七年級下冊道德與法治考試的試題
法治知識,是國家建設(shè)法治社會的重要組成部分,同時也是推動小康社會的因素。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的道德與法治考試試卷,希望對你有用!
道德與法治考試試卷選擇題
1.要想獲得下圖趣味運(yùn)動項(xiàng)目的冠軍,需要做到 ( )
①相互激勵,敢于競爭 ②保持和諧節(jié)奏,步調(diào)一致③發(fā)揮個人作用,帶動同伴快速通過 ④善于合作,善于協(xié)調(diào)
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
2,新學(xué)期伊始,很多學(xué)校都開設(shè)了青春期健康教育課,要求任課教師及時對學(xué)生進(jìn)行青春期方面的指導(dǎo)。青春期健康教育課 ( )
?、儆兄趲椭鷮W(xué)生正確認(rèn)識青春期的煩惱 ②有助于學(xué)生身心健康發(fā)展 ③可以幫助學(xué)生調(diào)節(jié)情緒,排解煩惱,順利度過青春期 ④占用了學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,得不償失
A.①②③ B.①② C.①③ D.②③④
3.2016年10月31日,德陽市第十二屆青少年科技創(chuàng)新市長獎在市政府會議室舉行,10名同學(xué)獲此殊榮。要想具備創(chuàng)新精神,需要 ( )
?、侔l(fā)展獨(dú)立思維 ②培養(yǎng)批判精神 ③善于質(zhì)疑 ④善于探索和實(shí)踐
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
4.結(jié)合所學(xué)知識,你想對圖片中的同學(xué)說什么 ( )
①與異性交往,要善于從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì) ②與異性交往要做到內(nèi)心坦蕩,言談得當(dāng),舉止得體 ③青春期對異性的欣賞和向往就是真正的愛情 ④男生女生應(yīng)相互理解,相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
5.因?yàn)榛加心X癱,他從小就由于腿部肌肉萎縮而無法像正常人那樣順暢行走。小學(xué)時,康復(fù)訓(xùn)練成為他的重中之重,訓(xùn)練的苦痛并沒有讓他退卻,而是讓他越來越堅(jiān)強(qiáng),如今,他是柳州鐵一中的高二學(xué)生,和其他學(xué)生一樣,坐在灑滿陽光的教室里學(xué)習(xí)——多年來堅(jiān)持不懈地“奔跑”,讓他像電影中自強(qiáng)不息的阿甘一樣,跑出了自己的精彩人生。從自強(qiáng)少年梁博文身上,我們可以看到他 ( )
?、賵?jiān)強(qiáng)的意志 ②進(jìn)取的精神 ③持久的堅(jiān)持 ④自信的青春態(tài)度
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
6.2016年4月20日,云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉行“飛揚(yáng)的青春”之卓越藝術(shù)家講壇,講壇由國家級藝術(shù)家同廣大師生面對面交流,以他們自身的人生歷程激勵學(xué)生努力,讓他們青春有格。青春有格,要求我們做到 ( )
①遵守基本規(guī)則,不逾越基本界限 ②有知恥之心,不斷提高辨別是非的能力 ③與人為善,專做大事④自省和慎獨(dú),端正自己的行為,“止于至善”
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
7.最近,珊珊的情緒非常低落,早上在家里和媽媽大吵了一架,摔門而去,上午按捺不住情緒,又和同學(xué)爭吵起來。老師詢問原因,她說不知道為什么,就是最近非常郁悶,情緒異常煩躁。如果你是老師,會給珊珊哪些建議讓她調(diào)節(jié)不良情緒 ( )
?、倥鹦苄苋菀讉耍酥谱约旱牟涣记榫w
?、谂c父母、師長、朋友加強(qiáng)溝通,用傾訴、溝通舒緩情緒
③進(jìn)行自我暗示,告訴自己“學(xué)會微笑”,保持良好的情緒
?、苓M(jìn)行強(qiáng)力疏導(dǎo),通過摔打東西發(fā)泄郁悶心情
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
8.情感是人心在與生活現(xiàn)象的相互作用下產(chǎn)生的感受。情感帶給我們的作用有 ( )①情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富 ②情感與情緒緊密相關(guān) ③情感與情緒也有區(qū)別 ④豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知
A.③④ B.①② C.①④ D.②③
9.人非草木,孰能無情?每個人在與他人的交往中都會產(chǎn)生情感,不同的情感會對交往產(chǎn)生不同的影響。這啟示我們要 ( )
①傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量 ②用自己的熱情和行動來影響環(huán)境 ③善于調(diào)整負(fù)面情感,使人際關(guān)系更和諧 ④在生活中增強(qiáng)情感體驗(yàn)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
10.一個良好的班集體是個人成長的園地,我們都希望生活在一個良好的班集體中。建設(shè)一個良好的班集體需要 ( )
?、偃w同學(xué)有一個共同的目標(biāo) ②每一個成員為集體貢獻(xiàn)自己的智慧和熱情 ③大家都絕對服從集體,不講個人利益 ④大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
11.和諧班級,能夠促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成;能夠提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績;能夠使學(xué)生的心靈得到舒展,精神愜意;能夠健全學(xué)生的人格,使他們健康成長。對此理解正確的是 ( )
?、倜篮眉w涵養(yǎng)好的品格 ②美好集體是個人成長的精神樂園 ③美好集體具有共同的目標(biāo)和愿景 ④美好集體充實(shí)人的精神生活
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.集體榮譽(yù)感是集體凝聚力的來源。我們不能說沒有集體榮譽(yù)感就沒有集體,但我們可以肯定的是沒有集體榮譽(yù)感會導(dǎo)致集體走向分崩離析。維護(hù)集體榮譽(yù)感,需要我們做到 ( )
①遵守集體規(guī)則,維護(hù)集體秩序 ②勇于擔(dān)當(dāng),積極承擔(dān)責(zé)任 ③盡自己所能,發(fā)揮自己所長,為集體作貢獻(xiàn) ④捍衛(wèi)個人尊嚴(yán),個人利益至上
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
13.上海市閔行區(qū)人民法院少年法庭實(shí)行“圓桌審判”方式。這種法庭設(shè)計(jì)有利于減輕未成年被告人的恐懼與抵觸心理,可以更好地貫徹對未成年被告人進(jìn)行教育、感化、挽救的方針。這說明 ( )
A.未成年人違法不受法律制裁
B.未成年人只享有權(quán)利不履行義務(wù)
C.司法機(jī)關(guān)對未成年人實(shí)施特殊保護(hù)
D.未成年人應(yīng)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益
14.關(guān)于道德或法律的認(rèn)識,正確的是 ( )
A.道德靠輿論、習(xí)慣和信念的力量規(guī)范人們的行為
B.法律的適用范圍要比道德的適用范圍更為廣泛
C.法律規(guī)范的強(qiáng)制力決定了其作用大于道德規(guī)范
D.只有法律這一行為規(guī)范對社會成員具有約束力
15.在我國,公民享有廣泛的權(quán)利。我們要正確行使權(quán)利,就要做到 ( )
?、僮鹬厮说臋?quán)利 ②不得損害國家的、社會的、集體的利益 ③法律要求做的必須去做 ④以合法的方式行使權(quán)利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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