人教版四年級上冊期末復習資料有哪些
童鞋們，想要考好數學就要做好考前的復習哦，一起來看看有哪復習資料吧。下面是學習啦小編分享給大家的人教版四年級上冊期末復習資料的資料，希望大家喜歡!
人教版四年級上冊期末第六單元復習資料
小數的加減法
1、筆算小數加、減法的方法：
(1)小數點對齊，也就是相同數位對齊;
(2)從末位算起，算加法時，哪一位數相加滿十都要向前一位進1;算減法時，哪一位不夠減就要從前一位退1。
(3)得數末尾有 0，一般要把0去掉。
(4)不要忘記了小數點。
2、小數加減混合運算的順序與整數加減混合運算的順序相同：
(1)沒有括號，按從左往右的順序依次計算;
(2)有小括號，要先算小括號里面的。
3、整數的運算定律在小數運算中同樣適用。在小數四則運算中，恰當地運用加法交換律、結合律及連減的運算性質會使計算更簡便。
4. 得數是小數時，(末尾)的0一般要去掉。
5. 一個整數與一個小數相加減時：
?、?先在整數的右邊點上小數點;
② 再添上與另一個小數部分同樣多個數的0;
?、?然后再按照小數加減法的計算方法計算。
6. 得數是小數時，(末尾)的0一般要去掉。
7、驗算：
加法驗算：
①交換加數的位置再加一遍，看結果與原來是否相同;
②用減法，把和減去一個加數，看差是否與另一個加數相同。
減法驗算：
?、?用加法，把減數與差相加，看結果是否等于被減數;
② 用減法，把被減數減去差，看是否等于減數。
應用整數運算定律進行小數的簡便計算：
整數運算定律在小數運算中同樣適用。在小數四則運算中，恰當地運用加法(交換律)、(結合律)及減法的運算性質會使計算更簡便。
8、 簡便運算方法：
?、?幾個小數連加時，如果其中的兩個小數的尾數相加能湊整，先把這兩個數相加，可使計算簡便;
如：0.36+18.09+2.64+4.91
⑵ 一個數連續(xù)減去兩個小數時，如果這兩個小數相加的和能湊整，可以先把兩個減數相加，再從被減數里減去這兩個減數的和比較簡便;
如： 13.2-5.73-4.27
?、?一個數減去兩個小數的和，當這兩個數中的一個數的小數部分與被減數的小數部分相同時，可以先從被減數里減去這個數，然后再減去另一個數，計算比較簡便。
如： 18.63-(4.75+3.63)
⑷ 整數乘法的運算定律在小數乘法中同樣適用
如: 3.65×42.6+3.65×57.4
?、?在小數運算中，可以利用(添括號)或(去括號)使計算簡便:
→無論是去括號或添括號
?、?括號前面是加號，去掉括號不變號;
如： 6.59-4.86+2.86
?、诶ㄌ柷懊媸菧p號，去掉括號全變號(加號變減號，減號變加號)。
如： 6.47-(1.5-0.53)
⑹ 在沒有括號的同級運算中，交換數據的位置，一定要帶著它前面的符號。
如： 4.95-2.67+1.05
人教版四年級上冊期末第七單元復習資料
圖形的運動二
1、把一個圖形沿著某一條直線對折，如果直線兩旁的部分能夠完全重合，我們就說這個圖形是軸對稱圖形，這條直線叫做這個圖形的對稱軸。
2、軸對稱的性質：對應點到對稱軸的距離都相等。
3、對稱軸是一條直線，所以在畫對稱軸時，要畫到圖形外面，且要用虛線。
4、正方形的對角線所在的直線是它的對稱軸。軸對稱圖形可以有一條或幾條對稱軸。
5、畫對稱軸時，先找到與相反方向距離對稱軸相同的對應點，最后連線。
6、長方形、正方形、等腰梯形、等腰三角形、等邊三角形、線段、菱形都是軸對稱圖形。
長方形有2條對稱軸，
正方形有4條對稱軸，
等腰梯形有1條對稱軸，
等腰三角形有一條對稱軸，
等邊三角形有3條對稱軸，
線段有1條對稱軸，
菱形有2條對稱軸，
圓有無數條對稱軸，
半圓有一條，
圓環(huán)有無數條，
半圓環(huán)有一條。
7、平行四邊形不是軸對稱圖形，沒有對稱軸。(長方形和正方形除外)
8、梯形不一定是軸對稱圖形。只有等腰梯形是軸對稱圖形。
9、古今中外，許多著名的建筑就是對稱的。比如：中國的趙州橋，印度泰姬陵，英國塔橋，法國埃菲爾鐵塔。
10、平移先找圖形點，平移完點連起來，注意數點數要數十字。
11、平移不改變圖形的大小、形狀，只改變圖形的位置。
12、利用平移，可以求出不規(guī)則圖形的面積。
人教版四年級上冊期末第八單元復習資料
平均數和條形統計圖
平均數：
1.求平均數的方法：
(1)數據較少:移多補少法.
(2)常用方法：先合后分計算： 總數÷份數=平均數
2.平均數能清楚地表示一組數據的整體水平。
條形統計圖：
將兩個單式條形統計圖合并以后就得到一個復式條形統計圖。
復式條形統計圖要有圖例。
復式條形統計圖有橫向和縱向兩種。
復式條形統計圖是用兩個單位長度表示一個的數量，根據數量的多少畫成長短不同的直條，
怎樣畫橫向復式條形統計圖
1.準備尺子，鉛筆，橡皮等畫圖工具。
2.注意寫單位，畫中坐標和橫坐標還有日期名字還有橫坐標上的“0”。
3.假如位置有限，例如說0到10，到20，假如你寫到200，位置絕對有限，你可以在0的上面畫波浪線，然后寫100(當然其他數也可以，但最標準的還是畫閃電線)。
4.例如上圖兩者要有不同的顏色，假如沒有色筆，第一個可以畫斜線，第二個可以涂得嚴嚴實實。
5.在每個圖的下方都要寫標題。
復式條形統計圖：
【特點】用直條的長短表示數量的多少?！緝?yōu)點】能清楚地看出數量的多少，便于比較兩組數據的多少。
后把這些直條按一定的順序排列起來。從復式條形統計圖中很容易看出兩者數量的多少。
猜你喜歡：
人教版四年級上冊期末復習資料有哪些
