí)實踐社會主義核心價值體系》、《2011年中央一號文件主要精神》、《讓人民生活得更加幸福更有尊嚴(yán)》、《推進(jìn)社會建設(shè)，促進(jìn)社會和諧》、《推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)》等。“理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于理論上的堅定”，通過學(xué)習(xí)，學(xué)員進(jìn)一步厘清了馬克思主義理論的“源”與“流”、“傳”與“承”之間關(guān)系，加深了馬克思主義理論的認(rèn)識，從而增強了貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本政策的堅定性和自覺性。

　　2、經(jīng)濟(jì)熱點問題

　　牢固樹立科學(xué)發(fā)展為理念，著力轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為目的，提高發(fā)展社會經(jīng)濟(jì)為目標(biāo)，我們在經(jīng)濟(jì)熱點問題方面設(shè)計了幾個專題：《“房價問題”大家談》、《解讀低碳經(jīng)濟(jì)》、《加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式》、《當(dāng)前民生熱點問題》、《社會保障制度建設(shè)》、《海西建設(shè)與福州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展》、《電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展》等，通過學(xué)習(xí)和探討經(jīng)濟(jì)熱點問題，學(xué)員不僅了解我國社會主義當(dāng)前經(jīng)濟(jì)概況和經(jīng)濟(jì)學(xué)基本常識，而且培養(yǎng)認(rèn)識經(jīng)濟(jì)問題的能力、分析經(jīng)濟(jì)問題的能力、提高參與經(jīng)濟(jì)活動和理論聯(lián)系實際的能力。從而，使學(xué)員更加堅定地堅持社會主義初級階段經(jīng)濟(jì)制度，堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動搖。

　　3、行政和領(lǐng)導(dǎo)必備專業(yè)知識

　　以“提高執(zhí)政能力、增強執(zhí)政意識、開發(fā)行政潛能、陶冶執(zhí)政情操”為目的，我們選擇了幾本書和幾個專題：《社會保障制度建設(shè)》、《加強黨風(fēng)廉政建設(shè)》、《領(lǐng)導(dǎo)思維創(chuàng)新》、《依法行政》、《健康保健知識》、《XX市民俗及歷史文化專題講座》、《公共危機管理》、《當(dāng)前國

　　際政治若干熱點問題》、《公務(wù)員禮儀與行為規(guī)范》、《我國電子政府建設(shè)及發(fā)展新趨勢》等。通過學(xué)習(xí)，不僅塑造了干部的內(nèi)心道德，增強了他們組織紀(jì)律性和“自律”的自覺性、而且提高了他們依法執(zhí)政能力和崗位工作本領(lǐng)。

　　4、社會考察和崗位調(diào)研

　　為了堅持“理論聯(lián)系實際，注重解決問題能力”的培訓(xùn)目的，我們在教學(xué)計劃上不僅注重學(xué)員課堂學(xué)習(xí)，還組織學(xué)員進(jìn)行社會考察和崗位調(diào)研。3月25日，我們組織學(xué)員赴XX鎮(zhèn)參觀XX小城鎮(zhèn)綜合試點建設(shè)，親身感受XX社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)的步伐與成就。4月21日，我們組織學(xué)員赴XX開展革命傳統(tǒng)教育，進(jìn)一步堅定學(xué)員的理想信念。

　　我們還安排學(xué)員在崗調(diào)研。從學(xué)員繳交工作調(diào)研文章和部分學(xué)員典型發(fā)言情況來看,明顯發(fā)現(xiàn)三個突出特點：一是論之有理。能從理論的高度，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對自己選定的課題進(jìn)行分析，認(rèn)識有力、到位;二是論之有質(zhì)。能以改革開放、建設(shè)中國特色社會主義等方面的理論和現(xiàn)實問題為研究對象，結(jié)合本系統(tǒng)、本人工作實際，提出了許多有理論價值和建設(shè)性問題;三是論之有量。學(xué)員交來的調(diào)研文章在努力保證調(diào)研質(zhì)量的同時，而且調(diào)研文章都不少于3000字。本期培訓(xùn)班共評出優(yōu)秀論文17篇。

　　四、明確存在問題、總結(jié)辦班經(jīng)驗

　　本期培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，取得的效果是顯著的，但也存在一些問題，歸結(jié)一句就是“不平衡性”：出滿勤的有之、公事請假的也有之;履行學(xué)校規(guī)章制度的有之、有事有時不向班主任打招呼的也有之;認(rèn)真完成調(diào)研文章的有之、敷衍應(yīng)付的有之;積極為學(xué)員搞好服務(wù)的班委有之、有位無為的班委也有之。

　　總之，通過本期培訓(xùn)班，我們認(rèn)為有以下幾條經(jīng)驗值得借鑒：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、各部門通力合作是辦好培訓(xùn)班的基礎(chǔ);二、健全完善制度、嚴(yán)格按制度管理是辦好培訓(xùn)班的保障;三、科學(xué)設(shè)置課程、保證教學(xué)效果是辦好培訓(xùn)班的關(guān)鍵;四、注重個別管理、學(xué)員單位配合是辦好培訓(xùn)班的重要條件。

　　>>>下一頁更多精彩“黨校學(xué)習(xí)班級總結(jié)范文篇三”