2023年2月18日托?？谡Z真題及答案解析
下面是2017年2月18日托?？谡Z真題及答案解析，大家試著做一下再對(duì)答案，祝你們考試順利！
2017年2月18日托福口語真題
TASK1：
Which of following aspects do you think contributes most to country's success?
1. Many business opportunities;
2. Well rounded medical care system;
3. A developed educational system.
TASK2：
Do you agree or disagree with the following statement? With the popularity of the technology that focuses on entertainment, people read fewer books than before.
TASK3：
閱讀：Top chemistry student should receive money
原因 1 : Encourages students to work harder
原因 2 : Make use of 100.000 dollar recently donated to the chemistry department
聽力態(tài)度：disagree
原因1：目前能夠得到證書已經(jīng)是很好的鼓勵(lì)了，給了錢也無法比現(xiàn)在更努力;
原因2：可以買一些設(shè)備。現(xiàn)在學(xué)院的設(shè)備比較old and outdated , 買新設(shè)備可以讓所有的學(xué)生獲益。
TASK4：Student centered teaching
定義：以學(xué)生為中心的教育方式，改變過去老師授課學(xué)生照著學(xué)的方式。增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
聽力例子：教授的女兒Anna 12歲的時(shí)候去學(xué)吉他，一開始老師演示,她學(xué)，但是總是分神并day dreaming ,效果不好，后來老師換成讓她回家錄制自己喜歡的歌拿來學(xué)，Anna學(xué)的很有興趣，進(jìn)步很大。
TASK5：
問題：與校長(zhǎng)的晚宴不知道穿什么好
解決方案1：買一套西裝
優(yōu)點(diǎn)1：之后面試也可以穿
缺點(diǎn)1：需要花時(shí)間，而最近有更多考試，不想花太多時(shí)間
解決方案2：穿一些其他的體面一些的衣服就好
優(yōu)點(diǎn)2：省時(shí)間
缺點(diǎn)2 :害怕不夠正式
TASK6：Business has two ways to extend a product's life cycle. 用費(fèi)洛蒙溝通的兩種方式
要點(diǎn)1：可以用費(fèi)洛蒙溝通位置信息
例子1：尋找食物的蜜蜂可釋放費(fèi)洛蒙，住在蜂巢里的接受并傳出自己位置
要點(diǎn)2：可以用來交配
例子2：例如雌性moth釋放費(fèi)洛蒙，雄性接受。
2017年2月18日托?？谡Z真題答案及解析
新托?？谡Z題目回憶解析:
1.Which of following aspects do you think contributes most to country’s success: many business opportunities / well rounded medical care system / a developed educational system.
Task 1
Independent speaking
題目
Which of following aspects do you think contributes most to a country’s success? A. many business opportunities. B. well rounded medical care system. C. developed educational system.
考題解析
這是Task1中經(jīng)典的Free-choice題目的 Characteristics Question中三選一類題目，只需做出選擇，給出觀點(diǎn)，并給出合理解釋即可。
參考答題思路：
1、Many business opportunities
SD:
① Beneficial to the attract more foreign investments to boost the national economy;
② Good opportunities to help the country to be more open-up, like political or educational part;
③ Economy determines everything.
2、Well rounded medical care system
SD:
① Medical care system represents how well-being the government bring to its people;
② If the medical care system is not well-rounded, riot will is possible;
③ If the medical care system is good enough, it will appeal to more immigrants and help to improve its national power esp. economically.
Developed educational system.
SD:
① Developed educational system produces more talents to make more contributions to the country;
② It will attract more well-educated people to study and work in the country;
難度分析及注意事項(xiàng)
此題考察三選一類題目中有關(guān)國(guó)家成功因素的相關(guān)表述能力。
難度：適中
2.Do you agree or disagree with the following statement? With tt>? popularity of the technology that focuses on entertainment, people read fewer books than before.
Task2
Independent speaking
題目
A/D同意與否個(gè)人觀點(diǎn)闡述類題目：Do you agree or disagree with the following statement that with the popularity of the technology that focuses on entertainment, people read fewer books than before? Use specific details and examples to explain your idea.
考題解析
經(jīng)典Task2 Paired-choice 中A/D 同意與否觀點(diǎn)闡述類題目，只需給出觀點(diǎn)并給出合理解釋，切忌不可給出模棱兩可的選擇。此題無論選擇哪種, 只要給出合理的解釋即可，可采用推理與事實(shí)論證的方法進(jìn)行細(xì)節(jié)擴(kuò)充。
參考答題思路：
Agreement:
SD理由:
① The more tempts the new technology offers people, the less time/ energy for people to focus on reading;
② People now are more likely to do some entertainment instead of reading, which might be boring for them and not a better way to relax.
Disagreement:
SD理由:
① New technology also brings a new era of reading with entertainment like reading apps with different functions;
② The frequency of reading traditional books might be less, but the new way of reading books is created, like wechat reading.
③ Although attention to the entertainment gains more focuses, reading is still the most important part due to the academic and work pressure requires people to read more.
難度分析及注意事項(xiàng)
此題是有關(guān)現(xiàn)代娛樂科技對(duì)讀書的影響的觀點(diǎn)闡述類話題，題目難度適中，也是?？荚掝}之一，一般會(huì)用到的方法就是對(duì)比、舉例法、推理解釋法。希望考生們對(duì)時(shí)下比較流行的熱點(diǎn)社會(huì)話題進(jìn)行總結(jié)并引起足夠的重視。90分課上有練習(xí)過類似題目，并且值得一提的是，這又是上課講過的原題!!!
難度：適中
本文是2017年2月18日托?？谡Z真題答案及解析。
3.學(xué)校收到來信，建議the top chemistry student應(yīng)該不僅僅獲得獎(jiǎng)狀也應(yīng)該有獎(jiǎng)金。男生表示不同意，因?yàn)槟切┖脤W(xué)生得到的回報(bào)已經(jīng)足夠去 motivate他們好好學(xué)習(xí)，因?yàn)楠?jiǎng)項(xiàng)會(huì)寫在簡(jiǎn)歷里, 能找到好工作啊巴拉巴拉。另外這筆錢明明可以用在更好地方的，比如說Lab里面的設(shè)施都很舊甚至是anciwit，應(yīng)該換一換，這樣子能造福化學(xué)系all ttw student，而不僅僅是 top student。
Task 3
Integrated Speaking: Campus-related issue& Student’s attitude.
題目
[Reading] Student’s proposal letter: 學(xué)生建議top chemistry student 應(yīng)該不僅獲得獎(jiǎng)狀也應(yīng)該獲得獎(jiǎng)金。
原因：1) encourage students to work harder;2) make use of 1000.000dollars recently donated to the chemistry department;
[Listening]男生不同意。
理由：
1、目前能夠得到證書已經(jīng)是很好的鼓勵(lì)了，就已經(jīng)足夠去motivate學(xué)生們好好學(xué)習(xí)，因?yàn)楠?jiǎng)項(xiàng)寫在簡(jiǎn)歷里，能找到幫助找到好工作;
2、 這筆錢可以用在更好的地方，比如買一些設(shè)備，現(xiàn)在的學(xué)院里設(shè)備比較old and outdated， 買新設(shè)備可以讓所有的學(xué)生獲益。
難度分析及注意事項(xiàng)
此題是由學(xué)生為主體發(fā)出的建議而引出的同學(xué)之間的討論，課上練過類似的題目。
難度：適中
4. 一個(gè)男生他的paper得了獎(jiǎng)，然后受進(jìn)去參加和
University president吃晚飯，但是他不知道該穿 啥。第一個(gè)解決方法是去buy suit，畢競(jìng)以后工作 也會(huì)用到，但是有個(gè)考試在即，時(shí)間花去買衣服有點(diǎn)說不過去;第二個(gè)解決方案是隨便穿了去參加，但是他自己很驕傲這次得獎(jiǎng)，所以不太愿意,不過能穿便服的話也ok。
Task4
Integrated Speaking：Term& Examples
題目
[名詞解釋] Student centered teaching: 以學(xué)生為中心的教育方式，改變過去老師授課學(xué)生照著學(xué)的方式，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
[例子] 教授舉了自己女兒Anna的例子，女兒12歲的時(shí)候去學(xué)吉他，一開始老師演示，她就是watch and listen，但總是分神并day dreaming， 效果不好。后來老師換了一種教學(xué)方式，讓她自己回家選自己喜歡的pop songs錄制，讓老師教她彈，再回去練，Anna很excited， 并且更愿意聯(lián)系，因?yàn)檎娴南矚g這些歌，吉他進(jìn)步很快。
[Question] 用教授的例子解釋對(duì)這個(gè)概念的理解。
難度分析及注意事項(xiàng)
此題是有關(guān)教學(xué)法的社會(huì)心理學(xué)lecture，聽力中的例子并不難，此題屬于之前90分班課上講解的類型之一，是課上必將的經(jīng)典題目之一。
難度：適中
5. —個(gè)新的教學(xué)方式的概念，就是上學(xué)生play active roles in the process。教授舉了個(gè)自己女兒 Anna的例子，她想學(xué)吉他報(bào)了個(gè)初級(jí)班，結(jié)果老師就是自己彈和說，學(xué)生就是watch and listen，很無聊。Anna很多時(shí)候都不能pay attention，上課的時(shí)候都在daydreaming，這樣子吉他沒學(xué)好，后來老師換教學(xué)方式，讓她回家選自己喜歡的pop songs，老師教她彈讓她回去練。Anna很excited 并且更愿意練習(xí)因?yàn)榫叩暮芟矚g那些歌，吉他進(jìn)步很快。
Task 5
Integrated Speaking: Problem-Solutions
題目
問題:
男生paper得了獎(jiǎng)，受邀去參加并且和university president吃飯，但他不知道該穿什么。
兩個(gè)解決辦法：
1. Buy suit， 畢竟以后工作也會(huì)用到， 但問題是有個(gè)考試在即，時(shí)間花在買衣服上有點(diǎn)說不過去;
2. 穿便服去參加，好處是省時(shí)間，但是男生自己很驕傲這次得獎(jiǎng)，所以覺得不穿正裝顯得不夠正式。
難度分析及注意事項(xiàng)
此題是校園生活類話題中困難中的常見題目，課上也有講過類似題目，只需輕松應(yīng)對(duì)即可。
難度：簡(jiǎn)單
6.insects用費(fèi)洛蒙溝通的兩種方式。第一種是為了location,舉了 bee作為例子，出去覓食的找不到 路就release費(fèi)洛蒙，然后在家的就會(huì)通過這個(gè)知 道是自己人。也釋放這個(gè)為他指引回家的路。第二種是為了嗎mate，舉了一個(gè)蛾子的例子，母的會(huì) release費(fèi)洛蒙告訴別人我準(zhǔn)備好交配了，公的就 知道哪些母的準(zhǔn)備好了，這個(gè)母的在哪里，就可以去 mate。
Task 6
Integrated Speaking: Summary
題目
題型分析：1X+2Y前8種類別題型
教授講insect 釋放pheromone(費(fèi)洛蒙)溝通的兩種用途:
用途一：通過費(fèi)洛蒙溝通確定位置信息。例子：bee， 出去覓食的蜜蜂可釋放費(fèi)洛蒙，住在蜂巢里的蜜蜂就會(huì)通過這個(gè)知道是自己人，也釋放這個(gè)為它指引回家的路。
用途二： 通過費(fèi)洛蒙進(jìn)行(mate)交配。例子：moth，母的會(huì)release 費(fèi)洛蒙告訴其他雄性moth已經(jīng)準(zhǔn)備好交配，雄性moth就會(huì)知道雌性moth在在里，進(jìn)行mate。
難度分析及注意事項(xiàng)
此題是有關(guān)insect pheromone的生物學(xué)的lecture，依然是上課講過的題目類型，只需闡明兩種方式及具體例子即可。對(duì)于考生來說，難點(diǎn)依然在與對(duì)題目里兩個(gè)Y的分類解釋，90分課上的重點(diǎn)題目， 須引起考生們的注意!!!
難度：適中
托福口語能力低分原因淺析
作為一名在新東方工作了多年的托?？谡Z老師，我深刻體會(huì)到中國(guó)學(xué)生在輸出端的薄弱。托福口語成績(jī)?cè)谒膫€(gè)科目中(閱讀，聽力，口語，寫作)平均分最低，為18分，在全球排名倒數(shù)第二。但在申請(qǐng)過程中，托?？谡Z成績(jī)卻偏偏又是北美各個(gè)學(xué)校和專業(yè)最愛設(shè)定單科分?jǐn)?shù)線的科目，大部分名校和排名靠前專業(yè)要求口語最低24分。顯然，口語已成為中國(guó)考生申請(qǐng)國(guó)外名校最大"攔路虎"。一定程度而言，口語成績(jī)的高低決定著你申請(qǐng)學(xué)校和專業(yè)的排名。
低分的現(xiàn)狀主要是由練習(xí)量少和方法不得當(dāng)所導(dǎo)致，很多中國(guó)學(xué)生對(duì)于口語練習(xí)有誤區(qū)，片面追求發(fā)音，卻長(zhǎng)期忽略表達(dá)內(nèi)容的邏輯和語法詞匯的重要性。與之對(duì)比的是另一個(gè)亞洲國(guó)家的托?？忌《?。這是個(gè)神奇的國(guó)度，發(fā)音彪悍的印度學(xué)生的托?？谡Z平均分自2006年ETS(托福主考機(jī)構(gòu))在全球開展托?？谡Z機(jī)考以來，一直穩(wěn)定保持23分。這足以證明，托?？谡Z真正考察的是學(xué)生語言實(shí)際使用能力，換而言之，是信息傳遞(get message across )的能力。
其具體體現(xiàn)在獨(dú)立題目部分能否清晰迅速表達(dá)自己觀點(diǎn)，綜合題部分能否準(zhǔn)確接收、記錄和轉(zhuǎn)述信息。而印度學(xué)生之所以得到相對(duì)較高的口語分值，絕非仰仗語音語調(diào)，而是在長(zhǎng)期使用英文過程中，養(yǎng)成了和西方人高度一致的用詞、語法甚至邏輯思維習(xí)慣。當(dāng)然，漂亮的發(fā)音一定可以錦上添花，只是鑒于發(fā)音的改善相對(duì)耗時(shí)較長(zhǎng)，有些學(xué)生從小接觸英文時(shí)，由于條件限制，師資的發(fā)音就不正規(guī)，輸入了錯(cuò)誤的語音語調(diào)，改起來就會(huì)相當(dāng)困難，并且，還有一小部分的學(xué)生先天生理器官缺陷，對(duì)一些音素的正確掌握就會(huì)比較吃力。所以，要想在較短時(shí)間里，有一個(gè)比較體面的分?jǐn)?shù)，中國(guó)學(xué)生應(yīng)該把更多精力首先放在話題展開的思路邏輯和語言質(zhì)量上面，然后再用正確的方法，做好跟讀和模仿，不斷打磨語音語調(diào)，方可事半功倍。
隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的逐漸豐富，我慢慢發(fā)現(xiàn)，托福口語的提升并不是培訓(xùn)界的斯芬達(dá)克斯之謎。針對(duì)每位學(xué)員的不同情況，設(shè)定學(xué)習(xí)進(jìn)度和內(nèi)容，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行刻意練習(xí)(deliberate practice)，在培訓(xùn)后，具有正常英文水平的中國(guó)學(xué)生，很容易達(dá)到23-24分。培訓(xùn)內(nèi)容包括較充分的獨(dú)立話題(Task 1 )語料準(zhǔn)備，以及綜合題環(huán)節(jié)(Task2-4)記筆記和復(fù)述策略(由于我獲得人事部二級(jí)口譯資格認(rèn)證，有效記錄筆記和篩選信息是課堂教學(xué)的主要內(nèi)容)。而如果學(xué)生本身就善于模仿，聲音條件佳，平時(shí)就喜歡口語交流，以聽英文歌、看美劇，和老外交流為享受，語音語調(diào)比較地道、漂亮，再加上老師的引導(dǎo)和完善做題理念的學(xué)習(xí)，沖刺27加，也司空見慣。所以，高分沒有捷徑，只有方法。只要方法得當(dāng)，口語達(dá)標(biāo)和高分其實(shí)并不難。
回想到我自己選擇教授托?？谡Z的初心，或者說通過我的工作，更希望達(dá)到的是教學(xué)目標(biāo)是，學(xué)生能基于口語備考和申請(qǐng)單科分?jǐn)?shù)線達(dá)標(biāo)的壓力，愛上口語，將口語練習(xí)做為輸出自己思維和觀點(diǎn)，向世界傳達(dá)中國(guó)學(xué)生聲音的工具，改變啞巴英文、無法和native speaker(說母語者)對(duì)較深入話題進(jìn)行探討和溝通、無法有效表達(dá)真實(shí)想法、甚至為了45秒獨(dú)立題的fluency (流利度) 被迫在考試中over-simply(過度簡(jiǎn)單化)自己觀點(diǎn)。而口語蒙混過關(guān)的后果是，就算勉強(qiáng)出了國(guó)，在美國(guó)的課堂上不敢張嘴，不僅會(huì)影響你的學(xué)分(課堂發(fā)言占到期末成績(jī)的30%，比期中考試還多)，被老師認(rèn)為你的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正;課下無法和同學(xué)積極互動(dòng)，迷之沉默，也很容易陷入到被同學(xué)們逐漸邊緣化的的尷尬窘境。
為了讓初次接觸托?？谡Z的寶寶更好了解托福口語，讓我們暫時(shí)先回歸到考試本身。
首先，我們來看托福口語的題型分類和評(píng)分過程：
從大方向上看，托福口語的四道題可以分為獨(dú)立和綜合兩個(gè)類型(Task 1為獨(dú)立題，Task 234為綜合題)。在評(píng)分時(shí)，考生的答題錄音會(huì)在經(jīng)過數(shù)碼降噪處理后被自動(dòng)分為三組，即獨(dú)立任務(wù)(第一組)、校園任務(wù)(第二組)和學(xué)術(shù)任務(wù)(第三組);再由經(jīng)過認(rèn)證的評(píng)分人分別對(duì)考生三組任務(wù)的錄音進(jìn)行評(píng)測(cè)，每道題的評(píng)分等級(jí)由低到高分別用weak，limited，fair和good來標(biāo)識(shí)，最后六道題的總分將被轉(zhuǎn)換為0~30分的標(biāo)準(zhǔn)分，而考生三組題目的最終得分等級(jí)，也會(huì)標(biāo)示在電子成績(jī)單上(score report)。
關(guān)于評(píng)分，托福官方指南OG里面明確指出，托?？谡Z6大任務(wù)的3項(xiàng)評(píng)分準(zhǔn)則包括：delivery, language use and topic development, 簡(jiǎn)單的說，即綜合考察考生的表述能力、語言使用能力和話題展開能力，這三項(xiàng)考核并無優(yōu)先等級(jí)，各占三分之一的比重。所以，盡量做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，避重就輕就很重要。比如，你的發(fā)音不夠完美，可以用話題展開和語法、詞匯來彌補(bǔ)，而如果你的語法差，但語音語調(diào)好，只需要充分發(fā)揮這方面優(yōu)勢(shì)，并注意邏輯，細(xì)節(jié)和話題拓展，也同樣可以達(dá)到不錯(cuò)的分值。
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