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講究復(fù)習方法,提高數(shù)學成績

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講究復(fù)習方法,提高數(shù)學成績

  學生問:中考數(shù)學復(fù)習,要注意哪些問題?

  答:

  一、中考數(shù)學首輪復(fù)習,要重視整理、回顧基礎(chǔ)知識,加強基本技能訓(xùn)練。近幾年“雙基”的考查已避免單憑死記硬背就能獲得高分的考“雙基”的模式。結(jié)合實際背景和解決問題的過程,更多地關(guān)注對知識本身意義的理解和在理解的基礎(chǔ)上的應(yīng)用。不僅在試卷的填空題和選擇題以及解答題的前幾題中考查基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)知識的考查貫穿整個試卷。例如2006年中考試卷的最后一題(把關(guān)題)的第一問“⑴試說明在運動過程中,原點O始終在⊙G上;”只要運用點在圓上的基本知識即可說明:“(1)連接OG,∵∠AOB是直角,GA=GB∴,……1分;又G為圓心,AB為⊙G的直徑,∴點O在⊙G上。……3分。”又如2006年中考試卷的倒數(shù)第二題(第二把關(guān)題):研究實際問題中函數(shù)的最值問題,在解答時,計算量比較大,有些學生只因為計算錯誤會做而沒有拿到分,很可惜。我建議同學們在復(fù)習時盡量不用計算器。另外在做計算題時要注意運用技巧、簡便運算。

  二、重視“通法”。近幾年來,各地中考數(shù)學試題形式和知識背景千變?nèi)f化,但其中運用的數(shù)學思想方法卻往往是相通的。要處理好“通法”和技巧的關(guān)系,在復(fù)習中不應(yīng)過分地追求特殊方法、技巧,不必將力氣花在鉆難題和怪題上。

 三、強化模擬。在復(fù)習中要注意規(guī)范訓(xùn)練,嚴格按照中考要求答題,按標準格式答案,糾正答題過程中的不良習慣,對于試卷的錯誤要認真分析,找出錯誤的原因和解決的辦法。另外在第三階段,要加強模擬練習,強化對知識的掌握和答題速度、節(jié)奏、經(jīng)驗等方面的積累訓(xùn)練。

  家長問:發(fā)現(xiàn)孩子在數(shù)學考試中常常丟了許多不該丟的分,該如何應(yīng)對?

  答:

  首先,在考試時要調(diào)整好狀態(tài)。良好的心態(tài)和充沛的體力才能保證高度的注意力,做到審題仔細,不看錯單位、抄錯數(shù)字、忘記檢驗、答非所問等等。第二,不能憑印象答題??荚嚂r看見某些熟悉的題目就認為是自己曾經(jīng)做過的那一題,從而很快地下了錯誤的結(jié)論。我建議遇到熟悉的題目請把題目再審一遍。第三,平時要注意積累生活經(jīng)驗。知道什么是商品打折、知道什么是最大利潤等等;親自經(jīng)歷數(shù)學活動,比如折紙、拼圖等等。最后要知道如何檢查。數(shù)學學習中以相同的思路和方法來檢查一道題的正確與否往往收效甚微,比如在解方程時是把根代入原方程進行檢驗而不是重算一遍這道題,在分式的計算中代特殊值進行驗算而不是再次的重復(fù)原過程,對于應(yīng)用題就更好辦了,可以代答案到題目中進行檢驗,也可以根據(jù)實際情況判斷一下,比如某個同學計算出高跟鞋的高度是7米,這是不可能的。

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