初中英語語法八大時(shí)態(tài)總結(jié)
初中英語時(shí)態(tài)是英語學(xué)習(xí)中一個(gè)至關(guān)重要的內(nèi)容，同學(xué)們?cè)趯?shí)際運(yùn)用時(shí)，往往對(duì)時(shí)態(tài)總是倍感棘手，為了讓大家能更深刻地記住英語語法中的各種時(shí)態(tài)，下面是小編為您收集整理的初中英語語法八大時(shí)態(tài)總結(jié)，供大家參考!
初中英語語法八大時(shí)態(tài)總結(jié)
一、一般現(xiàn)在時(shí)：
概念：經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。
時(shí)間狀語：always，usually，often，sometimes，everyweek(day，year，month…)，onceaweek，onSundays，etc.
基本結(jié)構(gòu)：①be動(dòng)詞;②行為動(dòng)詞
否定形式：①am/is/are+not;②此時(shí)態(tài)的謂語動(dòng)詞若為行為動(dòng)詞，則在其前加don't，如主語為第三人稱單數(shù)，則用doesn't，同時(shí)還原行為動(dòng)詞。
一般疑問句：①把be動(dòng)詞放于句首;②用助動(dòng)詞do提問，如主語為第三人稱單數(shù)，則用does，同時(shí)，還原行為動(dòng)詞。
二、一般過去時(shí)：
概念：過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài);過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為。
時(shí)間狀語：ago，yesterday，thedaybeforeyesterday，lastweek(year，night，month…)，in1989，justnow，attheageof5，oneday，longlongago，onceuponatime，etc.
基本結(jié)構(gòu)：①be動(dòng)詞;②行為動(dòng)詞
否定形式：①was/were+not;②在行為動(dòng)詞前加didn't，同時(shí)還原行為動(dòng)詞。
一般疑問句：①was或were放于句首;②用助動(dòng)詞do的過去式did提問，同時(shí)還原行為動(dòng)詞。
三、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：
概念：表示現(xiàn)階段或說話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作及行為。
時(shí)間狀語：now，atthistime，thesedays，etc.
基本結(jié)構(gòu)：am/is/are+doing
否定形式：am/is/are+not+doing.
一般疑問句：把be動(dòng)詞放于句首。
四、過去進(jìn)行時(shí)：
概念：表示過去某段時(shí)間或某一時(shí)刻正在發(fā)生或進(jìn)行的行為或動(dòng)作。
時(shí)間狀語：atthistimeyesterday，atthattime或以when引導(dǎo)的謂語動(dòng)詞是一般過去時(shí)的時(shí)間狀語等。
基本結(jié)構(gòu)：was/were+doing
否定形式：was/were+not+doing.
一般疑問句：把was或were放于句首。
五、現(xiàn)在完成時(shí)：
概念：過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，或從過去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。
時(shí)間狀語：recently，lately，since…for…，inthepastfewyears，etc.
基本結(jié)構(gòu)：have/has+done
否定形式：have/has+not+done.
一般疑問句：have或has提到句首。
六、過去完成時(shí)：
概念：以過去某個(gè)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，在此以前發(fā)生的動(dòng)作或行為，或在過去某動(dòng)作之前完成的行為，即“過去的過去”。
時(shí)間狀語：before，bytheendoflastyear(term，month…)，etc.
基本結(jié)構(gòu)：had+done.
否定形式：had+not+done.
一般疑問句：had提到句首。
七、一般將來時(shí)：
概念：表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)及打算、計(jì)劃或準(zhǔn)備做某事。
時(shí)間狀語：tomorrow，nextday(week，month，year…)，soon，inafewminutes，by…，thedayaftertomorrow，etc.
基本結(jié)構(gòu)：①am/is/are/goingto+do;②will+do.
否定形式：①am/is/are+notgoingto+do;②will+not+do
一般疑問句：①am/is/are放于句首;②will提到句首。
八、過去將來時(shí)：
概念：表示從過去某一時(shí)間看的將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)及打算、計(jì)劃或準(zhǔn)備做某事。
時(shí)間狀語：thenextday(week，month，year…)，soon，inafewminutes，etc.
基本結(jié)構(gòu)：①was/weregoingto+do;②would+do.
否定形式：①was/were+notgoingto+do;②would+not+do
一般疑問句：①was/were放于句首;②would提到句首。
中考英語五種基本句型
前五個(gè)句型屬于簡單句的基本句型，后面三個(gè)是中考中重要的簡單句句型。中考英語語法掌握好簡單句是學(xué)好語法的基礎(chǔ)，同學(xué)們要重視哦!
1“主語 + 謂語”(即“主謂”句型)
這一句型英漢語言結(jié)構(gòu)形式完全相同，說明“某人或某物如何動(dòng)作”，或者說“某人或某物自身怎樣運(yùn)動(dòng)”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.
分析：“they”(主語)“arrived”(謂語)。
2“主語 + 謂語 + 賓語”(即“主謂賓”句型)
這一句型英漢語言的結(jié)構(gòu)形式完全相同，用以說明“某人或某物做什么事情”，或者說“某人或某物發(fā)出了動(dòng)作，并且其動(dòng)作涉及到另一個(gè)人或物”。
例：I study English.
分析：“I”(主語)“study”(謂語動(dòng)作)“English”(賓語即動(dòng)作涉及的對(duì)象)。
3“主語 + 謂語 + 間接賓語 + 直接賓語”(即“主謂雙賓”句型)
這一句型英漢語序結(jié)構(gòu)相同，說明“某人為誰(間接賓語為人)做某事”，或者說“某人或物的運(yùn)動(dòng)涉及到兩個(gè)對(duì)象，其中一個(gè)間接對(duì)象為人，另一個(gè)為物”。
例：Our teacher taught us English.
分析：“our teacher”(主語)“教”(謂語動(dòng)作)“us”(間接賓語)“English”(直接賓語)。
4“主語 + 謂語 + 賓語 + 賓語補(bǔ)足語”(即“主謂賓補(bǔ)”句型)
這一句型說明“某人或某物要求(使、讓)某人做什么”或“某人感覺某人或物怎么樣”。
例： He asked her to go there.
分析：“he”(主語)“asked”(謂語動(dòng)作)“her”(賓語即動(dòng)作涉及的對(duì)象)“to go there”(補(bǔ)語—補(bǔ)充說明賓語做什么)。
5“主語 + 系動(dòng)詞+ 表語”(即“主系表”句型)
這一句型用以說明“某人(某物、某事、某種概念)具有什么特征或處于什么狀態(tài)”。漢語的“是”字結(jié)構(gòu)屬于這一英語句型的形式之一。常用的聯(lián)系動(dòng)詞有be， keep，lie， remain， stand， become， fall， get， go， grow， turn， look， feel， seem， smell， sound， taste， 等。
例： I am a teacher. 我是一名老師
分析：“I”(主語)“am”(系動(dòng)詞)“a teacher”(表語—即表明主語的身份)。
6“There + be + 主語+ …”(即“存在”句型)
這一句型用以說明“在某地或某時(shí)存在某人或某物”。
例：There is a bird in the tree. 在樹上有一只鳥。
分析：“in the tree”(地點(diǎn))“there is a bird”(存在物)。
7比較句型
這一句型用以比較物質(zhì)甲與乙之間的異同。
1) 原級(jí)比較： …as + 形容詞/副詞原級(jí) + as…; …as + 形容詞+名詞 + as…
例：He is as rich as John. 他和約翰一樣富有。
例：He has as much money as she does. 他和她的錢一樣多
2) 比較級(jí)：…+ 形容詞/副詞比較級(jí) + than…
例：She is more careful than he.她比他細(xì)心多了。
3)最高級(jí)：the + 形容詞/副詞最高級(jí)+(單數(shù)名詞或one)+ {of(among) + 人或物｝/{in + 場(chǎng)所｝
例： He is the tallest in the class.他是班上最高的。
8“it + is/was + 形容詞 + to do/that從句”(即評(píng)價(jià)句型)
這一句型用于說明“做某一動(dòng)作或事情屬于什么性質(zhì)或具有什么特征”。即對(duì)某一動(dòng)作或事情進(jìn)行評(píng)價(jià)。(這里it 是形式主語，真正的主語是 to do 結(jié)構(gòu)或 that 從句)
例：It is important to learn a foreign language.學(xué)習(xí)一門外語很重要。
分析：本句重在說明“學(xué)習(xí)一門外語”(to learn a foreign language)這一動(dòng)作的性質(zhì)是“重要的”。