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小學(xué)生騎鵝旅行記讀后感

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魔法,在人們的虛擬之下,變得十分的美妙,我們?cè)谙胂蟮臅r(shí)候,會(huì)覺得它十分的奇妙,似乎無所不能。在《騎鵝旅行記》這本書當(dāng)中,主人公尼爾斯,就是因?yàn)榈米锪四Хㄐ【`,才開始了自己既風(fēng)險(xiǎn)又有趣的旅行。下面為大家精心整理了一些關(guān)于騎鵝旅行記讀后感,歡迎查閱。

騎鵝旅行記讀后感1

我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。我很喜歡這本書的故事情節(jié)。

主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),喜歡虐待小動(dòng)物的男孩.由于他捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯被變得只有螞蟻那么大的小不點(diǎn),并被家里的白鵝帶上了天空,開始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的旅行。

一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,故事的最后尼爾斯終于變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂于幫助別人的好孩子。

讀完這本書使我認(rèn)識(shí)到,我們要從小培養(yǎng)良好的品德,虛心向別人學(xué)習(xí),克服和改正自己的缺點(diǎn)。通過讀《尼爾斯騎鵝旅行記》,可以使我們的心靈變得更純潔更善良,更富于同情心。

通過讀這本書,我還明白了許多道理。最重要的一點(diǎn)就是人與人要互相關(guān)愛,人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯從一個(gè)喜歡虐待小動(dòng)物的討厭鬼慢慢變成一個(gè)可以和小動(dòng)物們和平相處,繼而開始幫助小動(dòng)物的富有愛心的小男孩,他和大雁互相幫助,每當(dāng)有危險(xiǎn)時(shí),尼爾斯會(huì)挺身而出幫助大雁渡過難關(guān);  最終,尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng),變回了一個(gè)正常的小男孩兒。我想:同學(xué)們之間也應(yīng)該這樣互相幫助,互相友愛,只想得到卻不愿意付出的人,是不會(huì)交到好朋友的。

而且人與自然界的動(dòng)物們也要和睦相處,人類和動(dòng)物是平等的,人類不能因?yàn)橐纳谱约旱纳钯|(zhì)量就大肆捕殺動(dòng)物,相反,我們應(yīng)該和動(dòng)物成為朋友,為動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境,和平相處,讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。

我非常喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人。

騎鵝旅行記讀后感2

一天,我偶然間在班級(jí)中的圖書角借到了一本《尼爾斯騎騎鵝旅_記》。剛看到這本書的名字時(shí),我就覺得很納悶。一個(gè)人怎么可能騎在鵝背上,更別說還去旅行了。所以,我便開始閱讀這本書,來解開我的疑問。

這本書說要講述的是一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯被一個(gè)小精靈變成拇指大的小人兒,跟隨大雁們一起旅行。在途中由于尼爾斯能在黑夜里看得和白天一樣清楚,所以他在旅行過程中還幫了大雁和動(dòng)物們?cè)S多忙。由于他樂于助人,所以動(dòng)物們都很喜歡他,尼爾斯也從原來一個(gè)不愛學(xué)習(xí),不愛護(hù)小動(dòng)物的人,變成了一個(gè)富有同情心和擁有善良品質(zhì)的人的這樣一個(gè)故事。

讀完這本書后,我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到開心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書中還有一個(gè)情節(jié)講的是:尼爾斯如果要變回原形,就必須要好好保護(hù)雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝,寧可自己不變回原形,最后由于他的這種“不拋棄,不放棄”的信念,使他變回了人形。

通過這本書,使我學(xué)會(huì)了一個(gè)人要具有不放棄任何一絲希望,富有同情心和憐憫心,還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì),才能成為一個(gè)被人喜歡的人。我也知道了,在面對(duì)困難時(shí),不能只顧自己的利益,而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣,成為一個(gè)有克服困難的信心,對(duì)任何事情都抱定勝利的決心,成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會(huì)以他為目標(biāo),成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。

騎鵝旅行記讀后感3

媽媽給我買了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書,我高興地不得了,半天就看完了。這本書主要講了:瑞典有一個(gè)叫尼爾斯的男孩,調(diào)皮搗蛋,因此受到了懲罰。他變成了一個(gè)小人兒,卻騎著大白鵝跟雁群游遍了瑞典。在這過程中,他變得懂事了,那他到底經(jīng)歷了什么奇遇呢?請(qǐng)跟我一起看一看吧。

在眾多的小故事中,我最喜歡第二章《取得大雁的信任》。自從尼爾斯變成小人后,他經(jīng)常和雄鵝——馬丁在一起玩。一次,他不小心被要跟大雁飛行的雄鵝——馬丁,一起帶著飛上了天。飛了很久后他們跟大雁一起到湖邊休息,等待天明再出發(fā)。在當(dāng)天晚上,突然有一雙兇惡的眼睛盯上了他們,這雙眼睛的主人是狐貍斯密爾。他一不小心驚動(dòng)了大雁,大雁想逃,但斯密爾動(dòng)作太快了,他已經(jīng)咬住了大雁的翅膀。這時(shí)候,一個(gè)聲音響起來:“你這只不要臉的狗”。斯密爾顧不得看喊得人是誰,拼命的向前跑,尼爾斯好不容易的拉住了他的尾巴,但他不僅拉不動(dòng),還被拖著往前跑。斯密爾明白了追趕他的不是大人物,就準(zhǔn)備吃掉大雁,尼爾斯用勁一拉,把斯密爾拉退了幾步,迫使他松開了大雁,大雁乘機(jī)飛走了。尼爾斯看到有一棵樹就爬了上去,斯密爾氣極了,一直守在樹下,天一亮,尼爾斯就被馬丁接走了,大雁看到尼爾斯這么勇敢,熱烈的歡迎他們?nèi)腙?duì)。

我非常喜歡這本書,它仿佛把我們一起帶到了迷人、美麗的瑞典,在閱讀的過程中我和尼爾斯一起游覽了整個(gè)瑞典。我很欣賞書中的小尼爾斯。我覺得他雖然調(diào)皮,但十分勇敢。我除了要象他學(xué)習(xí),我還要好好上學(xué),認(rèn)真讀書。一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

騎鵝旅行記讀后感4

尼爾斯騎鵝旅行記里我對(duì)尼爾斯騎鵝很感興趣,因?yàn)槟釥査篃o意中見到了一只小精靈,尼爾斯第一回把小精靈網(wǎng)住,小精靈為了逃出這個(gè)網(wǎng),苦苦求尼爾斯說:“求求你把我放了吧,我給你一個(gè)金幣?!蹦釥査勾饝?yīng)了,可是尼爾斯很快就后悔了,于是眨眼間,尼爾斯覺得家變大了,他突然發(fā)現(xiàn),自己變成這么小了。他嚇了一跳。由于害怕父母的責(zé)罵,雄鵝帶著尼爾斯準(zhǔn)備和大雁阿卡的隊(duì)一起去拉普蘭。還沒幾天,尼爾斯就想回家了,雄鵝卻說:“到了秋天一定把你送回家?!蹦釥査怪缓么饝?yīng)了。

它們飛了一天又一天,拉普蘭終于到了,有一天,大雁們遇到了一只名叫高爾果的雕,它的父母已經(jīng)去世了。不久,高爾果就被抓了,尼爾斯經(jīng)過幾夜把高爾果的籠子打開了,高爾果帶著尼爾斯又找到了阿卡,尼爾斯把事情一五一十地告訴了阿卡,阿卡聽了之后說:“過一會(huì)兒我就和你去把高爾果找回來?!蹦釥査拐f:“不用去了,你猜誰把我?guī)淼?就是高爾果,你看?!卑⒖ㄒ豢?,果然看到了。

就這樣一天天過去了,尼爾斯回到了家,家里還是原來那樣。只不過馬的蹄子扎進(jìn)東西了,尼爾斯在馬蹄上刻了一排字,于是就躲起來了。尼爾斯的爸爸媽媽隨后就來了,他們看到了那一排字,把馬蹄上的東西取了出來,尼爾斯看到之后跑到了爸爸媽媽的面前,媽媽立刻把尼爾斯拖進(jìn)了屋里,緊緊地抱著尼爾斯,眼淚都流出來了。

讀過這一本書,我以后一定不要像尼爾斯一樣因?yàn)樽脚獎(jiǎng)e人而變成了小人兒。

騎鵝旅行記讀后感5

《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本童話書。它講述了:一個(gè)叫尼爾斯的小孩不好好學(xué)習(xí),讓他放鵝,他也不好好放,經(jīng)常捉弄鵝。有一次他還捉弄了小精靈,小精靈將他變成拇指那么大,他為了不讓鵝飛走,抱著鵝的脖子,結(jié)果鵝將他一起帶走了。他歷經(jīng)了漫長(zhǎng)的旅行,從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子,最后終于變回了原樣,和家人團(tuán)聚。

這個(gè)故事告訴我們:做人要信守諾言,與別人說好的事不能反悔。尼爾斯在家里抓住小精靈,與小精靈說好他要一枚鐘表那么大的金幣。但是,他愿望實(shí)現(xiàn)后準(zhǔn)備放了小精靈時(shí),卻突然反悔,把小精靈惹怒了,小精靈將他變得拇指般大。做人還要善良,對(duì)待動(dòng)物也要真誠。尼爾斯被變成小人后,被他欺負(fù)過的動(dòng)物們都來找他算賬,他只得東躲西藏。讀到這,使我想起了一件事:有一次,我和一個(gè)同學(xué)約好了星期天去學(xué)校玩,但是我有事沒去成,我也沒有及時(shí)通知他,害的他白白等了我一上午。星期一,那個(gè)同學(xué)生了氣,不再和我玩了。書上也經(jīng)常有教育我們要信守諾言的名言警句和故事,希望我們都能從中受到一些教育和啟發(fā)。

這個(gè)故事還告訴我們:遇到壞人,要保持鎮(zhèn)定,不要驚慌失措,更不要盲目地與壞人搏斗,要智取。尼爾斯被烏鴉綁架后,不慌不忙,一直保持著鎮(zhèn)定。烏鴉讓他干什么,他都裝作心甘情愿地去干。最后他討得烏鴉強(qiáng)盜的歡心,烏鴉將他放了。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中也是如此。老師在課堂上講,父母也經(jīng)常強(qiáng)調(diào),還有書上、影碟上、電視節(jié)目上、廣告上……都有這些教育我們遇事鎮(zhèn)定、智取壞人的事例,愿我們都能從中學(xué)到一些小尼爾斯的智慧。

在生活中,我們做人也要實(shí)事求是,與別人約定的事不能反悔,遇到壞人不能驚慌失措,做一個(gè)人人喜愛的好公民。

騎鵝旅行記讀后感6

隨著年齡地增長(zhǎng),我看的書越來越多,在我家的書櫥里各種各樣的書隨處可見?!厄T鵝旅行記》是我最喜歡的一本書,它的故事情節(jié)雖然很簡(jiǎn)單,但卻深深地吸引了我,令我受益匪淺。

《騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)頑皮的小男孩尼爾斯偶然被變成拇指大的小人兒之后,跟隨遷徙的大雁群,騎鵝周游瑞典各地,經(jīng)歷了各種困難和險(xiǎn)境,最后又變回原形的故事。在這次歷險(xiǎn)中,尼爾斯不僅飽覽了壯麗的自然風(fēng)光,獲得了豐富的關(guān)于瑞典的歷史地理文化知識(shí),了解了瑞典各地的風(fēng)土人情,更在歷盡艱險(xiǎn)的旅途中,逐漸改正缺點(diǎn),由一個(gè)整天欺負(fù)小動(dòng)物、膽小怕事、調(diào)皮貪玩的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛生靈、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不畏艱險(xiǎn)的陽光少年。

說到《騎鵝旅行記》中的尼爾斯——一個(gè)熱愛生靈、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不畏艱險(xiǎn)的陽光少年。我不禁想到我自己就站在那絢麗的陽光下,去追逐自己的夢(mèng)想;在那耀眼的陽光下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我曾經(jīng)和陽光有個(gè)約定,我要做個(gè)陽光少年! 在人生中,要向成功的巔峰攀登,途中可能會(huì)遇到重重困難,會(huì)摔倒,會(huì)失敗……可我不氣餒,不管怎樣,我都會(huì)重新爬起,向成功的巔峰繼續(xù)攀登,絕不低頭。我熱愛生活,我要用我純潔善良的心去溫暖身邊的每一個(gè)人。生活是一杯沒有加糖的咖啡,先苦后甜,如果沒有付出努力又怎么會(huì)有快樂呢?

我原來是一個(gè)數(shù)學(xué)路癡,對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通。在數(shù)學(xué)面前,我曾自卑過,氣餒過,傷心過,也曾想過“投降”,但每當(dāng)我想到《騎鵝旅行記》那本書中的主人翁尼爾斯時(shí),我就精神奮發(fā),仿佛有一個(gè)聲音在我的耳畔輕揚(yáng): “不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,做事只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功,千萬別讓自己失敗呀!于是,我發(fā)奮圖強(qiáng),遇到不懂的問題就抱著“打破沙鍋——問到底”的精神向老師請(qǐng)教,向同學(xué)學(xué)習(xí)。為了學(xué)好數(shù)學(xué),我買了很多關(guān)于數(shù)學(xué)的資料,做了大量的習(xí)題,果然,功夫不負(fù)有心人,在令人畏懼的困難前,我終于把絆腳石踢開了——我愛上了數(shù)學(xué),找到了學(xué)數(shù)學(xué)的快樂。

《騎鵝旅行記》真是一本好書。它讓我懂得如何勇敢地面對(duì)困難與挫折,讓我懂得熱愛生活。它使我的心靈變得純潔善良,富于同情心。

騎鵝旅行記讀后感7

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》 是一部奇幻的童話故事,作者是1909年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者——拉格洛芙。作者通過這個(gè)故事告訴我們從小要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,要勇于面對(duì)困難、克服困難,從而獲得成功。

這部童話講述一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩探險(xiǎn)的故事。他不愛讀書學(xué)習(xí),整天和伙伴們瘋玩。一天,他在家里捉弄一個(gè)小精靈時(shí)被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛來,家里的一只公鵝也想飛到天上去,尼爾斯為了不讓公鵝飛走而緊緊抓住它的脖子。不料因?yàn)樽约旱纳眢w太小被鵝帶上高空。從此,他開始了歷險(xiǎn),跟隨著大雁走南闖北,歷時(shí)八個(gè)月才回到了家鄉(xiāng)。在路上他看到了許多美麗的景色,了解了祖國的地理風(fēng)貌,聽了很多有趣的故事傳說,冒了不少風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)受了重重苦難。在游歷的過程中他學(xué)會(huì)了愛和勇氣,成了一個(gè)善良勤勞的好孩子。

尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子,喜歡捉弄小動(dòng)物,對(duì)它們做一些不友好的舉動(dòng)。但是在經(jīng)歷了冒險(xiǎn)奇遇以后尼爾斯懂得了什么是友愛。當(dāng)父母要把家里的公鵝莫頓殺掉的時(shí)候,尼爾斯不顧一切的沖了上去,阻止了爸爸媽媽。這當(dāng)中蘊(yùn)含了多么偉大的愛啊!正是這場(chǎng)不平凡的游歷,使得尼爾斯學(xué)會(huì)了很多珍貴的東西。

最終,尼爾斯和公鵝莫頓戰(zhàn)勝重重困難,突破了各種風(fēng)險(xiǎn),回到了自己期盼已久的家鄉(xiāng)。一路上,他們歷經(jīng)艱險(xiǎn),利用計(jì)謀打敗了狡猾多端的狐貍,勇敢地與兇惡的大鳥搏斗,幫助喜鵲找到了自己的媽媽。他的那種堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)木裆钌畲騽?dòng)了我。

這就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,一部經(jīng)典的童話故事,它讓我懂得了什么是友愛,什么是堅(jiān)強(qiáng),跟讓我知道了如何克服困難。

騎鵝旅行記讀后感8

我最近讀了一本名叫《騎鵝旅行記》的書。里面講述了主人公尼爾斯變成了小精靈騎著一只雄鵝的故事。

尼爾斯原來是一個(gè)壞小孩,他不愛聽課,還常常欺負(fù)動(dòng)物,他的爸爸媽媽為他操碎了心。

有一天,尼爾斯的爸爸媽媽去教堂了,他們讓尼爾斯在家里背書,尼爾斯害怕他們回來一頁一頁地讓他背,只好乖乖念書。他有氣無力的喃喃低語似乎是絕佳的催眠曲,尼爾斯睡著了。過了一會(huì)兒,他被一陣窸窸窣窣的輕響弄醒了。他抬頭望見了一面鏡子,鏡子里有一個(gè)小精靈正在媽媽最喜歡的箱子旁。他的頑劣勁又上來了,心想,如果來個(gè)惡作劇捉弄一下這個(gè)小精靈。一定很好玩。尼爾斯捉住了小精靈,他將網(wǎng)罩不停的抖動(dòng),防止他爬出來,可不知怎么,他倒下地昏睡了。當(dāng)尼爾斯醒來的時(shí)候,自己卻變成了小精靈。尼爾斯想要去求他家飼養(yǎng)的動(dòng)物,告訴他小精靈的的去向,可那些被他欺負(fù)的動(dòng)物不僅不告訴他,還笑他活該。這時(shí),一群大雁飛來了,他們呼喚著家鵝跟他們一起去旅行,一只叫莫頓的雄鵝想要和他們一起,便煽動(dòng)著自己的翅膀,尼爾斯怕他一飛走,爸爸媽媽會(huì)傷心,就朝他奔去,使勁抓著家鵝的脖子,跟著家鵝一起飛上了天空。

尼爾斯在旅行中,漸漸變了,他不在欺負(fù)動(dòng)物,也盡力做好事,使大雁們?cè)敢饨邮芩?,和他們一起去北方?/p>

最后,尼爾斯回到了家鄉(xiāng),他變回原來的樣子,也長(zhǎng)大了。大雁們和他告別了,就在他們飛走的時(shí)候,尼爾斯心中有一個(gè)希望,希望自己能夠再一次變成一個(gè)小精靈隨著大雁們飛過平原和高山,飛過森林和海洋,遨游天下……

尼爾斯使我懂得了動(dòng)物之間的感情,他們像人一樣,有喜怒哀樂,有的聰明,有的狡猾。而我們要善待動(dòng)物。沒準(zhǔn),你也會(huì)變成這樣的小人兒,那個(gè)時(shí)候,你會(huì)被動(dòng)物罵成活該,還是會(huì)得到他們的幫助呢?

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