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課堂玩手機(jī)的危害

時(shí)間: 方琪1092 分享

  高中生自控能力較差,當(dāng)他們對(duì)課堂內(nèi)容感覺枯燥乏味時(shí),就會(huì)用手機(jī)玩游戲、發(fā)短信,甚至通話,課堂紀(jì)律及聽課質(zhì)量受到影響。但你知道,課堂玩手機(jī)是有很多危害的嗎?你知道課堂玩手機(jī)的危害有什么嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編來告訴你。

  課堂玩手機(jī)的危害

  一、影響學(xué)習(xí)、影響他人和集體

  高中生自控能力較差,當(dāng)他們對(duì)課堂內(nèi)容感覺枯燥乏味時(shí),就會(huì)用手機(jī)玩游戲、發(fā)短信,甚至通話,課堂紀(jì)律及聽課質(zhì)量受到影響。有的學(xué)生上課不關(guān)機(jī)而是把手機(jī)調(diào)為震動(dòng),一旦有電話打進(jìn),往往是想接又不敢接,并猜測(cè)是誰打來的電話,從而無法集中精神。高中學(xué)生頻繁使用手機(jī)不僅影響自己,還會(huì)影響和干擾他人的學(xué)習(xí)、生活。這樣的鏡頭并不少見:課堂內(nèi),老師正講得投入,少數(shù)同學(xué)在下面低頭發(fā)短信,玩的不亦樂乎;寢室內(nèi),別的同學(xué)要休息,少數(shù)同學(xué)手機(jī)屏幕閃亮,喋喋不休,害得室友不能入睡。諸如此類,老師和同學(xué)抱怨紛紛。

  二、談情說愛的幫兇

  中學(xué)生“早戀”對(duì)學(xué)習(xí)的危害應(yīng)是大家公認(rèn)的,手機(jī)已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地成為了中學(xué)生“早戀”的“幫兇”。

 ?、?、手機(jī)是他們談情求愛的最佳工具和最好媒介。通過手機(jī)傳情、談情,打破了時(shí)間、空間的限制。

 ?、?、手機(jī)是他們受到騷擾的“罪魁禍?zhǔn)?rdquo;。一些學(xué)生本來的學(xué)習(xí)生活很安寧,也很充實(shí)。但只要手機(jī)在手上(特別是女生),那么求愛者就會(huì)紛至沓來,求愛短信鋪天蓋地,騷擾電話接二連三。一旦如此,她就別想安心學(xué)習(xí)了,最終的結(jié)果是陷入“早戀”的泥潭。

  三、考試作弊

  不少學(xué)生利用手機(jī)在考試中發(fā)短信答案,甚至有的同學(xué)在網(wǎng)上直接搜索答案和作文范文,這樣不僅嚴(yán)重違反了考試規(guī)則,擾亂了正??荚嚫偁幍墓叫?,還在師生中引起極惡劣的影響。利用手機(jī)考試作弊讓部分學(xué)生厭惡學(xué)習(xí),養(yǎng)成依賴思想。

  四、攀比成風(fēng)鋪張浪費(fèi)

  學(xué)生買手機(jī),很多人都是因?yàn)榭匆娖渌瑢W(xué)有手機(jī)而眼紅,想自己也有一部手機(jī)好在同學(xué)面前炫耀。手機(jī)的更新?lián)Q代越來越快,功能也越來越全面,手機(jī)功能的攀比現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,你有和弦,我就要彩屏;你的手機(jī)能錄音,我的就有數(shù)碼拍照。一時(shí)間,校園內(nèi)手機(jī)成為流行趨勢(shì)的風(fēng)向標(biāo)。有的同學(xué)每月花在手機(jī)上的費(fèi)用少則幾十元,多則兩三百元,高中生都沒有收入,所有費(fèi)用都靠父母親供給,他們不是把錢花在購買學(xué)習(xí)資料上,而是在手機(jī)上鋪張浪費(fèi)。

  五、手機(jī)管理引發(fā)新矛盾

  學(xué)校是公共場(chǎng)所,手機(jī)存放非常不便,導(dǎo)致部分同學(xué)手機(jī)經(jīng)常被偷。由于學(xué)校明令禁止帶手機(jī)進(jìn)校園,手機(jī)得不到學(xué)校保護(hù),導(dǎo)致同學(xué)間相互猜疑甚至報(bào)警,影響同學(xué)關(guān)系,影響正常學(xué)習(xí)、生活秩序,誘發(fā)新矛盾。

  六、手機(jī)輻射影響身體健康

  一些資料研究表明低強(qiáng)度電磁輻射長期照射會(huì)影響身體健康,諸如頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫發(fā)等癥狀。長期使用手機(jī)可引起神經(jīng)衰弱癥狀發(fā)生率增加。

  過度使用手機(jī)不但會(huì)影響我們的身體健康,更不利于我們的心理健康。現(xiàn)在不少青少年由于過度使用手機(jī),使手機(jī)成為他們生活的中心,一刻也離不開。一旦離開,他們的情緒就會(huì)出現(xiàn)極端變化,變得煩躁不安,情緒低落,抑郁寡歡。甚至很正常的手機(jī)沒電、信號(hào)減弱等情況,也會(huì)造成他們的緊張和焦慮,這些都是“手機(jī)中毒綜合癥”的表現(xiàn)。“手機(jī)中毒綜合癥”會(huì)對(duì)人體機(jī)能造成一定的傷害,如手臂麻木,視力下降等,更嚴(yán)重的還可能引發(fā)人體植物神經(jīng)紊亂緊張性頭痛、焦慮、憂郁等。

  七、侵犯他人隱私

  現(xiàn)在手機(jī)功能越來越多,不少中學(xué)生喜歡拿著“攝像頭”手機(jī)偷拍,作為談資笑料;甚至故意將惡搞的情景拍下來發(fā)到網(wǎng)上,宣揚(yáng)不文明行為,在不知不覺中侵犯了他人的隱私權(quán)。甚至對(duì)他人造成傷害,這些行為都引起了學(xué)生、 家長和 老師的憂慮與反感。

  八、手機(jī)陷阱

  如今,利用中獎(jiǎng)、謊稱家人出事行騙的短信比比皆是,成人笑話和不良短信令人防不勝防,占卜、整蠱和無聊短信更是鋪天蓋地。學(xué)生們心智尚未成熟,而且沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),很容易上當(dāng)受騙或是陷入不良短信的泥沼無法自拔。

  九、惹是生非

  一些學(xué)生閑來無聊,用手機(jī)到處招惹是非,侮辱他人,引發(fā)了一些不必要的矛盾和爭執(zhí),甚至引發(fā)惡性的打斗事件。還有的學(xué)生與同學(xué)發(fā)生口角,本來事件并不大,可手機(jī)在手,就非要打電話找一下“能人”來平息,進(jìn)而顯示一下自己的“本事”,從而把事態(tài)鬧大,無法收拾。如若沒有這個(gè)手機(jī),事情可能會(huì)好辦得多。

  十、移動(dòng)上網(wǎng),防不勝防

  青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)一直是老師家長頭疼的問題,雖然反復(fù)教育,但網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上聊天仍然像磁石一樣吸引著青少年。如今國家明令禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,但用手機(jī)移動(dòng)上網(wǎng)防不勝防。如今手機(jī)功能越發(fā)完善,移動(dòng)QQ是許多手機(jī)必備功能之一,于是部分中學(xué)生即使不用進(jìn)網(wǎng)吧仍可隨時(shí)隨地上網(wǎng)聊天,甚至引發(fā)網(wǎng)戀。一些自控能力差的同學(xué)甚至通宵達(dá)旦在被子里上網(wǎng),嚴(yán)重影響身體和學(xué)習(xí)。

  事實(shí)證明:中學(xué)生一旦手機(jī)在手,往往把與朋友接打電話、收發(fā)短信當(dāng)成了自己的“事業(yè)”。浪費(fèi)金錢且不說,這白白浪費(fèi)的時(shí)間是無法找回,直至學(xué)習(xí)下降,走向墮落。我們提醒學(xué)生、 家長和 老師深刻認(rèn)識(shí)高中生使用手機(jī)的危害性,讓我們一起努力創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們的同學(xué)都考上理想的大學(xué),成為優(yōu)秀的人才

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