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中學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃怎么安排

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中學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃怎么安排

  期末考試即將拉開帷幕,中學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基本上都進(jìn)入了緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)中,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的中學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望可以幫到你!

  中學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃

  一、 第一輪復(fù)習(xí)(2月~4月)

  第一輪復(fù)習(xí)的目的是夯實(shí)學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ), 穩(wěn)定核心知識(shí)考查分, 為解決中等難度以上題目做好知識(shí)準(zhǔn)備和方法技能準(zhǔn)備。在這一過程中,學(xué)生需要完成知識(shí)梳理, 把零散知識(shí)系統(tǒng)化、條理化、深刻化, 促進(jìn)知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)變,使自己思路更清晰, 知識(shí)更扎實(shí)。

  1.具體要求:

  (1) 以課時(shí)為單位,制定出詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,每節(jié)課要復(fù)習(xí)什么知識(shí)點(diǎn),做什么練習(xí)題,在復(fù)習(xí)開始之前就要做到心中有數(shù)。

  (2) 要踏踏實(shí)實(shí)的熟記每個(gè)公式、性質(zhì)、定理。切忌“眼高手低”。準(zhǔn)確的記憶是計(jì)算、推理的基礎(chǔ)!不能想象, 或者到了考場(chǎng)再做推導(dǎo),這樣會(huì)非常影響考試的發(fā)揮。

  (3) 第一輪最重要是要注重基礎(chǔ),要立足課本!從歷年的中考經(jīng)典試題中尋找課本的“影子”。其實(shí)遍觀歷年的中考試題,我們不難發(fā)現(xiàn),多數(shù)試題均取材于教科書,所以在復(fù)習(xí)中一定要抓住教材,對(duì)教材要做到舉一反三,觸類旁通。

  2.注意的問題:

  (1) 中考題很多來源于課本的原題或改編題, 所以復(fù)習(xí)時(shí)必須以課本為綱, 絕不能完全脫離課本。課本上的例題、習(xí)題必須過關(guān)。

  (2) 學(xué)生在平時(shí)練習(xí)、測(cè)驗(yàn)后,一定要分外留心做錯(cuò)的題,對(duì)那些做錯(cuò)的題,千萬不能馬虎,一定建立一個(gè)自己的“錯(cuò)題檔案”,認(rèn)真地反思總結(jié)自己做錯(cuò)題目的類型和方法,一定要吸取教訓(xùn),防止重蹈覆轍。不同的學(xué)生的“錯(cuò)題檔案”也應(yīng)不同,這其實(shí)就是一份非常重要的學(xué)習(xí)資源,而且是只針對(duì)自己的,在考試之前只要拿出它復(fù)習(xí)一下,就能明自自己的不足和缺點(diǎn),在考場(chǎng)上就能對(duì)這一類型的題目引起警覺,把失誤減少到最低的限度。

  二、 第二輪復(fù)習(xí)(5月)

  本輪復(fù)習(xí)應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力,在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行拔高,適當(dāng)增加難度。這一輪復(fù)習(xí)是關(guān)鍵的一月, 也是最為艱苦的一月, 對(duì)學(xué)生體力和毅力是極大的考驗(yàn)。

  1.具體要求:

  (1) 以專題復(fù)習(xí)為主, 如填空題、選擇題的專項(xiàng)練習(xí), 閱讀理解型、開放探究型、實(shí)際應(yīng)用型、幾何代數(shù)綜合型、研究性學(xué)習(xí)型等專題的練習(xí), 加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中考題型的熟悉程度。

  (2) 重視方法思維的訓(xùn)練。教師對(duì)初中數(shù)學(xué)教學(xué)過程中所涉及的函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想、轉(zhuǎn)化化歸思想、整體思想等數(shù)學(xué)思想方法,在復(fù)習(xí)時(shí)要做到理解深刻內(nèi)涵, 使用得心應(yīng)手;對(duì)常用于數(shù)學(xué)解題的配方法、換元法、待定系數(shù)法等通法, 在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

  (3) 復(fù)習(xí)中要尋求一題多解,積極地探求問題的最優(yōu)解法。這樣可以拓寬思維渠道, 培養(yǎng)自己從多角度、多維度思考問題的習(xí)慣, 對(duì)于后面的壓軸題目會(huì)很有幫助。

  (4) 加強(qiáng)對(duì)實(shí)際問題的研究和學(xué)習(xí)。近幾年廣州中考中都有理論聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容, 解決實(shí)際應(yīng)用問題的考題是中考數(shù)學(xué)題 的新特點(diǎn), 這點(diǎn)能力是在總復(fù)習(xí)過程中不能忽視的。

  (5) 從第二輪復(fù)習(xí)開始,要保證每周做一套中考數(shù)學(xué)真題。

  三、第三輪復(fù)習(xí)(6月)

  本輪復(fù)習(xí)已進(jìn)入沖刺階段, 主要以模擬試題訓(xùn)練為主。這一階段, 重點(diǎn)是查漏補(bǔ)缺, 提高綜合解題能力, 特別要進(jìn)行考試技巧訓(xùn)練,進(jìn)行答卷程序合理化,書寫規(guī)范化訓(xùn)練。避免會(huì)做的題失分, 和考場(chǎng)慌亂等現(xiàn)象。

  1.具體要求:

  (1) 以模擬試題訓(xùn)練為主。每兩天做一套模擬試題,集中時(shí)間將試卷中出現(xiàn)的問題分類整理, 每次考試前都回顧一遍,讓自己狀態(tài)越來越好。

  (2) 沖刺階段對(duì)于規(guī)范性書寫必須非常重視。不規(guī)范的符號(hào),不規(guī)范的步驟一定要扣分。

  2.注意的問題:

  (1) 模擬試題的難易程度,題量的多少,高中低檔題的比例,要貼近中考題或者略高于中考題。

  (2) 到了這個(gè)時(shí)期,一定要注意保持自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),維持自己前面建立起來的信心。

  (3) 經(jīng)過長時(shí)間復(fù)習(xí),幾乎所有的學(xué)生都會(huì)感到身心疲憊,這時(shí)要注意休息,調(diào)節(jié)自己的生物鐘,盡量把學(xué)習(xí)、思考的時(shí)間調(diào)整得與中考答卷時(shí)間相吻合,在考前調(diào)整出最佳狀態(tài)。

  注意事項(xiàng)

  (1) 千萬注意解題后的反思。數(shù)學(xué)是靠堅(jiān)持不懈的思考來成就的。對(duì)于一些經(jīng)典問題的反思完全可以勝過再多做幾道新的題目。

  (2) 專題復(fù)習(xí)應(yīng)適當(dāng)拔高。沒有一定的難度, 數(shù)學(xué)能力是很難提高的,拔高的程度以相當(dāng)于或略高于中考題難度為宜。

  (3) 同學(xué)之間要經(jīng)常資源共享,討論題目。很多時(shí)候同學(xué)的思路會(huì)比老師課上講的更加適合自己。同時(shí)這個(gè)措施也可以避免中考總復(fù)習(xí)過程中產(chǎn)生的“孤獨(dú)心理”。

  中學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法

  1、回歸課本、明確復(fù)習(xí)范圍及重點(diǎn)范圍。

  先把考查的內(nèi)容分類整理,理清脈絡(luò),使考查的知識(shí)在心中形成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上明確每一個(gè)考點(diǎn)的內(nèi)涵與外延。在建立知識(shí)系統(tǒng)的同時(shí),同學(xué)們還要根據(jù)考綱要求,掌握試卷結(jié)構(gòu),明確考查內(nèi)容、考查的重難點(diǎn)及題型特點(diǎn)、分值分配,使知識(shí)結(jié)構(gòu)與試卷結(jié)構(gòu)組合成一個(gè)結(jié)構(gòu)體系,并據(jù)此進(jìn)一步完善自己的復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu),使復(fù)習(xí)效果事半功倍。

  2、弄懂基本概念。

  先把你以前學(xué)過的卻不懂的知識(shí),概念,定理再結(jié)合課本、筆記復(fù)習(xí),直到弄懂為止。

  3、弄會(huì)基本方法

  復(fù)習(xí)課上,老師會(huì)把最基本,最重要的思想、方法再過一遍,這時(shí)候一定認(rèn)真聽(為什么有的同學(xué)好像平時(shí)沒怎么好好學(xué),可是考試成績不錯(cuò)呢,就是因?yàn)樗ゾo了這段時(shí)間),當(dāng)然,既然是“過”一遍,不可能還像剛開始講課那樣詳細(xì),因此課后你一定要對(duì)老師講的方法做針對(duì)性練習(xí),真正把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃落實(shí)到實(shí)處。

  熟練掌握數(shù)學(xué)方法,以不變應(yīng)萬變。一般同一份試卷,相同方法不可能出現(xiàn)多次;同時(shí),數(shù)學(xué)的主要方法在一份試卷上基本都能用得上。因此遇到思路一下不能突破的難題,要好好想想以前遇到的類似的問題是如何處理的,在已經(jīng)作答好的題目中用過了哪些方法,常用的方法還有哪些沒用得上,能否用來解決這個(gè)難題,只要平時(shí)多加分析,是不難發(fā)現(xiàn)解題思路的。

  中學(xué)考試方法指導(dǎo)

  1、規(guī)范作答爭取少扣分。

  一些同學(xué)考試時(shí)題題被扣分,大多是答題不規(guī)范,抓不住得分要點(diǎn)。如立體幾何證明的次要條件要交待,分類討論問題最后有綜上可得,應(yīng)用題最后要回答題目的設(shè)問,函數(shù)應(yīng)用題要有定義域等。另外,有的題目是你以前會(huì)做,但是過這么長時(shí)間了,有可能思路忘了;有的題目你有思路,但是具體的一些解題細(xì)節(jié)不一定很清楚。最好的克服辦法就是,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃中,無論做沒做過,以前是否會(huì)做,都當(dāng)成新題再做一遍!

  2、掌握好看與做的時(shí)間分配。

  好多同學(xué)都覺得幾天不做數(shù)學(xué)題后再考試,審題就會(huì)遲疑緩慢,入手不順,運(yùn)算不暢且易出錯(cuò)。所以每天必須堅(jiān)持做適量的練習(xí),特別是重點(diǎn)和熱點(diǎn)題型,防止思想退化和惰化,保持思維的靈活和流暢。特別是期末復(fù)習(xí)期間,更要掌握好看和做的時(shí)間分配。

  3、解題過程

  (1)弄清問題.即從題目本身去獲得從何處下手、向何方前進(jìn)的信息。要逐字逐句地分析條件、分析結(jié)論、分析條件與結(jié)論之間的關(guān)系。

  (2)擬定計(jì)劃.也就是尋找解題思路。

  (3)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃.就是把打通了的解題思路用文字具體表達(dá)出來。做到:方法簡單、起點(diǎn)明確、層次清楚、定理準(zhǔn)確、論證嚴(yán)密、書寫規(guī)范。

  (4)回顧.

  能做到以上幾點(diǎn),及格是不在話下了,但要想拿高分,數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃還要有亮點(diǎn)才行,要有針對(duì)性地進(jìn)行提高:

  (ⅰ)平時(shí)有錯(cuò)題紀(jì)錄本嗎?趕緊拿出來看看吧,這是提高分?jǐn)?shù)的辦法之一;

  (ⅱ)有難題總結(jié)本嗎?趕緊趁著復(fù)習(xí)階段拿出來深化,總結(jié)一下;

  (ⅲ)什么都沒有。那就從復(fù)習(xí)的第一天開始,針對(duì)期末考試綜合題常出現(xiàn)題型練習(xí)吧;每天一道。

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