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關(guān)于《燈光》讀后感500字5篇

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  那是1947年的初秋,一位記者摸進一片茂密的沙柳林,找到一位只有22歲的著名的戰(zhàn)斗英雄——郝副營長。下面是小編為大家收集關(guān)于《燈光》讀后感500字5篇,歡迎借鑒參考。

  《燈光》讀后感500字一

  每當夜幕降臨,在燈光下讀書和寫作業(yè)時,我就想起一個人,那就是《燈光》這篇的主人公郝副營長?!稛艄狻愤@篇課文是我在網(wǎng)絡上找到的。自從我讀了之后這篇文章的內(nèi)容就向沾在我身上似的,總是忘不掉。

  戰(zhàn)斗前夕,郝副營長正倚著交通溝的墻壁。他輕輕劃燃火柴借著微弱的亮光看擺在雙腿上一本破舊的書,深情地對戰(zhàn)地記者說:“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈讓孩子們在明亮的燈光下學習,該多好呀!”半個小時以后戰(zhàn)斗打響了,郝副營長為了在漆黑的夜里給部隊尋找突破口,劃著火柴點燃了那本書,讓戰(zhàn)友們進入圍墻。戰(zhàn)斗勝利了,可是郝副營長暴露自己,被敵人的機槍打中了,這位年輕人為了讓孩子們能夠在電燈底下學習,犧牲了自己的生命,但他沒來得及見一見電燈。

  這是一個多么感人而真實的故事呀!讀完這篇短文時。我都情不自禁地流下了淚水。我們的童年是金色的,黨和國家無微不至地關(guān)懷我們,讓我們的德智體美勞幾方面全面發(fā)展。我終于明白,今天的美好生活是無數(shù)革命前輩用鮮血和生命換來的。如果我們不好好學習,怎對的起他們呢?新的世紀是知識科技競爭的世紀,我們只有好好學習,將來長大了才能報效祖國,才能告慰長眠于九泉下的先烈。

  在網(wǎng)絡上讀到的這篇《燈光》如同航標指引著我的人生道路,郝副營長的光輝形象永遠銘記在我的心中。

  《燈光》讀后感500字二

  我們看書、學習和工作大都離不開燈光。

  每當我看到燈光時,我就會想起一個人,那就是《燈光》這篇文章的主人公——郝副營長。

  在解放戰(zhàn)爭時期一次殲戰(zhàn)就要打響的時候,郝副營長借著火柴微弱的亮光看一本書的插圖,圖上畫著點燈。這幅圖畫了郝副營長陷入了對未來的憧憬;戰(zhàn)斗打響后,后續(xù)部隊遭到敵人炮火的襲擊,和突擊部隊照亮了前進的道路,結(jié)果暴露了自己。戰(zhàn)斗勝利了,郝副營長卻犧牲了。

  在我們的家里,有臺燈、壁燈還有吊燈,讓我們學習、看書感覺十分舒服。如果沒有學到《燈光》這篇文章,我還真不知道里面有一個驚心動魄的故事呢!

  但我也要珍惜美好的時光,不留一點傷感。

  《燈光》讀后感500字三

  今天,我讀了一篇關(guān)于革命事業(yè)的文章——《燈光》,這個故事講了一位年輕的營長有著讓孩子們在電燈下學習的愿望,他為了實現(xiàn)這個愿望而被敵人的機槍打中,犧牲了。

  當我讀到“他注視著那幅圖,默默地沉思著”時,我感受到郝副營長對電燈的向往,他渴望讓窮苦人民的孩子也在亮堂堂的電燈下學習,讓窮苦的孩子也同樣有幸福的生活,他可能會想:多好啊!只要革命勝利了,社會光明了,咱的孩子們也要在電燈下學習,不用點著煤燈了!哎喲,這電燈一定會很亮吧?

  當我看到“深情”這個詞語時,我的心不由得一震,我仿佛看到了郝副營長那期盼的神情,也感受到郝副營長為了讓孩子們用上電燈的決心。

  我讀到“可是,火光暴露了他自己,他被敵人的機槍打中了”時,我深深地感受到了郝副營長舍己為人,無私奉獻的精神,也為郝副營長這年輕的生命犧牲了而感到惋惜:這么年輕的生命就這樣消逝了!郝副營長生前是多么想見一見電燈,是多么渴望讓窮苦孩子們用上電燈,在電燈下學習!可是,他為了讓后續(xù)部隊的同志,犧牲了自己的生命,他用自己的熱血換來了今天我們有著電燈的生活。

  我們這位親愛的革命戰(zhàn)士為了革命的勝利,為了讓我們用上電燈,犧牲了自己。如今我們已經(jīng)過上了幸福的生活,但是我們要永遠銘記他!

  《燈光》讀后感500字四

  燈光,無時不跟著我。早晨,是教室的燈光照耀著我;中午,是燈光照耀著我的家;到夜晚,就是一行行的路燈指引著我前進。燈光是那么偉大,也是那么平凡。讀了《燈光》這篇文章,更提升了我對燈光的想法。在以前,燈光可能只有富人才能用的起,窮人是多么渴望光明。

  那是1947年的初秋,一位記者摸進一片茂密的沙柳林,找到一位只有22歲的著名的戰(zhàn)斗英雄——郝副營長。郝副營長正拿著一根火柴,看一幅插圖。畫的是一盞吊著的電燈,一個孩子在燈下聚精會神地讀書。郝副營長問記者:“你見過電燈嗎?”,記者搖搖頭。

  郝副營長自言自語,勝利了讓孩子們也能在電燈下讀書。半小時過去了,戰(zhàn)斗打響了,炸藥包把敵人的圍墻炸開了一個缺口,可是后續(xù)部隊在黑暗中卻找不到突破口。

  這時,在黑暗中出現(xiàn)了一星火光,戰(zhàn)士沖進了圍墻,我們羸了。原來,是郝副營長在關(guān)鍵時刻點燃了那本書。可是火光讓敵人開動機槍,他倒下了。

  這篇文章讀完了,在燈光下,我寫了這篇作文,在我心里,這燈光是多么的寶貴啊!

  《燈光》讀后感500字五

  今天上午,我們學習了《燈光》這篇含蓄深刻的文章。課后,我感慨至深!

  本文講述了一個革命戰(zhàn)士的故事。作者由天安門的千萬盞燈回想起了一段往事:突擊連的郝副營長憧憬著未來的孩子們在電燈下學習,而他自己卻沒來得及看一下電燈,就為了后代的幸福生活,將自己年僅22歲的生命獻了出去。

  現(xiàn)在,我們抬起頭就可以看見的電燈,看似普通,可在郝副營長的那個年代,可是見也沒有見過的一件東西啊!可見電燈在當時的可貴!設想一下,如果說沒有郝副營長這樣為我們的幸福生活而犧牲的革命戰(zhàn)士,我們頭頂這一盞盞明亮的電燈,會不會也是我們所沒有見過的呢?我們現(xiàn)在過的“衣來伸手,飯來張口”的生活會不會在一瞬間煙消云散呢?我們會不會像電視中的阿富汗的孩子一樣,生活在戰(zhàn)爭年代,生不如死!會不會向非洲的人那樣在艱苦的環(huán)境下生活?到底會不會?答案一定是會!所以說我們現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的!我們必須珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,努力學習,只有這樣才能對得起那些為我們幸福生活而犧牲的革命戰(zhàn)士。

  可有些人不好好學習,整天游手好閑,虛度光陰;在一盞盞明亮的電燈下不好好學習,而是玩耍、嬉戲,不注重學習,絲毫不覺的現(xiàn)在的幸福生活來之不易,似乎覺得本來就是這樣。他們這樣做怎能對得起革命戰(zhàn)士呢?

  總之,學了這篇文章,我感慨很深!我一定要珍惜這來之不易的辛福生活啊!

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