雅思聽力考試容易走神怎么辦
在雅思聽力考試中，很多考生容易出現(xiàn)走神的情況，因為注意力不集中可能會錯過很重要的信息。那么雅思聽力考試容易走神怎么辦?那么我們在備考中就要了解自己的問題，并且結(jié)合針對性的練習，克服走神的問題，幫助我們跟上聽力節(jié)奏。
雅思聽力考試容易走神怎么辦
考試中出現(xiàn)短暫“走神”的根本原因是注意力無法持續(xù)集中30分鐘，有兩種情況：
一是前面有聽不懂的內(nèi)容，導致后面意思銜接不上。一句聽不懂卡在那里思考半天，影響了后面的聽力內(nèi)容。
二是莫名其妙就走神了，腦子一片空白。聯(lián)想能力強的同學可能還會因為聽力材料而聯(lián)想至其他內(nèi)容。
選擇適合自己的難度，每天至少聽一個section(5-7分鐘)，強迫自己集中注意力，一旦走神，把錄音停下來，倒回去，重頭一遍!如果聽單個section不成問題后，再兩篇連續(xù)聽，同樣，一旦走神，重頭再聽，依次類推。練習過程中切忌不能放了音頻而自己不認真聽，只放音頻以為自己在培養(yǎng)語感可腦子卻不跟著思考。這樣長此以往更無法達到練習效果。以錄音時間兩倍的量進行練習，一直訓練到考試。這個練習能使大腦的持續(xù)作戰(zhàn)能力延長到30分鐘以上。
詞匯的銜接中包括了重復性詞匯和同現(xiàn)性詞匯。重復性詞匯主要是原詞，同義詞，近義詞的復現(xiàn)。抓住語篇中心的復現(xiàn)關系，就能順暢地抓住該語篇敘述的主題，也是在做短選項選擇題時的關鍵。
比如You'd be expected to write an essay each month……and also you needto hand in a short report every four weeks. 而題目問的是What two types ofcoursework are required each month on the part-time course-這里如果考生掌握了every four weeks就是each month 的復現(xiàn)詞也是它的同義轉(zhuǎn)換詞那么這道題就很容易選出an essay和a short report這兩個選項。
在聽力語篇中，說話人會通過句子重音，邏輯重音，語調(diào)和語氣等語音特征的變化來傳遞信息。比如在對話中，如果某部分是說話人特別重讀和強調(diào)的，而這部分也是雅思聽力的設題重點，而如果在對話中，說話者語氣是升調(diào)的，那么該地方就很有可能是雅思聽力設題的陷阱。對此，建議考生應通過大量的練習來揣摩和適應英語語音的特點和規(guī)律，以準確獲取答題的關鍵信息。
考生如果想要在預讀問題和聽錄音時處于主動，也就是說能充分地預測重要的信息和跟上聽力錄音原文的節(jié)奏，就需要掌握相關的方法和手段。否則在緊張的聽力考場上就會經(jīng)常因為走神而漏聽答案。而希望這里所談的聽力語篇的幾個銜接手段能幫助考生跟緊聽力語篇的節(jié)奏而抓住重要的信息，寫出答案。聽力語篇的重要連接手段主要有指代銜接，詞匯銜接，邏輯信號詞銜接和語音銜接。
指代銜接，指用代詞等語法手段來表示上下文的指代和關聯(lián)的關系。詞匯銜接，主要是指詞匯的同義轉(zhuǎn)換，比如詞匯的重復，同義，反義，上下義詞，互補以及整體和部分等關系，這個是考察的一大重點。邏輯信號詞銜接，表示語篇各種邏輯意義和連句手段。語音銜接指通過說話人的重音，聲調(diào)的變化和語調(diào)的核心等方式來連接語篇。
那些阻礙雅思聽力提高的奇葩詞
雅思聽力生詞是阻礙大家拿到雅思聽力高分最重要的一個原因。下面新東方網(wǎng)雅思頻道就為大家總結(jié)了三種雅思聽力生詞和相應的應對方法，這樣大家在碰到雅思聽力生詞的時候就可以有所準備，也更加明白該如何應對了。
第一種雅思聽力生詞就是一些死活都聽不懂的生詞，哪怕看了文本也不認識。比如incineration， archaeology， buffet， cottage.
這些詞我們在平時生活中遇到的不多，可是在雅思聽力中卻是考過的，它們出現(xiàn)在聽力中往往造成理解障礙。這種詞匯問題看似可怕，卻對我們的聽力影響相對不大。因為他們在聽力考試中的出現(xiàn)率不是很高。但我們都可以根據(jù)他的發(fā)音規(guī)則來進行拼寫。
第二種雅思聽力生詞是那些我們聽不懂的，但是一看文本就認識了的生詞。這種詞是視覺上熟悉，而聽覺上陌生的詞。這類詞對我們的聽力影響才是最大的。
Volcano， catalog， clue， plus.這些詞你能一聽就反應出意思嗎?有些同學也許能想出意思，但是需要人家多讀幾遍，或者需要幾秒鐘的時間思考。這樣的情況一樣屬于聽覺生詞的范疇。因為在雅思聽力考試中，所有內(nèi)容只讀一遍，而且說完之后馬上就說下面的內(nèi)容了。
如果一個詞需要時間反映，那么只能有三種情況。第一種是含這個單詞的句子沒聽懂，第二種是只顧思考那個詞的意思后面的句子沒聽見，第三種是本詞的意思沒想起來后面的句子也沒聽見。所以同學們一定要牢記，所謂聽覺詞匯必須是一聽就立刻能反應出意思的詞。
最后一種雅思聽力生詞就是有些詞我們聽懂了卻寫不對。同學可以試著寫下如下幾個詞：accommodation， questionnaire， magazine， apartment， environment，看看是否能全對。這些詞都是雅思聽力反復出現(xiàn)的填空詞。如果這樣的詞聽的很清楚卻寫錯了造成失分，是非?？上У?。
以上三種雅思聽力生詞當中，我們最常遇到的，對我們的成績有影響的應該是后面的兩種，所以，在雅思聽力中，詞匯是最重要的基本功。我們?nèi)绻肟悸犃雾?分，需要的詞匯量是5000個。
也就是這5000詞匯我們必須在平時準備的時候就要把他們都歸類于聽力詞匯，應該聽的時候能夠很快的反應過來他的意思，并且，在這5000詞當中，有幾百個詞是在填空題中經(jīng)常出現(xiàn)的，屬于聽力核心詞匯。這些核心詞匯必須完全掌握拼寫，堅決不允許拼錯。因此，大家在備考雅思聽力的時候一定要記得詞匯先行。
雅思聽力中常見的地名拼寫
一、U.K. /the United Kingdom/Great Britain 英國(大不列顛)
London 倫敦England 英格蘭Liverpool 利物浦Belfast 貝爾法斯特
Manchester 曼徹斯特Sheffield 謝菲爾德Birmingham 伯明翰
Coventry 考文垂Leeds 利茲Scotland 蘇格蘭Glasgow 格拉斯哥
Edinburgh 愛丁堡Wales 威爾士 Cardiff 加的夫North Ireland 北愛爾蘭
二、Ireland 愛爾蘭
Dublin 都柏林
三、Australia 澳大利亞
Canberra 堪培拉Queensland 昆士蘭州Brisbane 布里斯班New South Wales 新南威爾士州Sydney 悉尼South Australia 南澳大利亞州
Adelaide 阿德萊德Victoria 維多利亞州Melbourne 墨爾本
Western Australia 西澳大利亞州Perth 珀斯
四、New Zealand 新西蘭
Wellington 惠靈頓
五、Canada 加拿大
Ottawa 渥太華British Columbia 不列顛哥倫比亞省
Victoria 維多利亞Vancouver 溫哥華
Alberta 艾伯塔省Edmonton 埃德蒙頓
Ontario 安大略省Toronto 多倫多
Quebec 魁北克省Montreal 蒙特利爾
六、The United States of America 美國
Washington 華盛頓New York 紐約Boston 波士頓
Atlanta 亞特蘭大Seattle 西雅圖Los Angeles/L.A. 洛杉磯
Chicago 芝加哥
影響雅思聽力高分的四個細節(jié)問題
1影響雅思聽力之一.單復數(shù)問題
聽錄音的時候就要仔細聽是不是有s的，比如computer disks, families等等。還有就是看看前后搭配，比如____of words，那么這個空就應該對應的是meanings而不是meaning。另外就是表格題的單復數(shù)，要對照一下橫排和豎排，看看同行同列的單詞特征，是不是都是有單復數(shù)的。
2.影響雅思聽力之二. 數(shù)字
要聽清是pounds還是dollars，有時候這些小問題很容易忽視的。小心聽到分數(shù)如one thirds1/3，a quarter1/4等。還有時候聽寫數(shù)字中間會出現(xiàn)字母，這種題要特別小心，如36d，可能會聽成thirty sixty，聽到這樣奇怪的數(shù)字時就要想想可能會是有字母穿插在里面。聽長的數(shù)字時，如12300，12thousand and three hundred，一時反應不過來，可以先簡單記成12th3h，等抄答案的時候再寫成數(shù)字。
3.影響雅思聽力之三. 大小寫以及格式
一般來說大寫的就是地名、人命、subject名稱、職位名稱等等，但是有時候填表的時候也要特別留心看同行同列的是否也是大寫，這樣你的答案也要保持一樣的格式。另外還要注意看同行同列的單詞時態(tài)和形式。
4.影響雅思聽力之四. 前后搭配
要細心看清楚前后單詞、時態(tài)是否和你所填的單詞搭配。比如題目___ancient china，那么空應該填used in而不是used by;但是如果題目是__ancient Chinese，那么空應該填used by而不是used in。
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