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《感恩》文玉芳的讀書筆記

時(shí)間: 曉紅1066 分享

  《感恩》的作者文玉芳在美國洛杉機(jī)的旅館里的一次偶遇,讓她悟出了感恩的另一層意味!下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的《感恩》文玉芳的讀書筆記,希望您喜歡!

  《感恩》文玉芳的讀書筆記篇一

  大家都知道,要學(xué)好語言,陶冶心靈,必須閱讀書籍。書是知識的海洋,書是開啟智慧的鑰匙。在書中可以得到知識,也可以受到啟發(fā)。我認(rèn)為讀書是一件很快樂的事情。

  看一本書的時(shí)候,就像走進(jìn)一個(gè)精彩的世界。在書中,各種不同的聲音,匯成一曲曲悅耳動聽的樂意;絢麗奪目的色彩,繪出一幅幅精美的畫卷;形態(tài)各異的事物呈現(xiàn)出許許多多壯觀感人的形象。在書里,我們可以看到大自然的奇觀,可以聽到上下五千年的趣事,可以感受到人間的真情。

  有一次,我看了一本書,里面有一篇文章給我留下了深刻的印象,這篇《感恩》的作者文玉芳在美國洛杉機(jī)的旅館里的一次偶遇,讓她悟出了感恩的另一層意味。

  故事是這樣的:那是在洛杉機(jī)的一家旅館。早晨,“我”在大堂的餐廳里就餐時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的右前方有三個(gè)黑人孩子,在餐桌上,埋頭寫著什么。在就餐的時(shí)間,就餐的地方,這三個(gè)小孩子卻沒有做與吃飯有關(guān)的事。“我”難以按捺心中的好奇,試探著走了過去。在這些孩子的應(yīng)允下,“我”坐在了他們旁邊??吹?ldquo;我”這樣一個(gè)膚色不同的外國人到來,他們沒有一絲扭捏,而是落落大方地和“我”談了起來。從談話中“我”了解到他們和母親是暫時(shí)住在這家酒店里的,因?yàn)樗麄冋诎峒?,新房還未安頓好。

  當(dāng)問他們在做什么時(shí),老大回答說:“正在寫感恩信”。這三個(gè)小孩一大早起來寫感恩信?“我”擺了擺頭又追問道:“寫給誰的?”“給媽媽”。“為什么?”我又問道。“我們每天都寫,這是我們每日必做的功課。”孩子回答道。哪有每天都寫感恩信的?真是不可思議!

  我湊過去看了一些他們每人手下的那沓紙,我心頭一震。原來他給媽媽的恩信并不是傳門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應(yīng)存感激。他們感謝母親辛勤的工作;感謝同伴熱心的幫助,感謝兄妹之間的相互理解……他們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。

  故事講完了。其實(shí),“感恩”并不是一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。人生在世,不如意之事十有八九,如果我們在這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。相反,如果我們像那三個(gè)小孩一樣,擁有一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境,開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

  書本是可以談心交流的朋友,與書本進(jìn)行心靈的交流,展開心靈的對話。既然是對話,就應(yīng)該是坦誠、平等的,自由自在、毫無拘束的,在感悟、反思中受到啟發(fā),加上老師的講解,就能成為自己靈活運(yùn)用的知識。

  《感恩》文玉芳的讀書筆記篇二

  我總感覺世界上沒有一個(gè)人真正感恩過父母、朋友,可是自從我讀過《照耀心靈的月光》這個(gè)單元之后,我才知道人間處處充滿愛。

  它是由一篇篇感動人心的故事組成的,其中最令我感動的故事是文玉芳寫的《感恩》這篇文章。這篇文章主要講的是:在洛杉磯的一家旅館里。早晨,主人公在大堂的餐廳就餐時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的右前方有三個(gè)黑人孩子,在桌上埋頭寫著什么。在就餐的時(shí)間、就餐的地方,這三個(gè)孩子卻沒做與吃飯有關(guān)的事。主人公懷著好奇,試探著走了過去。在這些孩子的應(yīng)允下,“我”坐在了他們旁邊??吹街魅斯@樣一個(gè)膚色不同的外國人到來,他們沒有一絲扭捏,而是落落大方地和“我”談了起來。

  這三個(gè)孩子中,一個(gè)約摸十二三歲戴眼鏡的男孩是老大,女孩八九,是老二,另外一個(gè)小男孩五六歲,是老三。當(dāng)問他在做什么時(shí),老大回答說正寫感謝信。他一副理所當(dāng)然的樣子讓“我”滿臉疑惑。這三個(gè)小孩一大早起來寫感謝信?“我”愣了一陣后追問道:“寫給誰的?”“給媽媽。”“我”心中的疑團(tuán)一個(gè)未解一個(gè)又生。“為什么?”“我”又問道。“我們每天都寫,這是我們每日必做的功課。”孩子回答道。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。

  其實(shí),“感恩”不一定要感謝大恩,“感恩”可以是一種態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的態(tài)度。“感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜。”這是一首歌的歌詞,所要表達(dá)的是與這篇文章相同的一個(gè)主題。如果每個(gè)人都多一顆“感恩”的心,那么這世界會更美好。

《感恩》文玉芳的讀書筆記

《感恩》的作者文玉芳在美國洛杉機(jī)的旅館里的一次偶遇,讓她悟出了感恩的另一層意味!下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的《感恩》文玉芳的讀書筆記,希望您喜歡! 《感恩》文玉芳的讀書筆記篇一 大家都知道,要學(xué)好語言,陶冶心靈,必須閱讀
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