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人教版八下科學總復習

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  八年級科學是一門包含物理、化學、生物知識的綜合性學科,大量的教學內(nèi)容立足于實驗,開展學生分組實驗對提升學生的科學素養(yǎng)具有重要作用。下面學習啦小編為你整理了人教版八下科學總復習資料,希望對你有幫助。

  初二下科學總復習資料(第一章)

  1、簡單的磁現(xiàn)象:磁鐵能吸引 鐵 、 鈷 、 鎳 等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性,具有磁性的物質(zhì)叫 磁體 。磁體上磁性最強的部分叫 磁極 ,任何磁體只有兩個磁極即: 南極S 、 北極N 。磁極間存在相互作用,同名磁極相互 排斥 ,異名磁極相互 吸引 。使原來沒有 磁性 的物體,獲得磁性的過程叫 磁化 。

  2、磁場:磁體周圍空間存在 磁場 。磁場的基本性質(zhì)是它對放入其中的磁體產(chǎn)生 磁力 的作用,磁體間的相互作用都是通過 磁場而發(fā)生的。在磁場中某一點,小磁針靜止時 N 極所指的方向就是該點的磁場方向。物理學家用 磁感線 來形象地描述空間 磁場分布 的情況。磁體周圍磁感線都是從磁體的 N 極出來,回到磁體 S 極。

  3、地磁場:地球的周圍空間存在著磁場,叫 地磁場 。磁針指南北就是因為受到 地磁場 的作用。地磁場與 條形磁鐵 的磁場相擬,地磁的N極在 地理南極 附近。 地理的南北極與地磁的南北極之間的夾角叫磁偏角。

  4、電流的磁場: 奧斯特 實驗說明通電導線和磁體一樣周圍也存在 磁場 ,即電流的磁場;電流的磁場方向跟 電流 方向有關。通電螺線管外部的磁場和 條形磁鐵 的磁場相似,通電螺線管的 磁極方向 跟 電流方向 的關系可用安培定則來判斷:用右手握住螺線管,讓四指彎向螺線管中 電流方向 ,則大拇指所指的那端就是螺線管的北極 。影響通電螺線管磁性強弱的因素是: 電流大小 、 線圈匝數(shù) 、 有無鐵芯 。

  5、電磁鐵:內(nèi)部帶有 鐵芯 的通電螺線管叫電磁鐵。電磁鐵的優(yōu)點是:(1)磁性的有無可由 通斷電 來控制;(2)磁性的強弱可由 電流的大小 來控制;(3)磁的極性可由 電流的方向 來控制。電磁繼電器實質(zhì)上是一個由 電磁鐵 控制的開關。應用:電鈴、電磁起重機、電磁選礦、電磁繼電器、電話等.

  6、磁場對電流的作用:通電導體在磁場中要受到 力 的作用;通電導體在磁場中受力方向跟電流 方向和 磁場 方向有關。

  電動機就是利用 通電線圈在磁場中受到力的作用 的原理制成的,它把 電 能轉(zhuǎn)化成為 機械 能。直流電動機中 換向器的作用:當線圈轉(zhuǎn)到平衡位置時,自動改變線圈中電流的方向,從而使線圈沿原方向繼續(xù)轉(zhuǎn)動 , 改變直流電動機轉(zhuǎn)向的方法: 改變電流方向 。 直流電動機模型通電后不能轉(zhuǎn)動的原因可能是:_在平衡位置(還有很多可能)_____.

  7、電磁感應: 閉合 電路里的一部分導體在磁場中做 切割磁感線 運動時導體中就產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫 電磁感應 現(xiàn)象,產(chǎn)生的電流叫 感應電流 。產(chǎn)生感應電流的條件:

  1、閉合電路、2、一部分導體、3、 切割磁感線 運動 。若電路不閉合,則無感應電流,但有 感應電壓 。這種現(xiàn)象由 英 國物理學家 法拉第 通過實驗發(fā)現(xiàn)。導體中感應電流的方向跟 切割磁感線 方向和 磁場方向 方向有關。在電磁感應現(xiàn)象中, 機械 能轉(zhuǎn)化成 電 能。發(fā)電機就是利用 電磁感應 現(xiàn)象制成的,發(fā)電機線圈中產(chǎn)生的電流是 交流 電。我國交流電周期0.02秒,頻率:50赫茲 一個周期內(nèi)電流方向改變兩次,1秒內(nèi)電流方向改變100次。大型發(fā)電機包括轉(zhuǎn)子和定子兩部分。一般采用線圈不動,磁極轉(zhuǎn)動的方式。

  8、家庭電路: 火線與零線間的電壓是 220 , V,分辨火線、零線的工具是 測電筆 電能表的作用: 測一定時間內(nèi)消耗的電能 “220V 10(20)A ” 的意

  初二下科學總復習資料(第二章)

  一、模型與符號

  模型可以幫助人們認識和理解一些不能直接觀察到的或復雜的事物。模型可以是一幅圖、一張表或計算機圖象,也可以是一個復雜的對象或過程的示意。

  2、符號的作用:(1)、簡單明了地表示事物(2)、可避免由于事物形態(tài)不同引起的混亂

  (3)、可避免由于表達的文字語言不同引起的混亂

  二、物質(zhì)的結(jié)構和組成

  一、宏觀上物質(zhì)由元素組成的,微觀上物質(zhì)是由分子、原子和離子構成的。 描述物質(zhì)組成時,是指從 宏觀 上去看這種物質(zhì),純凈物看它由哪些 元素 組成,混..

  合物看它由哪些 物質(zhì) 組成;描述物質(zhì)的構成時,是指從 微 觀上看這種..

  物質(zhì),看它由哪些粒子( )構成的。

  (如)水由組成,由構成,水的化學性質(zhì)由

  保持;鐵由 鐵元素 組成,由 鐵原子 構成,鐵的化學性質(zhì)由 鐵原子 保持;氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成的,由鈉離子和氯離子構成的,化學性質(zhì)由鈉離子和氯離子保持。

  二、分子,原子,離子都是構成物質(zhì)的基本粒子。

  由分子構成的物質(zhì):水,二氧化硫,硫酸等。(F2 Cl2 Br2 I2 H2 O2 N2 O3) 由原子構成的物質(zhì):金剛石,石墨,金屬等。(金屬、稀有氣體、固態(tài)非金屬除碘外) 由離子構成的物質(zhì):多數(shù)堿,鹽。(NaCl)

  三、 分子和原子的最根本的區(qū)別是:在化學變化中,分子可分,原子不可分。在化學變化中,分

  子種類發(fā)生變化,而原子種類和原子數(shù)目沒有發(fā)生變化。

  四、物理變化的本質(zhì)是分子本身沒有發(fā)生變化,只是分子之間的距離發(fā)生了變化而已。

  化學變化的實質(zhì)是分子分解成原子,原子重新組合成新的分子。

  五、說明:(1)分子是構成物質(zhì)的一種粒子。它既不是最小的粒子,也不是唯一的粒子

  (2)分子只保持物質(zhì)的化學性質(zhì),而不保持物質(zhì)的如顏色狀態(tài)熔點等物理性質(zhì).同種分子性質(zhì)相同,不同種分子性質(zhì)不同

  (3)分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì),但不是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的唯一最小的粒子。因為也有許多物質(zhì)是由原子構成,如鐵等金屬,保持它們化學性質(zhì)的微粒就是原子。

  六、原子結(jié)構的模型

  1、原子結(jié)構模型的發(fā)展歷史:道爾頓:實心原子結(jié)構模型→湯姆森:“西瓜模型”、→盧瑟福: “核式模型→玻爾:“分層模型”→“電子云模型”。

  2、第一個提出原子概念的人是道爾頓;第一個發(fā)現(xiàn)電子的人是湯姆生。
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