自學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的方法
自學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的方法
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)要如何學(xué)好呢?別走開，接下來(lái)，學(xué)習(xí)啦小編就和大家分享自學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的方法，希望對(duì)各位有幫助!
自學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的方法一
儲(chǔ)備詞匯量：
推薦邊聽邊記，因?yàn)樗募?jí)考試聽力占分很大。
例如將
的mp3格式文件+lrc對(duì)應(yīng)歌詞文件放在MP3或者手機(jī)里，挑選空余時(shí)間，邊聽邊看。
1、無(wú)論時(shí)間有多零碎，都要抓住，時(shí)刻都要聽，以最快的速度完成儲(chǔ)備詞匯量這一步驟，才有利于進(jìn)入下一步。
2、在進(jìn)入下一步之前，先要測(cè)試一下詞匯是否初步掌握了?！局恍枰獪y(cè)試高頻詞匯即可】
注意：2次以上即為高頻。四級(jí)早期真題中有這類辨析題，做錯(cuò)了也不必太放在心上，現(xiàn)在這種題目已經(jīng)不考了。但是只有做了這些題目才能讓自己知道對(duì)于四級(jí)詞匯是否記住了。
練習(xí)聽力：
這一步驟基本要在整個(gè)復(fù)習(xí)階段持續(xù)。
1、看美劇、英劇、加拿大和澳洲的電視劇也可以看一些，近年來(lái)四級(jí)聽力的口語(yǔ)趨于多樣化，適應(yīng)多種主流口音是第一部。
有雙語(yǔ)字幕的看一遍、英文字幕的再看一遍、無(wú)字幕的最后再看一遍。
2、做題
只要做歷年的真題即可，不推薦仿真模擬題。分項(xiàng)練習(xí)，一次練一種題型?；ㄒ恢茏笥視r(shí)間突擊訓(xùn)練。
注意：
一種題型是指圖片上紅圈所圈起來(lái)的section劃分的題型，并非part1\part2劃分的大題。
突破閱讀：
保持一天8篇文章的閱讀量(其中至少一篇以上必須是完形填空，即cloze)，每天不需要做太多。但以下幾點(diǎn)必須保證——
1、將閱讀題中的生詞查好，并嘗試記下來(lái)。
2、錯(cuò)題要搞懂?！窘ㄗh使用參考答案中含有詳細(xì)解答的真題集。】
3、只做真題。
4、面對(duì)完形填空，一開始可能錯(cuò)誤量會(huì)很多，要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)持下去，正確率就會(huì)提高。同時(shí)第一步儲(chǔ)備詞匯量時(shí)做得越好，這部分越容易快速進(jìn)入狀態(tài)。
打敗翻譯：
這部分是最容易在短期內(nèi)見效的，考察語(yǔ)法和高頻詞匯兩項(xiàng)。在復(fù)習(xí)的后期階段這部分必須要做到不失分，并且在5分鐘內(nèi)能夠?qū)懲辍?/p>
現(xiàn)在這部分的題型是中譯英，而且是只翻譯半句，翻譯時(shí)一定要保證翻譯內(nèi)容與題干時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)一致、銜接順暢。
完整練習(xí)：
這部分的工作貫穿于復(fù)習(xí)階段的始終。建議每周一套真題，注意與分項(xiàng)練習(xí)時(shí)的題目進(jìn)行錯(cuò)開。
注意：
1、計(jì)時(shí)要客觀嚴(yán)格。
2、在模擬練習(xí)時(shí)，也要練習(xí)填涂答題卡和答卷的速度。
自學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的方法二
一、“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態(tài)，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個(gè)環(huán)節(jié)，理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，多聯(lián)想、多思考，做到心領(lǐng)神會(huì)。
二、“手到”。學(xué)英語(yǔ)，一定要做課堂筆記。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜?，人不可能都過(guò)目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭(zhēng)的過(guò)程。常言說(shuō)，“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識(shí)可能在課堂上記住了，可是過(guò)了一段時(shí)間，就會(huì)忘記，所以，做好筆記很有必要。英語(yǔ)知識(shí)也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu)，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。
三、“耳到”。在課堂上，認(rèn)真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對(duì)知識(shí)的講解，而且要認(rèn)真聽老師說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng)，以便培養(yǎng)自己純正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。聽見聽懂老師傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領(lǐng)會(huì)老師提出的問(wèn)題，以便迅速作答，對(duì)比同學(xué)對(duì)問(wèn)題的回答，以加深對(duì)問(wèn)題的理解而取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。
四、“眼到”。在認(rèn)真聽講的同時(shí)，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合，印象就會(huì)更加深刻。
五、“口到”。學(xué)習(xí)語(yǔ)言，不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的，同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學(xué)們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒(méi)有聽覺信息在大腦里的反饋，當(dāng)然記憶也不會(huì)太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語(yǔ)。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間，大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問(wèn)、積極參與同學(xué)間討論和辯論，課下對(duì)不清楚的問(wèn)題及時(shí)提出，要克服害羞心理，不恥下問(wèn)。對(duì)學(xué)過(guò)的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機(jī)讀，竭力模仿其語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)以糾正發(fā)音，要讀得抑揚(yáng)頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機(jī)會(huì)，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，比如，與外教交流、參加“英語(yǔ)角”活動(dòng)、與同學(xué)進(jìn)行對(duì)話、講英語(yǔ)故事、唱英文歌曲、演英語(yǔ)短劇、進(jìn)行詩(shī)歌朗誦等。除了對(duì)課本中的范文要細(xì)讀精讀之外，還要多看些適合中學(xué)生的課外讀物，既可增長(zhǎng)知識(shí)，又開闊了視野，也提高了閱讀水平。
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