學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>通用學(xué)習(xí)方法>學(xué)習(xí)經(jīng)驗>

新人教版六年級數(shù)學(xué)上期末復(fù)習(xí)資料

時間: 欣怡1112 分享

  六年級是即將升到初中的關(guān)鍵一年,那么對于六年級的數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的六年級數(shù)學(xué)上期末復(fù)習(xí)資料,希望大家喜歡!

  六年級數(shù)學(xué)上期末復(fù)習(xí)資料一

  第一單元圓

  圓概念總結(jié)

  1.圓的定義:平面上的一種曲線圖形。

  2.將一張圓形紙片對折兩次,折痕相交于圓中心的一點,這一點叫做圓心。圓心一般用字母O表示。它到圓上任意一點的距離都相等.

  3.半徑:連接圓心到圓上任意一點的線段叫做半徑。半徑一般用字母r表示。把圓規(guī)兩腳分開,兩腳之間的距離就是圓的半徑。

  4.圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小。

  5.直徑:通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。直徑一般用字母d表示。

  6.在同一個圓內(nèi),所有的半徑都相等,所有的直徑都相等。

  7.在同一個圓內(nèi),有無數(shù)條半徑,有無數(shù)條直徑。

  8.在同一個圓內(nèi),直徑的長度是半徑的2倍,半徑的長度是直徑的一半。

  用字母表示為:d=2r r =1/2d

  用文字表示為:半徑=直徑÷2 直徑=半徑×2

  9.圓的周長:圍成圓的曲線的長度叫做圓的周長。

  10.圓的周長總是直徑的3倍多一些,這個比值是一個固定的數(shù)。我們把圓的周長和直徑的比值叫做圓周率,用字母表示。圓周率是一個無限不循環(huán)小數(shù)。在計算時,取π≈3.14。世界上第一個把圓周率算出來的人是我國的數(shù)學(xué)家祖沖之。

  11.圓的周長公式:C=πd 或C=2πr

  圓周長=π×直徑 圓周長=π×半徑×2

  12、圓的面積:圓所占面積的大小叫圓的面積。

  13.把一個圓割成一個近似的長方形,割拼成的長方形的長相當(dāng)于圓周長的一半,用字母(πr)表示,寬相當(dāng)于圓的半徑,用字母(r)表示,因為長方形的面積=長×寬,所以圓的面積= πr×r。圓的面積公式:S=πr²。

  14.圓的面積公式:S=πr² 或者S=π(d/2)² 或者S=π(C÷(2π))²≈

  15.在一個正方形里畫一個最大的圓,圓的直徑等于正方形的邊長。

  16.在一個長方形里畫一個最大的圓,圓的直徑等于長方形的寬。

  17.一個環(huán)形,外圓的半徑是R,內(nèi)圓的半徑是r,它的面積是S=πR²-πr² 或 S=π(R²-r²)。

  (其中R=r+環(huán)的寬度.)

  19.半圓的周長等于圓的周長的一半加直徑。半圓的周長與圓周長的一半的區(qū)別在于,半圓有直徑,而圓周長的一半沒有直徑。

  半圓的周長公式:C=πd/2+d 或 C=πr+2r

  圓周長的一半=πr

  20.半圓面積=圓的面積÷2  公式為:S=πr²/2

  21.在同一個圓里,半徑擴大或縮小多少倍,直徑和周長也擴大或縮小相同的倍數(shù)。而面積擴大或縮小以上倍數(shù)的平方倍。

  例如:在同一個圓里,半徑擴大4倍,那么直徑和周長就都擴大4倍,而面積擴大16倍。

  22.兩個圓的半徑比等于直徑比等于周長比,而面積比等于以上比的平方。

  例如:兩個圓的半徑比是2:3,那么這兩個圓的直徑比和周長比都是2:3,而面積比是4:9。

  圓周長和直徑的比是π:1,比值是π

  圓周長和半徑的比是2π:1,比值是2π

  23.當(dāng)一個圓的半徑增加a厘米時,它的周長就增加2πa厘米;

  當(dāng)一個圓的直徑增加a厘米時,它的周長就增加πa厘米。

  24.在同一圓中,圓心角占圓周角的幾分之幾,它所在扇形面積就占圓面積的幾分之幾;所對的弧就占圓周長的幾分之幾.

  25.當(dāng)長方形,正方形,圓的周長相等時,圓的面積最大,長方形的面積最小

  26.扇形弧長公式:扇形的面積公式: S=nπr²/360 (n為扇形的圓心角度數(shù),r為扇形所在圓的半徑)

  27.軸對稱圖形:如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對稱軸。

  28.有一條對稱軸的圖形有:角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圓。

  有2條對稱軸的圖形是:長方形

  有3條對稱軸的圖形是:等邊三角形

  有4條對稱軸的圖形是:正方形

  有無數(shù)條對稱軸的圖形是:圓、圓環(huán)。

  29.直徑所在的直線是圓的對稱軸。

  六年級數(shù)學(xué)上期末復(fù)習(xí)資料二

  第二單元 分數(shù)混合運算

  1.分數(shù)乘法:分數(shù)乘法的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算。

  2.分數(shù)乘法的計算法則

  分數(shù)乘整數(shù),用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變;分數(shù)乘分數(shù),用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。但分子分母不能為零.。

  3.分數(shù)乘法意義

  分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。一個數(shù)與分數(shù)相乘,可以看作是求這個數(shù)的幾分之幾是多少。

  4.分數(shù)乘整數(shù):數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化化歸

  5.倒數(shù):乘積是1的兩個數(shù)叫做互為倒數(shù)。

  6.分數(shù)的倒數(shù)

  找一個分數(shù)的倒數(shù),例如3/4 把3/4這個分數(shù)的分子和分母交換位置,把原來的分子做分母,原來的分母做分子。則是4/3。3/4是4/3的倒數(shù),也可以說4/3是3/4的倒數(shù)。

  7.整數(shù)的倒數(shù)

  找一個整數(shù)的倒數(shù),例如12,把12化成分數(shù),即12/1 ,再把12/1這個分數(shù)的分子和分母交換位置,把原來的分子做分母,原來的分母做分子。則是1/12 ,12是1/12的倒數(shù)。

  8.小數(shù)的倒數(shù)

  普通算法:找一個小數(shù)的倒數(shù),例如0.25 ,把0.25化成分數(shù),即1/4 ,再把1/4這個分數(shù)的分子和分母交換位置,把原來的分子做分母,原來的分母做分子。則是4/1

  9.用1計算法:也可以用1去除以這個數(shù),例如0.25 ,1/0.25等于4 ,所以0.25的倒數(shù)4 ,因為乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。分數(shù)、整數(shù)也都使用這種規(guī)律。

  10.分數(shù)除法:分數(shù)除法是分數(shù)乘法的逆運算。

  11.分數(shù)除法計算法則:

  甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。

  12.分數(shù)除法的意義:與整數(shù)除法的意義相同,都是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)求另一個因數(shù)。

  13.分數(shù)除法應(yīng)用題:先找單位1。單位1已知,求部分量或?qū)?yīng)分率用乘法,求單位1用除法。

  六年級數(shù)學(xué)上期末復(fù)習(xí)資料三

  第三單元 觀察物體

  1. 能正確辨認從不同方向(正面、側(cè)面、上面)觀察到的立體圖形(5個小正方形組合)的形狀,并畫出草圖。

  2. 能根據(jù)從正面、側(cè)面、上面觀察的平面圖形還原立體圖形(5個正方體組合)進一步體會從三個方向觀察就可以 確定立體圖形的形狀;能根據(jù)給定的兩個方向觀察到的平面圖形的形狀,確定搭成這個立體圖形所需要的立方體的數(shù)量范圍。

  3. 經(jīng)歷分別將眼睛、視線與觀察的范圍抽象為點、線、區(qū)域的過程,感受觀察范圍隨觀察點、觀察角度的變化而改 變,能利用所學(xué)的知識解釋生活中的一些現(xiàn)象。

  4. 能正確辨認從不同方向(正面、側(cè)面、上面)觀察到的立體圖形(5個小正方形組合)的形狀,并畫出草圖。

  5. 能根據(jù)給定的兩個方向觀察到的平面圖形的形狀,確定搭成這個立體圖形所需要的立方體的數(shù)量范圍。

  第四單元 百分數(shù)

  (一)百分數(shù)的基本概念

  1.百分數(shù)的定義:表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分數(shù)。百分數(shù)也叫做百分率或百分比。

  百分數(shù)表示兩個數(shù)之間的比率關(guān)系,不表示具體的數(shù)量,所以百分數(shù)不能帶單位。

  2.百分數(shù)的意義:表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。

  例如:25%的意義:表示一個數(shù)是另一個數(shù)的25%。

  3.百分數(shù)通常不寫成分數(shù)形式,而在原來分子后面加上“%”來表示。分子部分可為小數(shù)、整數(shù),可以大于100,小于100或等于100。

  4.小數(shù)與百分數(shù)互化的規(guī)則:

  把小數(shù)化成百分數(shù),只要把小數(shù)點向右移動兩位,同時在后面添上百分號;

  把百分數(shù)化成小數(shù),只要把百分號去掉,同時把小數(shù)點向左移動兩位。

  5.百分數(shù)與分數(shù)互化的規(guī)則:

  把分數(shù)化成百分數(shù),通常先把分數(shù)化成小數(shù)(除不盡的保留三位小數(shù)),再把小數(shù)化成百分數(shù);

  把百分數(shù)化成分數(shù),先把百分數(shù)改寫成分數(shù),能約分的要約成最簡分數(shù)。

猜你喜歡:

1.初三化學(xué)筆記整理

2.化學(xué)中考復(fù)習(xí)知識點

3.初三化學(xué)易錯知識點總復(fù)習(xí)

4.九年級化學(xué)期末知識點復(fù)習(xí)

5.人教版中考化學(xué)復(fù)習(xí)資料匯總

3777056