托福閱讀題目筆記整理
做筆記是很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，下面小編給大家整理了一些托福閱讀的題目筆記，希望對(duì)你們有所幫助。
托福閱讀筆記1
托福閱讀考試練習(xí)題目解析:Cause of domestication
為什么會(huì)從hunting fishing等等變成domestication和自己種植。一個(gè)原因是climate change，四季更分明溫差更大后提供給了一種grain更好的生長(zhǎng)條件。另外一個(gè)可能的原因因?qū)W點(diǎn)評(píng)是人口增長(zhǎng)。
點(diǎn)評(píng):
本次考試?yán)显掝}占比還是比較高的，而且一些上半年考過(guò)的話題也都有一定的幾率重復(fù)出現(xiàn)。部分考過(guò)的詞匯題大家多積累一下，遇到的話可以游刃有余地解決詞匯題。而且閱讀又出現(xiàn)加試，再次告誡大家平時(shí)在做題的時(shí)候一定要鍛煉持續(xù)力!
托福閱讀筆記2
托福閱讀考試練習(xí)題目解析:青蛙的鳴叫聲
青蛙的鳴叫聲
一開(kāi)始引出青蛙的兩種發(fā)聲whine和whine-chuck，然后提問(wèn)為什么要發(fā)出復(fù)雜的whine-chuck聲?解釋原因，whine-chuck聲更能吸引雌性，并且通過(guò)試驗(yàn)放磁帶的方法證明了該解釋;既然whine-chuck聲更能吸引雌蛙，為什么雄蛙不總是發(fā)出這種聲音?原因一可能是whine-chuck叫聲會(huì)耗費(fèi)更多能量，但研究發(fā)現(xiàn)并不多耗能;原因二可能是whine-chuck叫聲更容易被捕獵者蝙蝠聽(tīng)到;之后通過(guò)播放錄音證實(shí)whine-chuck叫聲確實(shí)更能吸引捕獵者;之后又提問(wèn)既然whine-chuck叫聲又能吸引雌蛙又能吸引捕獵者，那什么決定著雄蛙什么時(shí)候發(fā)出whine叫聲，什么時(shí)候發(fā)出whine-chuck叫聲?解釋：取決于雄蛙所處的群體大小，當(dāng)雄蛙處于大群體時(shí)，個(gè)體被捕殺的概率減小，但個(gè)體對(duì)雌蛙的吸引競(jìng)爭(zhēng)加劇，所以此時(shí)雄蛙發(fā)出whine-chuck叫聲;反之，當(dāng)雄蛙處于小群體，個(gè)體被捕殺的概率增大，而彼此競(jìng)爭(zhēng)減小，所以此時(shí)只發(fā)出whine叫聲。
托福閱讀筆記3
托福閱讀考試練習(xí)題目解析:攝影行業(yè)發(fā)展
Passage Two
學(xué)科分類：藝術(shù)/歷史
題目：Photography and pictorial Weeklies
文章共四段，講了攝影行業(yè)的發(fā)展過(guò)程，首先講述了18世紀(jì)盛行的是metal plate printing，規(guī)模大，后來(lái)發(fā)展為electrotype。攝影形勢(shì)及人物特點(diǎn)也有所變化，比較夸張的漫畫(huà)形式(富有幽默感)的人物更傾向于像more serious and more formality方向發(fā)展。
托福閱讀考試詞匯題：
1. plentiful = numerous
2. emergence = rise
3. routinely = regularly
4. distinctive=attractive
托福閱讀筆記4
托福閱讀考試練習(xí)題目解析:惠特尼發(fā)明軋棉機(jī)
Passage 1
托福閱讀考試練習(xí)題目難度分析
適中
托福閱讀考試練習(xí)題目大致內(nèi)容
歷史：惠特尼發(fā)明的cotton gin.
以前紡棉費(fèi)時(shí)費(fèi)力，惠特尼從耶魯畢業(yè)以后應(yīng)當(dāng)?shù)厝说男枨蠼鉀Q了這個(gè)問(wèn)題。但是他發(fā)明的東西很容易被仿制，所以沒(méi)有掙到錢(qián)。后來(lái)就去研究統(tǒng)籌，福特將其發(fā)揚(yáng)光大。
托福閱讀筆記5
托福閱讀考試練習(xí)題目解析:地圖的發(fā)展
托福閱讀考試練習(xí)題目難度分析
較難
托福閱讀考試練習(xí)題目大致內(nèi)容
歷史 :地圖。
P的宇宙觀是錯(cuò)的，他是地心說(shuō)的倡導(dǎo)者，他做出的地圖也是錯(cuò)的。過(guò)了很久，，他的地圖被發(fā)現(xiàn)了，然后就越來(lái)越權(quán)威。哥白尼根據(jù)他的地圖出海探索，因?yàn)榫嚯x剛剛好，所以覺(jué)得自己到的是亞洲而不是美洲。后來(lái)越來(lái)越多的人開(kāi)始航行，然后探索發(fā)現(xiàn)了很多東西，地圖制作就越來(lái)越多。人們逐漸認(rèn)識(shí)到P地圖有誤，并開(kāi)始改正。盡管改了很多，但是P的影響有一部分仍在延續(xù)。
地圖的發(fā)展(跟14/15世紀(jì)航海大發(fā)現(xiàn)相關(guān)
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