尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)心得高中
我們應(yīng)該像尼爾斯一樣知錯(cuò)就改,動(dòng)物是人類的朋友,它們給我們帶來(lái)許多好處,如果沒(méi)有動(dòng)物,這個(gè)世界將變得寂寞、可怕……當(dāng)然我們也要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,也讓動(dòng)物們與一個(gè)安身之地。下面為大家精心整理了一些尼爾斯騎鵝旅行記的讀書(shū)心得高中,歡迎查閱。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感高中篇1
“他走上堤岸以后,又回頭望著許多飛越大海的鳥(niǎo)群。所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著,直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻,隊(duì)形整齊,速度輕快,振翅強(qiáng)勁有力。男孩子對(duì)飛走的鳥(niǎo)無(wú)限留戀,似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指。”
這就是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了,我也應(yīng)該和尼爾斯、大雁以及書(shū)中的一切動(dòng)物“告別”了。但是樂(lè)意幫助他人的尼爾斯,善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁,熱愛(ài)自由的金雕高爾果,熱心的渡巴塔基的形象,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
這本書(shū)是瑞典著名女作家賽爾瑪·拉格洛夫?qū)懙?。這本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。最后養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣,最終成為一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)意幫助他人的好孩子。
像從前的尼爾斯一樣,我也曾常欺負(fù)動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓,害得貓老是一見(jiàn)我就躲在屋里不敢出來(lái);我捉了許多蝴蝶,把它們折騰得筋疲力盡,半死不活,然后毫不在乎地把它們一腳踩死。
哎,我太不應(yīng)該那樣做了。因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲(chóng);牛、馬、驢等為人們勞動(dòng);狗是公安戰(zhàn)士偵破疑案,追捕壞人的好幫手……動(dòng)物給人類的好處實(shí)在太多!
假如我們這個(gè)世界上沒(méi)有動(dòng)物,那將會(huì)是什么樣啊!如果鮮花怒放,卻沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉,那將是多可悲的事情。那樣,夏天,我們?cè)僖部床坏胶莾?yōu)美的舞姿和螢火蟲(chóng)的小燈籠,再也聽(tīng)不見(jiàn)青蛙、知了、蟋蟀的歌聲了。我們也喝不到牛奶、吃不到蜂蜜了。小溪里再也看不見(jiàn)小魚(yú)、小蝦那美麗的身影了……啊,那將是個(gè)可怕、冷清、凄寂、毫無(wú)生機(jī)的世界!所以,我們不該驅(qū)趕、殘殺它們,應(yīng)該把它們當(dāng)作我們的朋友、伙伴,與它們和平相處。給動(dòng)物一個(gè)良好的棲息之地,讓它們感受到人類帶給它們的那一份溫馨,那份關(guān)愛(ài),
使地球呈現(xiàn)出一片安詳與和諧的景象。
人對(duì)動(dòng)物是這樣,人與人之間也應(yīng)該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行徑,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是破壞、災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處,互相幫助,才能感受到充滿愛(ài)的世界,我們的生活才會(huì)更加美好幸福!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感高中篇2
最近我讀了瑞典作家塞爾瑪 。拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》,講述的是一個(gè)叫 尼爾斯的小男孩騎鵝旅行的 童話 故事。
尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的小村莊里的十四歲男孩,他的父母是窮苦的佃農(nóng)人家,他們十分勤勞而且心地善良。但尼爾斯生性粗野,玩劣調(diào)皮,對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,專愛(ài)搞惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。
一個(gè)星期天早晨,尼爾斯的父母上教堂去了,尼爾斯在家里因?yàn)樽脚艘粋€(gè)小精靈,被小精靈變成了拇指大小,能通獸語(yǔ)的小人兒。就在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只叫莫頓的雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北,一直飛到拉普蘭。
在這次奇異的旅行中,他幫助了許多小動(dòng)物,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽(tīng)了許多故事和傳說(shuō),經(jīng)歷了種.種困難和危險(xiǎn),并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己的缺點(diǎn),養(yǎng)成了勇于舍己、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯變善良了,當(dāng)他重返家園的時(shí)候,他不僅恢復(fù)了身形,還成了一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感的好孩子。
文中主人公尼爾斯的一句話“不!我不能走!我要遵守諾言,克萊門(mén)特回來(lái)后,我才能走”使我記憶猶新,體會(huì)到了誠(chéng)信的價(jià)值。我還想到了一個(gè)故事:從前有一個(gè)酒店,酒店的物品價(jià)廉物美,生意很好。一天,妻子偷偷往酒里加了一點(diǎn)水,多賣了五元錢(qián)。丈夫回來(lái),妻子把這件事告訴了丈夫。丈夫聽(tīng)了非常生氣。他說(shuō):“我們的誠(chéng)信,你只用五元錢(qián)給賣了”。從此酒店的生意一天不如一天??梢?jiàn)。誠(chéng)信是多么可貴呀!失去誠(chéng)信,也就失去了一切。
讀完這本書(shū),我被尼爾斯的那種不怕困難,樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了 ,我體會(huì)到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神,那種遵守諾言的品質(zhì),不僅使我深受感動(dòng),還讓我懂得了該怎樣做人。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感高中篇3
《尼爾斯騎鵝旅行記》是我從一個(gè)朋友那借來(lái)的,是在高中寒假時(shí)讀的,可能有些幼稚吧!不過(guò)這本書(shū)確實(shí)蠻好看的??赡芎透卸鞒恫簧详P(guān)系不過(guò)我在讀的時(shí)候一直在想,他走丟了,她的母親是什么感受呢!這部書(shū)主旨并不是講感恩,可她給了我很大的感受!這部書(shū)的大致目錄為:小精靈大雁阿卡深夜遇險(xiǎn)尼爾斯救松鼠解救雄鵝跟隨大雁旅行黑老鼠和灰老鼠鶴之舞表演大會(huì)在下雨天里狐貍追蹤卡爾斯克魯納城繞道去厄蘭島小灰雁鄧芬大蝴蝶風(fēng)暴兇手的下場(chǎng)海底城市烏鴉和瓦罐白羽卡爾木可憐的老農(nóng)婦綠頭鴨雅洛排水計(jì)劃獵狗卡爾灰皮子重返森林森林蟲(chóng)害可惡的黑蛇復(fù)仇瑟姆蘭花園集市的前夜冰上遇險(xiǎn)。
向大雁告別故事講的是從前有一個(gè)十四歲的小男孩,名叫尼爾斯。他不喜歡讀書(shū),非常調(diào)皮頑劣,生性粗野,經(jīng)常作弄家里的小動(dòng)物,所有的人都非常討厭他。他喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚⊙恍⊙媚Хㄗ兂闪艘粋€(gè)小人。這時(shí)尼爾斯看到家里的大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行,他想阻止雄鵝(名字叫莫頓)飛走,一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天,跟隨了大雁去旅行。在去拉普蘭的路上,他們遇到了很多危險(xiǎn),尼爾斯用自己的智慧勇敢得救了很多小動(dòng)物。有一次,一只大雁被一只名叫斯密爾的狐貍捉住了,尼爾斯勇敢地抱住了狐貍的尾巴,用隨身帶的小刀狠狠扎了它的屁股,狐貍痛的丟掉了大雁,大雁趁機(jī)飛走了,狐貍想從尾巴上抓住尼爾斯,尼爾斯跳了下來(lái),和狐貍兜起圈子,跑著跑著也趁機(jī)爬上了樹(shù),狐貍在樹(shù)下等著尼爾斯想抓住他,等著等著狐貍就睡著了,雄鵝莫頓趁機(jī)救走了尼爾斯,大雁的領(lǐng)隊(duì)阿卡對(duì)尼爾斯感激不盡,從此他和大雁們成了很好的朋友。一路上艱險(xiǎn)又快樂(lè)的旅行,尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛(ài)心幫助別人,不再捉弄小動(dòng)物。
聽(tīng)到了很多傳說(shuō)故事,了解了很多動(dòng)物生存的方法,了解了很多人文掌故,欣賞了很多大自然美景。到達(dá)目的拉普蘭后,他白天和大雁們一起嬉戲玩耍,晚上就和大雁們開(kāi)篝火晚會(huì),他的旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬),它們還生出六只小雁,等他們結(jié)束旅行飛回家后,尼爾斯不僅變回原來(lái)大小,而且變成了一個(gè)既善良又有責(zé)任心的小男孩,受到了父母和鄰居們的喜愛(ài)。這部動(dòng)漫主旨是要叫人有堅(jiān)定的信念 頑強(qiáng)的意志同時(shí)告訴人們要保護(hù)環(huán)境 但就像我剛才說(shuō)的,我確實(shí)很感動(dòng)這部作品的作者是拉格洛芙(Selma Lagerof,1858~1940)是瑞典的優(yōu)秀女作家,1909年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)金。拉格洛芙生于瑞典西部的一個(gè)陸軍中尉家中。她從小喜歡聽(tīng)祖母講故事,喜歡讀書(shū),立志要當(dāng)一個(gè)作家。
長(zhǎng)大后,她在一座小城當(dāng)了十年中學(xué)的地理教師。在任教期間,她開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作,寫(xiě)出了許多優(yōu)秀的短篇小說(shuō)?!赌釥査跪T鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫(xiě)的長(zhǎng)篇童話,它是根據(jù)瑞典教育部的要求,作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫(xiě)的,不料它在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。因?yàn)槔衤遘降木薮蟪删停?914年她被選為瑞典皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。在瑞典,現(xiàn)在有一項(xiàng)最重要的兒童文學(xué)獎(jiǎng),就是用尼爾斯這名字命名的。由于其文學(xué)貢獻(xiàn),從1991年開(kāi)始,她的肖像出現(xiàn)在瑞典貨幣20克朗鈔票上。這部作品后又被卡通化這部日本卡通是根據(jù)曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的瑞典女作家拉格洛芙(Selma Lagerlof)的同名小說(shuō)改編的,制作于1980年,在中國(guó)的首播日期大概是1983年。內(nèi)容在當(dāng)時(shí)看來(lái)新鮮、另類,講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,調(diào)皮搗蛋,還愛(ài)虐待小動(dòng)物。有一天因?yàn)樗念B皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小狐仙變成了一個(gè)比動(dòng)物還小的小人,而且突然能聽(tīng)得懂小動(dòng)物的話。他開(kāi)始慢慢明白自己以前做錯(cuò)的事情。在公牛的指點(diǎn)下騎著家鵝莫爾典,隨大雁漂泊,踏上了尋找小狐仙的漫長(zhǎng)旅程。他們沿著狹長(zhǎng)的瑞典國(guó)土飛行,一路上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的危險(xiǎn),演繹了種.種傳奇。
漫長(zhǎng)的旅途,其實(shí)也象征著尼爾斯成長(zhǎng)的歷程,他逐漸的長(zhǎng)大懂事了,知道了什么是善惡,學(xué)會(huì)了同情和愛(ài),最后尼爾斯用行動(dòng)證明了自己改過(guò)的決心,當(dāng)然,他也恢復(fù)了原來(lái)的樣子。該片通過(guò)動(dòng)畫(huà)的形式給小朋友講述了很多的道理(這個(gè)小朋友里面就有我了,不知道有你沒(méi)呢?),頗有教育意義,而充滿浪漫色彩的想象力與形象的人物制作,給予在那個(gè)年代成長(zhǎng)起來(lái)的孩子無(wú)盡的童年快樂(lè)!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感高中篇4
心有多大,世界就有多廣闊。當(dāng)我們心存夢(mèng)想,并一步一步努力向自己的目標(biāo)前進(jìn),那再大的障礙也能跨越?!赌釥査跪T鵝旅行記》講的就是這樣一個(gè)和夢(mèng)想有關(guān)的故事。
故事的主人公尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)粗野、頑皮、喜歡惡作劇的男孩。因?yàn)榈米锪诵【`被變成了拇指大的小人,騎在白鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長(zhǎng)途旅行。這次旅行非常艱苦,尼爾斯幾次陷入危機(jī),但這也鍛煉了他的體魄,陶冶了他的心靈,最終使他成為了一個(gè)勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
說(shuō)起這次旅行,不得不提的是大雁群的領(lǐng)頭雁——從大雪山來(lái)的阿卡隊(duì)長(zhǎng)。她的年齡已經(jīng)一百多歲了,性格堅(jiān)強(qiáng),眼光敏銳,飛行技巧十分高超,帶領(lǐng)著雁群一次又一次地避開(kāi)了狐貍斯密爾和海豹的攻擊。特別是在雁群穿越海峽時(shí),遇上了大風(fēng)暴,險(xiǎn)情重重,阿卡用它堅(jiān)定的意志和豐富的經(jīng)驗(yàn),帶著雁群安全逃離。倘若沒(méi)有阿卡的幫助,尼爾斯跟莫頓的命運(yùn)也許就會(huì)改變。
說(shuō)了這么多也該講講書(shū)中的另外一位主角——雄鵝莫頓了。莫頓和尼爾斯以前是一對(duì)冤家,尼爾斯經(jīng)常作弄它,拔它身上的毛。但在旅行中莫頓不計(jì)前嫌,一次又一次地幫助尼爾斯。同時(shí)莫頓也完成了自己的夢(mèng)想;和大雁一起在藍(lán)天翱翔。
在尼爾斯、莫頓跟大雁一起飛往拉普蘭的過(guò)程中發(fā)生了許許多多的故事,令我印象最深刻的是海底城市。在大雁就要穿過(guò)海峽時(shí),突然卷起一陣狂風(fēng),使雁群被迫降落在一個(gè)海島上。尼爾斯因?yàn)樗恢猿鋈ニ奶庨e逛,就在這時(shí)海上忽然升起一座城市,高高的城墻十分氣派。尼爾斯走進(jìn)去,被一家兵器店里的一把精致的短劍吸引住了,城市里的人們都殷切地希望尼爾斯把短劍買(mǎi)下,而且還比劃著說(shuō)商品只值一枚銅幣。可尼爾斯偏偏連一個(gè)銅幣也沒(méi)有,這時(shí)尼爾斯想起進(jìn)城時(shí)在城門(mén)外看到一枚銹跡斑斑的銅幣,便連忙飛奔出城去找。當(dāng)他撿起銅幣時(shí),美麗的城市一瞬間又沉入了海底。這段故事寫(xiě)得詭異而神奇,讓人看了流連忘返。
這本書(shū)不僅情節(jié)寫(xiě)得引人入勝,也描寫(xiě)了瑞典的旖旎風(fēng)光,比如湍急的羅納河,和河兩岸的秀麗美景,還有奇怪的卡爾斯克魯納城。這些景色都讓我似乎身臨其境不能自拔。
最后,尼爾斯實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想恢復(fù)了人形;莫頓也成了第一只和大雁一起飛翔的家鵝。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白的,讓我們也循著他們的足跡踏上追夢(mèng)的旅途吧。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感高中篇5
我打小便喜歡讀童話,喜歡讓故事的主人公帶我一起暢游童話的世界,一起體味童話世界中的美妙。前幾天,我從圖書(shū)館借回了一本童話故事書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》這本小說(shuō)故事情節(jié)一波三折,引人入勝,令人贊不絕口。
文中的主人公尼爾斯因?yàn)閼蚺【`而反而受到了小精靈的戲弄,由一個(gè)小男孩變?yōu)橐粋€(gè)僅有麻雀大小的小人。當(dāng)時(shí)正值初春時(shí)節(jié),大雁正在北遷,家鵝馬丁也想隨大雁一起飛翔,他張開(kāi)雙翅,腳下一陣助跑,而尼爾斯也抓緊時(shí)機(jī),跳上了公鵝的背上,由于變成了小人,他竟然可以和小動(dòng)物交流。一路上,大雁群在尼爾斯的帶領(lǐng)下,智斗老狐貍和烏鴉大盜,而他們更在老阿卡的領(lǐng)導(dǎo)下,艱難地穿過(guò)了暴風(fēng)海面。經(jīng)過(guò)各種劫難,雁群終于到達(dá)了目的地。而結(jié)局似乎都是圓滿的,尼爾斯因?yàn)樵谘闳褐袔椭笱阕隽嗽S多事情,也受到了小精靈的寬恕,變回了人型。
從故事中,我們不難看出,尼爾斯并不是以個(gè)好孩子,但他為什嗎最終受到了寬恕?那是因?yàn)樗呀?jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并以后一直都在改正。由此可見(jiàn),犯錯(cuò)并不可怕,關(guān)鍵是你要有一顆去積極面對(duì)錯(cuò)誤的一顆心,俗話說(shuō)的好:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)呢?我國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一的偉的功過(guò)還被我們的成為三七分呢!(即功勞占百分之七十,罪過(guò)占百分之三十)在平日里的學(xué)習(xí)和生活中,我也有不少犯錯(cuò)的地方,但是,在以后的日子里,我一定不會(huì)遮蓋自己的錯(cuò)誤,犯錯(cuò)了及時(shí)承認(rèn),并好好改正,及時(shí)彌補(bǔ)。這樣才是一個(gè)好孩子所應(yīng)該做的。
這本書(shū)是我的最愛(ài),只可惜這是我借的一本書(shū),但它還是在短時(shí)件內(nèi)成為了我的好伙伴,因?yàn)樗虝?huì)了我一種品質(zhì)——那就是通達(dá)!
我打小便喜歡讀童話,喜歡讓故事的主人公帶我一起暢游童話的世界,一起體味童話世界中的美妙。前幾天,我從圖書(shū)館借回了一本童話故事書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》這本小說(shuō)故事情節(jié)一波三折,引人入勝,令人贊不絕口。
文中的主人公尼爾斯因?yàn)閼蚺【`而反而受到了小精靈的戲弄,由一個(gè)小男孩變?yōu)橐粋€(gè)僅有麻雀大小的小人。當(dāng)時(shí)正值初春時(shí)節(jié),大雁正在北遷,家鵝馬丁也想隨大雁一起飛翔,他張開(kāi)雙翅,腳下一陣助跑,而尼爾斯也抓緊時(shí)機(jī),跳上了公鵝的背上,由于變成了小人,他竟然可以和小動(dòng)物交流。一路上,大雁群在尼爾斯的帶領(lǐng)下,智斗老狐貍和烏鴉大盜,而他們更在老阿卡的領(lǐng)導(dǎo)下,艱難地穿過(guò)了暴風(fēng)海面。經(jīng)過(guò)各種劫難,雁群終于到達(dá)了目的地。而結(jié)局似乎都是圓滿的,尼爾斯因?yàn)樵谘闳褐袔椭笱阕隽嗽S多事情,也受到了小精靈的寬恕,變回了人型。
從故事中,我們不難看出,尼爾斯并不是以個(gè)好孩子,但他為什嗎最終受到了寬恕?那是因?yàn)樗呀?jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并以后一直都在改正。由此可見(jiàn),犯錯(cuò)并不可怕,關(guān)鍵是你要有一顆去積極面對(duì)錯(cuò)誤的一顆心,俗話說(shuō)的好:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)呢?我國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一的的功過(guò)還被我們的成為三七分呢!(即功勞占百分之七十,罪過(guò)占百分之三十)在平日里的學(xué)習(xí)和生活中,我也有不少犯錯(cuò)的地方,但是,在以后的日子里,我一定不會(huì)遮蓋自己的錯(cuò)誤,犯錯(cuò)了及時(shí)承認(rèn),并好好改正,及時(shí)彌補(bǔ)。這樣才是一個(gè)好孩子所應(yīng)該做的。
這本書(shū)是我的最愛(ài),只可惜這是我借的一本書(shū),但它還是在短時(shí)件內(nèi)成為了我的好伙伴,因?yàn)樗虝?huì)了我一種品質(zhì)——那就是通達(dá)!
今尼爾斯騎鵝旅行記讀后感高中篇6
天,我讀完了一本由瑞典作家塞爾瑪。拉格洛芙創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書(shū),這不僅是一本童話書(shū),還是一本教我們不要欺負(fù)動(dòng)物,欺負(fù)弱小;這還是一本追隨好奇心,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的書(shū),也是世界文學(xué)史上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。這本書(shū)講的是一個(gè)天天欺負(fù)小動(dòng)物的人,被一個(gè)小精靈變成一個(gè)拇指大的小人兒,他聽(tīng)得懂鳥(niǎo)言獸語(yǔ),騎著一只雄性家鵝,開(kāi)始了一段奇異的旅行……我讀著這本書(shū)仿佛覺(jué)得進(jìn)入了書(shū)里,和尼爾斯一起旅行,尼爾斯幫助動(dòng)物,幫助了差點(diǎn)要他性命的多狗熊,為了家鵝不被殺死,寧愿一輩子都做一個(gè)小人兒。
尼爾斯很想父母,可是為了家鵝,差點(diǎn)永遠(yuǎn)變不回來(lái)了,讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的故事:故事是這樣開(kāi)始的,一天尼爾斯的父母讓他學(xué)習(xí),可尼爾斯不愿學(xué)習(xí),他在玩兒,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它,可是尼爾斯不愿意,小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當(dāng)尼爾斯走到院子時(shí),那些曾經(jīng)被他欺負(fù)過(guò)的小動(dòng)物開(kāi)始欺負(fù)他了,尼爾斯知道自己欺負(fù)小動(dòng)物的行為錯(cuò)了,苦苦哀求精靈把自己變回去,這時(shí)有群大雁飛來(lái)叫家鵝去和它們一起旅行,其中雄家鵝莫頓想去,于是就撲翅膀,尼爾斯怕鵝飛走,忘記自己變小了,就沖上去抓鵝,當(dāng)鵝飛起來(lái)的時(shí)候,已來(lái)不急抖掉尼爾斯了,就帶著他一起飛走……在路上尼爾斯用自己的智慧,克服困難幫助了許多動(dòng)物,尼爾斯也獲得了快樂(lè)。最后,尼爾斯回到了家鄉(xiāng)并幫助了一些動(dòng)物,最后小精靈又把尼爾斯變回來(lái)了,這時(shí)尼爾斯不會(huì)說(shuō)動(dòng)物語(yǔ)言了……
讀這本書(shū),我最大的感受是尼爾斯在這次旅行的磨礪中,就像一只掉進(jìn)天鵝群的丑小鴨,在冒險(xiǎn)故事和壯麗的大自然里出落成一只美麗的白天鵝。他懂得了愛(ài),學(xué)會(huì)了同情,尤其使我震撼的是作品中尼爾斯說(shuō)的幾句話“小精靈真是殘酷無(wú)情,他訂下如此苛刻的條件,他想讓我背棄朋友,我是不會(huì)這樣做的?!毙【`把尼爾斯變回原來(lái)的樣子,條件就是讓尼爾斯殺掉雄鵝莫頓。要知道,尼爾斯是多么渴望變回原來(lái)的樣子,多么渴望早日回到爸爸媽媽身邊,可是為了朋友他沒(méi)有做背信棄義的事。尼爾斯終于成長(zhǎng)起來(lái)了,雖然此時(shí)的他還是拇指那么大,但他這種真誠(chéng)守信的美德,足以讓我感受到他的高大,我要說(shuō):“尼爾斯,我佩服你!”
這也讓我想起另外一個(gè)故事,這是一個(gè)外國(guó)童話,名字叫《九色鹿》。故事講的是一只九色鹿救了一個(gè)落水者,九色鹿不要任何報(bào)答,只叮囑落水者不要把它的住處告訴別人。可是這個(gè)人為了得到國(guó)王的半個(gè)國(guó)家,就帶著國(guó)王和兵士來(lái)捕捉九色鹿。九色鹿把事情一五一十地告訴了國(guó)王,國(guó)王了解了真相,放了九色鹿,還把那個(gè)忘恩負(fù)義、背信棄義的小人扔到了河里??梢?jiàn),“背信棄義”是多么讓人痛恨!想想尼爾斯寧愿永遠(yuǎn)是一個(gè)小不點(diǎn),也不愿殺掉雄鵝,多么令人敬佩!
愿我們的生活中,人與人之間能多一分真誠(chéng),多一分守信,那么我們的生活會(huì)和諧、更美好!