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高二擺渡人讀后感5篇

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《擺渡人》這本書描寫了單親女孩迪倫生活在一個(gè)令她痛苦的世界里,因?yàn)橐粓?chǎng)交通事故,而讓她遇見(jiàn)了她靈魂的擺渡人,命運(yùn)從他們相遇的那刻起,發(fā)生了無(wú)法預(yù)料的轉(zhuǎn)變。下面為大家精心整理了一些關(guān)于高二擺渡人讀后感,歡迎查閱。

高二擺渡人讀后感5篇

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高二擺渡人讀后感1

我的存在是因?yàn)橛心悖瑦?ài)讓我勇敢,讓我不再膽怯——題記

愛(ài),是一個(gè)永恒的話題,以前是,以后也是。但是,如何去愛(ài)?這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解,讀完《擺渡人》這本書,我頗有一絲感觸。

一個(gè)單親女孩,迪倫,在去看望自己多年不見(jiàn)的父親時(shí),卻不幸在事故中失去生命,遇見(jiàn)了自己的擺渡人——崔斯坦,命運(yùn),從此,發(fā)生了不可預(yù)知的改變。崔斯坦一路保護(hù)著迪倫,帶她走向所謂的歸宿,他早已冰封沉寂的心,被這個(gè)單純的女孩融化了。但是,他不能陪她到最后,他騙了她,他看著她痛苦,他再一次封閉自己的內(nèi)心——因?yàn)?,他知道他和她不可能。她不信,她從所謂的歸宿中逃出來(lái),獨(dú)自跋涉穿梭過(guò)危機(jī)重重的荒野,只為了在千萬(wàn)相同的光球中,找到那個(gè)他,再和他回到那個(gè)世界。這一次,他比她更害怕,因?yàn)樗粚儆谀莻€(gè)世界,但是,為了她,他逼自己堅(jiān)強(qiáng),讓自己相信那虛無(wú)縹緲的希望。幸運(yùn)的是,他們成功了。

一本書,想要讓人產(chǎn)生感觸,便需要愛(ài),《擺渡人》是一個(gè)教人如何去愛(ài)的故事——他,關(guān)心她;她,同情他;他,小心翼翼地告訴她死亡的真相;她,地理解他過(guò)去的經(jīng)歷;他,讓她勇敢;她,讓他溫暖。這,一切都是愛(ài),也都是因?yàn)閻?ài)。一個(gè)是,不經(jīng)人事的15歲女孩,一個(gè)是,連自己是誰(shuí)都不知道,活了無(wú)數(shù)年,卻,只為了那個(gè)所謂的使命的擺渡人。兩個(gè)人本就像相交的直線,只有一個(gè)交點(diǎn),但是,迪倫,因?yàn)閻?ài)崔斯坦,也相信崔斯坦愛(ài)她,勇敢的重回荒野,讓兩條直線從此重合。這一切,都是因?yàn)閻?ài)。

或許,現(xiàn)在說(shuō)這個(gè)話題,有點(diǎn)早,但是意義深刻。常說(shuō),愛(ài),使人勇敢,但我說(shuō),唯有勇敢,才能愛(ài)。迪倫愛(ài)崔斯坦,但是,如果,她膽怯了,在那個(gè)所謂的歸宿,默默等待她的親人,兩人將從此再無(wú)機(jī)會(huì)見(jiàn)面。崔斯坦愛(ài)迪倫,但是如果在最后,他沒(méi)有鼓起勇氣,堅(jiān)持和迪倫走下去,他將一直輪回在擺渡他人的使命中,從此再無(wú)機(jī)會(huì)見(jiàn)面。

所以,勇敢是愛(ài)一個(gè)人的方式,也是愛(ài)一個(gè)人的基礎(chǔ),如果你連愛(ài)的勇氣都沒(méi)有,只能說(shuō)你不愛(ài),或者,你不配愛(ài)。崔斯坦和迪倫,是很好的榜樣,盡管他們直接是男女之愛(ài),但,殊出同歸,愛(ài)家人,愛(ài)朋友,愛(ài)社會(huì),都是需要勇氣的。鼓起勇氣,大膽去愛(ài),你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界變得不一樣。

高二擺渡人讀后感2

在陰云密布的天空中,透出一片璀璨的光芒,這道金黃色耀眼的光照亮了幽靜的河流,照亮了灰暗的天空,照在了一位擺渡人的身上,他劃著一葉小舟,正穿過(guò)那條孤獨(dú)的河流。這樣一幅童話般的場(chǎng)景,就是《擺渡人》的封面,也許這就是我們每個(gè)人心里的場(chǎng)景,是我們靈魂里的河流,而你的那位助你走過(guò)困境擺渡人又在哪里?

“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人?”

這個(gè)美妙的故事是因這樣而發(fā)生的:迪倫要去探望久未謀面的父親,卻在火車上遇難,醒來(lái)后驚奇地發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一片荒原,還遇到了崔斯坦,他是她的靈魂擺渡人,要保護(hù)她度過(guò)荒原,去到另一個(gè)世界……迪倫的荒原,是她的心像投射,天氣隨她的心情而變,地形隨她的性情而成立,迪倫的心情也決定著他們命運(yùn)的一部分。

在崔斯坦和迪倫穿越荒原的路途中,不得不時(shí)時(shí)刻刻防備著突如其來(lái)的惡魔和災(zāi)難,但是崔斯坦每一句溫馨的話語(yǔ),都是迪倫的動(dòng)力;他那鈷藍(lán)色的雙眸,能夠點(diǎn)燃她心中的希望。即使有惡魔的進(jìn)攻,但是只要有崔斯坦在陪在她身邊,迪倫就能綻開(kāi)笑臉,勇敢面對(duì)困境。就像我們內(nèi)心的荒原,有惡魔,有坎坷,有磨難,但是只要擁有朋友的陪伴,我們就能擊免受惡魔的傷害,就能完成一趟又一趟的旅程。

當(dāng)快到達(dá)邊界時(shí),他們終于決定在一起,但卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開(kāi),本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了,卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻?ài),獨(dú)自一人重新踏上恐怖之及的返回之路,尋找崔斯坦。迪倫每到達(dá)一個(gè)小屋,我心里都默默希望崔斯坦你趕快出現(xiàn)吧,前面的路太兇險(xiǎn)了,迪倫一個(gè)人會(huì)有危險(xiǎn)的,可他有他自己的使命,一直沒(méi)能出現(xiàn)。迪倫無(wú)畏的往下一個(gè)安全屋趕,去找尋崔斯坦,激動(dòng)的最后是他們終于在命運(yùn)的安排下相遇了!

迪倫的心中有一輪太陽(yáng),一輪信念和愛(ài)的太陽(yáng),這份愛(ài)指引著他們,義無(wú)反顧地穿過(guò)了那茫?;脑?,回到了迪倫遇難的火車。迪倫經(jīng)過(guò)了生與死,她又回來(lái)了,崔斯坦也陪著她。兩人一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候:“嗨,原來(lái)你在這里?!薄拔以谶@里?!弊屓藴I目。

以前因?yàn)閻?ài)的匱乏,迪倫的心是一片無(wú)盡的荒原;但穿越這片荒原之后,因?yàn)閻?ài)的豐盛,她蛻變成一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的擺渡人,將自己的愛(ài)人引領(lǐng)回家,脫離無(wú)形的控制。猶如書的封面,無(wú)論如何黑暗,只要有愛(ài)的陽(yáng)光,一切都會(huì)好的。即使是荒原,也會(huì)肆意長(zhǎng)滿茂盛的綠色,而你愛(ài)的人,心愛(ài)的朋友和摯愛(ài)的家人,都是最長(zhǎng)情的陪伴,愛(ài)你的人永遠(yuǎn)都在這里,在心里陪伴著你。

高二擺渡人讀后感3

其實(shí),我不是個(gè)愛(ài)閱讀的孩子。從小到大,我真正能閱讀下來(lái)的整本書籍少之可憐,我仔細(xì)回想了一下,大概不會(huì)超過(guò)40本。隨著年齡的增長(zhǎng),隨著在社會(huì)中的摸爬滾打,隨著整個(gè)社會(huì)彌漫著的浮躁氣氛,我漸漸覺(jué)得,能夠靜下心來(lái)學(xué)會(huì)閱讀,或許對(duì)自己來(lái)說(shuō)就應(yīng)是件幸事,也是能夠沉靜自己的最好方式。于是,我在看到青島金融團(tuán)工委推薦的書單后,首先選取了《擺渡人》這本書。

這是一本你想放手卻無(wú)法放手的書籍,從一開(kāi)始故事情節(jié)的設(shè)置,到最后故事的結(jié)尾,你總是想明白接下來(lái)到底發(fā)生了什么,你忍不住跟著這本書的思路在走,你總是在思考這本書的主題到底在給大家講述著什么。

故事講述了一個(gè)叫迪倫的小女孩在去看往父親的火車上突遇車禍,全車的人只有她不幸遇難,但她并不明白實(shí)情,直到她碰到了自己的靈魂擺渡人崔斯坦,崔斯坦告訴她,她已經(jīng)不在人世,需要跨越荒原才能到達(dá)極樂(lè)世界,否則就會(huì)被惡魔拖入無(wú)底的深淵;于是崔斯坦帶領(lǐng)著她沖破種.種阻礙和困難,艱難跋涉最后跨越荒原,幫忙她安全到達(dá)極樂(lè)世界;但這期間迪倫與崔斯坦暗生情愫,迪倫愛(ài)上了自己的擺渡人,所以已經(jīng)跨越荒原的迪倫決定再次回到到荒原中尋找崔斯坦;迪倫執(zhí)著地找到崔斯坦后,她帶著崔斯坦穿越荒原折回到到出事地點(diǎn),當(dāng)?shù)蟼愒俅蔚巧匣疖嚨沧矊ふ业阶约旱氖w時(shí),讓人驚奇不已的是迪倫竟然活了過(guò)來(lái),故事就在此畫上了句號(hào)。

乍一看像一個(gè)魔幻故事,又像一個(gè)感情故事,但是通讀全書后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一本以愛(ài)為基礎(chǔ)的著作,這種愛(ài)貫穿全書,也是全文的主線,它支撐著女主角的執(zhí)著,支撐著女主角在穿越荒原時(shí)持續(xù)樂(lè)觀向上的心態(tài),遇到困難不抱怨、不妥協(xié),哪怕明知前途困難重重,哪怕自己要付出必須的代價(jià),自己也勇敢地跟著愛(ài)前行;在我看來(lái),這種愛(ài)是一種超越感情的愛(ài),是一種大愛(ài),不僅僅是感情,也是對(duì)生活的熱愛(ài),這種愛(ài)指引著我們前行,為我們帶來(lái)了光明與感動(dòng),所以作者設(shè)置靈魂擺渡人的好處就在于此。

所以有人會(huì)說(shuō),不要忽略人生中每一個(gè)讓你意想不到的時(shí)刻,那是你的靈魂擺渡人在向你告密,也正如書的封面上的一句話寫的這樣,如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>

高二擺渡人讀后感4

《擺渡人》中15歲的女孩迪倫原本是一個(gè)普普通通的單親女孩兒,在一次突如其來(lái)的交通事故中,成為了唯一的罹難者。她的靈魂必須穿過(guò)荒原,躲開(kāi)惡魔的吞噬,才能抵達(dá)靈魂的棲息地。而崔斯坦是她的靈魂擺渡人,她,也是崔斯坦萬(wàn)千擺渡過(guò)的靈魂中的極普通的一個(gè)。

迪倫從一個(gè)原本必須受到保護(hù)、掙脫惡魔、穿過(guò)荒原、邁向靈魂棲息地的小女孩,原本應(yīng)該抱怨命運(yùn)的不公、對(duì)未來(lái)充滿恐懼的女孩,卻因?yàn)橐粓?chǎng)發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),使她對(duì)自己的擺渡人崔斯坦的命運(yùn)關(guān)懷,反而超出了對(duì)自己的關(guān)切。

崔斯坦本身就是荒原上的擺渡人,保護(hù)、引領(lǐng)過(guò)無(wú)數(shù)的靈魂穿過(guò)了荒原,來(lái)到了靈魂的棲息地,當(dāng)然偶爾也會(huì)有失敗的時(shí)候。但是,他不知道,自己的終點(diǎn)在哪里?他不知道,為什么自己會(huì)有這樣的宿命?他不知道,如何才能改變自己當(dāng)下的命運(yùn)安排。

從年齡與經(jīng)歷來(lái)說(shuō),他是一個(gè)飽經(jīng)滄桑、經(jīng)歷豐富的人,見(jiàn)過(guò)了無(wú)數(shù)的靈魂引領(lǐng),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的惡魔攻擊;內(nèi)心早已波瀾不驚、心如止水;只是機(jī)械地、重復(fù)地穿過(guò)荒原。與其說(shuō)他是一名擺渡人,不如說(shuō)他是一個(gè)無(wú)可去處的孤獨(dú)靈魂。他已經(jīng)完全習(xí)慣了宿命的安排。

直到,他遇上了迪倫。

迪倫是一個(gè)純潔的女孩兒,以至于說(shuō)到自己仍是"處女"時(shí),羞得面紅耳赤。但是,恰恰她的純潔與淡定,給崔斯坦留下了深刻的印象。迪倫并沒(méi)有因?yàn)橹雷约菏腔疖嚿衔ㄒ凰廊サ娜藭r(shí),悲傷煩悶,反而很平淡地接受了這一事實(shí)。但是,她卻對(duì)崔斯坦以前的擺渡生涯中的其他靈魂,產(chǎn)生了濃厚的興趣。她從崔斯坦的故事里了解了他,并且感受到了他的力量和正義;在受到崔斯坦保護(hù)的過(guò)程中,漸漸地對(duì)他產(chǎn)生了依賴,以至于愛(ài)戀。所以,盡管她安全到達(dá)了靈魂的棲息地之后,卻因?yàn)闆](méi)有了崔斯坦的陪伴,她痛恨這樣的結(jié)局,她寧愿永遠(yuǎn)在荒原中與他一起漂蕩,甚至不惜死在惡魔的手中。

她只知道:我要走回去,我要陪伴他,我要拯救他——擺脫他的宿命!

愛(ài),使她充滿了力量。前途即將如何?不知道;能否找到他?不知道;如何面對(duì)惡魔的吞噬?不知道!

有了勇氣,就有了一切;剩下的,交給命運(yùn)就可以了。

于是,她以一種無(wú)人嘗試過(guò)的方式,以一種孤身一人戰(zhàn)勝恐懼的勇氣,義無(wú)反顧地踏出了尋找崔斯坦的冒險(xiǎn)歷程。

沒(méi)有了迪倫的崔斯坦,重復(fù)著自己毫無(wú)意義的擺渡生涯。也許太久的禁錮,以至于他再次遇到迪倫時(shí),除了驚喜,更多地卻是對(duì)未來(lái)充滿了恐懼;他不敢嘗試、甚至不敢想像,自己還能去哪里?

此時(shí),他才是荒原上需要"擺渡"的靈魂;迪倫才是崔斯坦的靈魂擺渡人。

迪倫的愛(ài)牽引著他們,回到原點(diǎn),回到事故的起點(diǎn),穿越回時(shí)間的剎那,奇跡必然誕生。

迪倫瞬間回到了事故的現(xiàn)場(chǎng),并且從事故中蘇醒了過(guò)來(lái);而崔斯坦,卻在不遠(yuǎn)的地方,微笑地看著她。

她說(shuō):“原來(lái)你在這兒?!?/p>

他說(shuō):“我在這里。”

高二擺渡人讀后感5

《擺渡人》是一部心靈治愈系的小說(shuō)。起先,看到書名時(shí),我還以為擺渡人的意思僅僅是在船上,拿著船漿,在河上渡人過(guò)對(duì)岸的人??赐炅苏緯琶靼?,“擺渡人”還有更深一層的意思,那就是那個(gè)默默為你指明前進(jìn)的道路、帶你經(jīng)歷挫折與坎坷的人。

在《擺渡人》中,迪倫是一個(gè)15歲的單親小女孩,生活一片狼藉——母親對(duì)她總是愛(ài)理不理的,在學(xué)校里同學(xué)經(jīng)常捉弄她,唯一談得來(lái)的好朋友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)而離開(kāi)。這一切的一切讓迪倫悲痛萬(wàn)分。于是,她決定去看望久未謀面的父親,可是,路上突發(fā)事故,一車子的人不幸身亡,而她的靈魂還存活在。她的靈魂拼命爬出火車殘骸之后,驚恐地發(fā)現(xiàn)眼前是一片荒原。從這時(shí)候開(kāi)始,她的靈魂便遇到了她命運(yùn)的擺渡人——崔斯坦。崔斯坦不是人,也并非神,確切地說(shuō),他的正職是將死后的人的靈魂穿過(guò)有魔鬼撕扯的荒原平安送達(dá)天堂。但是,迪倫并未發(fā)現(xiàn)自己死了,相反她以為崔斯坦要帶自己去找人救援。在荒原上,迪倫和崔斯坦度過(guò)了重重困難,擺脫魔鬼的糾纏,崔斯坦一直保護(hù)著迪倫,支持她,安慰她,幫助迪倫渡過(guò)難關(guān)。漸漸地迪倫喜歡上了崔斯坦,但崔斯坦有著自己的工作,他還要去保護(hù)更多的人,盡管這樣,崔斯坦還是喜歡上了這個(gè)他一直保護(hù)著的女孩。終于,他們到達(dá)了目的地,命運(yùn)還是殘酷地把他們兩人分開(kāi)了。執(zhí)著的迪倫就是不相信命運(yùn),于是,她又踏上了可怕的荒原,與崔斯坦一起回到了現(xiàn)實(shí),永遠(yuǎn)幸福下去!

書中的情節(jié)一波三折,一次次經(jīng)過(guò)荒原,進(jìn)入木屋,又一次次從木屋出來(lái)到下一個(gè)站點(diǎn),把我?guī)胍淮未蔚捏@險(xiǎn)之中,我的心情被著故事的情節(jié)撥動(dòng)著。迪倫的堅(jiān)定執(zhí)著,崔斯坦的勇敢無(wú)畏,讓我無(wú)比佩服。書中有一句話令我難以忘懷——“如果生命是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”這句話引人深思,生命長(zhǎng)河中,總是需要有一個(gè)人,為我們指明一條前進(jìn)的道路,幫助我們?nèi)プ龀鲞x擇。

記得小時(shí)候,我和奶奶一起住在鄉(xiāng)村,那時(shí),我還十分的內(nèi)向,不太愛(ài)交朋友。有同學(xué)來(lái)找我玩時(shí),我總把他們排斥在外??墒牵?dāng)我看到同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地玩在一起,有說(shuō)有笑時(shí),我又十分羨慕,心中也渴望融入他們的世界里。奶奶見(jiàn)我那副樣子,輕輕地笑了笑,拉著我走到后院,倒了兩杯茶,一杯給我,一杯自己拿著。她讓我聞聞茶香,和藹地摸摸我的頭:“孫女,知道這茶里面加了什么嗎?”我聞了聞茶香,又噘了一口,細(xì)細(xì)地品著,可卻不知道茶里加了什么,只覺(jué)得這茶比往日的香得多,我心中充滿疑惑:“奶奶這茶里面加了什么啊?”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這茶里面加了菊花,加了菊花的茶比一般的茶都要香,但是,并非所有的菊花都可以入茶,只有開(kāi)得好的菊花,被蜜蜂和蝴蝶精心采過(guò)了花粉,才可以成為入茶的菊花。你現(xiàn)在就像那未開(kāi)好的菊花一般,將自己的內(nèi)心封閉起來(lái),不讓蜜蜂和蝴蝶進(jìn)入你的世界,你就無(wú)法體會(huì)到友誼的珍貴與快樂(lè)了!”我萬(wàn)分震驚地看著奶奶,奶奶的話如同警鈴一般,驚醒了我這個(gè)沉睡在夢(mèng)中的人,我心中的霧霾一下子被奶奶揮去?!拔覍O女會(huì)有好多朋友的!”奶奶笑著提醒我。

現(xiàn)在想來(lái),我才明白,奶奶就是我那時(shí)候的擺渡人,在我孤獨(dú)無(wú)助,沒(méi)有朋友的時(shí)候,是她為我指了一條正確的道路,讓我打開(kāi)了自己的世界,愿意讓他人進(jìn)入我的心中。現(xiàn)在,我已經(jīng)結(jié)識(shí)了不少朋友,也漸漸明白了友誼的可貴。

記得我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣句話:“上帝在為了幫助孤苦無(wú)依的靈魂順利找到回家的路,便給每個(gè)靈魂安排了一個(gè)擺渡人。”當(dāng)我們孤獨(dú)無(wú)依的時(shí)候,身邊總會(huì)出現(xiàn)一些人默默幫助我們,悄悄給我們力量,陪著我們一起經(jīng)歷挫折與磨難,他們就像崔斯坦保護(hù)每一個(gè)靈魂到天堂一樣,他們也一路地保護(hù)著我們,我們應(yīng)該好好珍惜身邊的“擺渡人”,感謝他們的傾心幫助與關(guān)心!

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