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蘇教版五年級期中復習資料數(shù)學

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蘇教版五年級期中復習資料數(shù)學

  五年級期中考來了,期中考是檢車同學上半學期的學習成果,下面學習啦小編為你整理了蘇教版五年級期中復習資料數(shù)學,希望對你有幫助。

  五年級期中數(shù)學復習資料(第一單元)

  1、在含有字母的式子里,字母中間的乘號可以記作“· ”,也可以省略不寫。 數(shù)與數(shù)之間的乘號不能省略。

  a×a可以寫作a·a (或a2), a2讀作a的平方,表示兩個a相乘。

  2a表示a+a。

  2、數(shù)字和字母相乘,省略乘號時要把數(shù)字寫在前面。(如b×4寫作4b )

  3、等式的性質(zhì):

  等式左右兩邊同時加、減、乘、除相同的數(shù)(0除外),等式依然成立。

  方程兩邊同時加、減、乘、除一個不等于0的數(shù),左右兩邊仍然相等。

  4、方程和等式的關系:

  含有未知數(shù)的等式叫做方程,所有的方程都是等式,但等式不一定都是方程。

  如2+3=5是等式,但不是方程。注意:x=3也是方程。

  5、解方程需要注意什么?(每天堅持練習)

  (1)一定要寫“解”字。

  (2)等號要對齊。

  (3)兩邊乘除相同數(shù)的時候,這個數(shù)不要為0.

  典型例題:3.8x-x=0.56 7x+3x+26=74 2x-4×2.5=3.6

  6、方程的檢驗過程:

  將x=…代入原方程,

  方程左邊=…

  方程右邊=…

  ∵左邊=右邊

  所以,x=…是方程的解。

  7、加減乘除各部分之間的關系

  加法:和=加數(shù)+加數(shù),加數(shù)=和—另一個加數(shù)

  減法:差=被減數(shù)-減數(shù),減數(shù)=被減數(shù)-差,被減數(shù)=減數(shù)+差,

  乘法:積=因數(shù)×因數(shù),因數(shù)=積÷另一個因數(shù)

  除法:商=被除數(shù)÷除數(shù),除數(shù)=被除數(shù)÷商,被除數(shù)=商×除數(shù)

  8、移項法解方程(結合第二講講義復習)

  移項目的:將方程中含x的項歸到方程的左邊,不含x 的項歸到方程的右邊。

  移項必須變號,減變加,加變減。未移項的部分無需變號。

  解方程四步法:(1)去括號;(2)移項;(3)合并同類項;(4)求解出x。

  9、列方程解應用題 注意以下情況:

  (1)一般來說,求什么設什么

  (2)存在倍數(shù)關系,設小量

  注意:一般根據(jù)有關倍數(shù)的句子,寫設。另外的量用x的倍數(shù)表示出來。

  (3)雞兔同籠問題,設一個量,另外的量用含x的式子表示出來

  方程的解是一個數(shù)值,如x=3,不加單位名稱。但是將未知數(shù)值代入后,算式需要注意寫單位。

  五年級期中數(shù)學復習資料(第二單元)

  1、繪制折線統(tǒng)計圖的方法:

  (1)畫出橫軸和縱軸

  (2)確定一個單位長度表示數(shù)量的多少

  (3)描點

  (4)用線段順次連接所有點,并標注數(shù)據(jù)

  (5)標注好日期和標題

  2、單式折線統(tǒng)計圖:

  折線統(tǒng)計圖的特點:既可以反映出數(shù)量的多少,又可以表示數(shù)量增減變化

  3、復式折線統(tǒng)計圖

  ①畫圖時注意:一“點”(描點)、二“連”(連線)三“標”(標數(shù)據(jù))

 ?、谝貌煌木€段分別連接兩組數(shù)據(jù)中的數(shù)。

  在制作復式折線統(tǒng)計圖時,一定要有圖例,把兩組數(shù)據(jù)區(qū)分開;

  起始格與其他小格所代表的數(shù)量不統(tǒng)一,起始格處應畫折線;

  橫軸上表示時間惑其他名稱的間隔要相等。

  五年級期中數(shù)學復習資料(第三單元)

  1. 因數(shù)、倍數(shù)概念:如果a×b=c(a、b、c都是不為0的整數(shù))

  我們就說a和b都是c的因數(shù),c是a的倍數(shù)也是b的倍數(shù)。

  倍數(shù)和因數(shù)是相互依存的。

  2. 一個數(shù)的因數(shù)個數(shù)是有限的,最小因數(shù)是1,最大因數(shù)是它本身。

  一個數(shù)的倍數(shù)個數(shù)是無限的,最小倍數(shù)是它本身,沒有最大倍數(shù)。

  3.2、3、9、5倍數(shù)的特征:

  (1)2的倍數(shù)的特征:個位上是0、2、4、6、8的數(shù),都是2的倍數(shù)。

  是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù);不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。

  (2)3、9的倍數(shù)的特征:一個數(shù)各位數(shù)上的和是3或9的倍數(shù),則這個數(shù)就是3或9的倍數(shù)。

  (3)5的倍數(shù)的特征:個位上是0、5的數(shù)都是5的倍數(shù)。

  4.質(zhì)數(shù)和合數(shù):

  (1)一個數(shù),如果只有1和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(素數(shù))。

  最小的質(zhì)數(shù)是2。2是唯一的偶質(zhì)數(shù)。

  (2)一個數(shù),除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的因數(shù)叫做合數(shù)。

  最小的合數(shù)是4,合數(shù)至少有三個因數(shù)。

  (3)1既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)。

  5.質(zhì)因數(shù)和分解質(zhì)因數(shù):

  (1)每個合數(shù)都可以寫成幾個質(zhì)數(shù)相乘的形式。其中每個質(zhì)數(shù)都是這個合數(shù)的因數(shù),叫做這個合數(shù)的質(zhì)因數(shù)。

  (2)把一個合數(shù)用質(zhì)因數(shù)相乘的形式表示出來,叫做分解質(zhì)因數(shù)。

  例:30=2×3×5

  最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):

  (1)幾個數(shù)公有的因數(shù),叫做這幾個數(shù)的公因數(shù),其中最大的一個,叫做這幾個數(shù)的最大公因數(shù)。

  (2)幾個數(shù)公有的倍數(shù),叫做這幾個數(shù)的公倍數(shù),其中最小的一個,叫做這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。

  最小公因數(shù)是1,沒有最大公倍數(shù)。

  7.互質(zhì)數(shù):公因數(shù)只有1的兩個數(shù),叫做互質(zhì)數(shù)。

  8. 100以內(nèi)質(zhì)數(shù):2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。

  13的倍數(shù):26、39、52、65、78、91、104、117

  17的倍數(shù):34、51、68、85、102、119、136、153

  19的倍數(shù):38、57、76、95、114、133、152、171

  9. 兩個數(shù)的公因數(shù),都是這兩個數(shù)的最大公因數(shù)的因數(shù);

  兩個數(shù)的公倍數(shù),都是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的倍數(shù)。

  10. 兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù)的幾種特殊情況有:

 ?、?1和任何數(shù)都是互質(zhì)數(shù);

 ?、趦蓚€相鄰的自然數(shù)一定是互質(zhì)數(shù);

  ③兩個相鄰的奇數(shù)一定是互質(zhì)數(shù);

  ④兩個不同的質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù);

 ?、菀粋€質(zhì)數(shù)和一個不是它倍數(shù)的合數(shù)一定是互質(zhì)數(shù)。

  11. 如果兩個數(shù)是倍數(shù)關系,那么它們的最大公因數(shù)是較小的數(shù),最小公倍數(shù)是較大的數(shù)。

  如果兩個數(shù)是互質(zhì)關系,那么它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是它們的積。

  12.數(shù)A×數(shù)B=它們的最大公因數(shù)×它們的最小公倍數(shù)。

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