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三年級(jí)下冊(cè)滬教版語(yǔ)文復(fù)習(xí)練習(xí)題

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  期末將至,那么三年級(jí)的孩子應(yīng)該怎樣應(yīng)付期末考試呢?小編建議同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中最好做做練習(xí)題。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的三年級(jí)下冊(cè)滬教版語(yǔ)文復(fù)習(xí)練習(xí)題,一起來(lái)看看吧。

  三年級(jí)下冊(cè)滬教版語(yǔ)文復(fù)習(xí)練習(xí)題第一部分

  一、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇其中的一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一、二句連貫的話。(5%)

  迫不 綠草 如意

  望而 高 烈 小心

  ——

  二、整理句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。(6%)

  1、一塊 藍(lán)天 像 透明的 絲手帕 這片

  2、前有 后有 追兵 強(qiáng)敵 緊急 情況 十分

  三、把比喻句補(bǔ)充完整。(8%)

  1、千萬(wàn)顆雨點(diǎn)落在水面上,好像 。

  2、這里山清水秀,風(fēng)景迷人,就像 。

  3、平靜的湖面猶如 一樣。

  4、我用手輕輕碰了一下含羞草,它就像 一樣低下了頭。

  四、根據(jù)課文完成填空。(13%)

  1、“雨絲細(xì)細(xì)的,柔柔的,像花絮一般,隨風(fēng)飄散,然后輕輕地把種子撒在大地上。”這是一句 句,把 比作 。我還知道細(xì)細(xì)的春雨像 、 、還像 。

  2、這春天的雨打在篷頂?shù)牟ɡ税迳?,發(fā)出“ ”的聲音;打在樹(shù)林的葉子上,發(fā)出“ ”的聲音……xīlìxīlì(寫(xiě)出漢字) 、啪啦啪啦、嘩啦啦各種聲音匯合在一起,整座森林就像 。

  3、面對(duì)無(wú)聲而下的春雨,我情不自禁想起了 的詩(shī)《 》:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜, 。”

  三年級(jí)下冊(cè)滬教版語(yǔ)文復(fù)習(xí)練習(xí)題第二部分

  一、圈出帶點(diǎn)字的正確讀音。(3%)

  督促( cù chù ) 給予( ɡěi jǐ ) 興奮( xìnɡ xīnɡ )

  二、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6%)

  ( )聲不響 沉( )不語(yǔ) 如愿( )償

  一本正( ) 良師( )友 芬芳撲( )

  三、選詞填空。(6%)

  向 像

  1、一張張笑臉( )一朵朵( )日葵,( )著小蕓開(kāi)放。

  在 再

  2、我們( )到游樂(lè)場(chǎng)來(lái),讓小蕓站( )秋千上多玩一會(huì)兒。

  謄 譽(yù)

  3、老師讓我們把作文( )到本子上。

  四、把句子補(bǔ)充完整。(3%)

  1、媽媽終于見(jiàn)到了久別重逢的女兒,激動(dòng)得 。

  2、晴朗的夜晚,月亮 掛在空中,銀光灑在大地上。

  3、作為少年讀物的編輯, 才能把刊物越辦越好。

  五、按要求完成練習(xí)。(16%)

  1、描寫(xiě)“風(fēng)”的四個(gè)字詞語(yǔ): 北風(fēng)呼呼

  2、描寫(xiě)“雷”的四個(gè)字詞語(yǔ): 雷聲大作

  3、本單元我最喜歡的課文是《 》,因?yàn)?/p>

  。

  4、填補(bǔ)詩(shī)句、名言。

  (1)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出? 。”這首詩(shī)的題目是 ,作者是 朝的 。

  (2)“ ,春江水暖鴨先知。”這首詩(shī)的題目是 ,作者是 朝的 。

  (3)生活就像海洋,只有 才能 。(馬克思)

  三年級(jí)下冊(cè)滬教版語(yǔ)文復(fù)習(xí)練習(xí)題第三部分

  一、填寫(xiě)詞語(yǔ)。(9%)

  起( )回( ) 死而( )( ) ( )頭( )氣

  目( )口( ) 胸有( )( ) ( )直氣( )

  ( )( )歸趙 得意( )( ) ( )( )有名

  二、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ):(6%)

  1、起死回生

  2、奇珍異寶

  三、根據(jù)課文內(nèi)容把句子補(bǔ)充完整:(4%)

  1、第二次賽馬,田忌能轉(zhuǎn)敗為勝是因?yàn)?/p>

  2、藺相如向趙王保證:如果秦國(guó)不是真心換城,一定

  3、劉伯承在做眼科手術(shù)時(shí),不但 而且 ,被沃克醫(yī)生稱為“軍神”。

  四、照樣子,把句子補(bǔ)充完整。(3分)

  例:扁鵲對(duì)國(guó)王說(shuō)。

  扁鵲(謙虛地)對(duì)國(guó)王說(shuō)。

  扁鵲(拱著手),(謙虛地)對(duì)國(guó)王說(shuō)。

  媽媽對(duì)小紅說(shuō)。

  媽媽( )對(duì)小紅說(shuō)。

  媽媽( ),( )對(duì)小紅說(shuō)。

  五、按先后順序連句成段,在括號(hào)里填寫(xiě)序號(hào)。(7%)

  ( )小剛玩得口渴了,買了一根雪糕吃。

  ( )小華看見(jiàn)了,連忙把雪糕紙撿了起來(lái)。

  ( )同學(xué)們高興地在人民公園里游玩。

  ( )他們一起把雪糕紙扔到垃圾箱里。

  ( )他隨手把雪糕紙扔在了地上。

  ( )小剛聽(tīng)了不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  ( )小華:“我們要保持公園的環(huán)境整潔,不要隨地亂扔?xùn)|西。”


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