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燈光的讀書(shū)筆記400字五篇

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燈光的讀書(shū)筆記400字五篇

  讀了《燈光》我們要好好學(xué)習(xí),要報(bào)效國(guó)家,不要那些戰(zhàn)士白白犧牲,成為國(guó)家的棟梁!下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

  《燈光》讀書(shū)筆記

  今天,我們學(xué)了《燈光》這篇課文,使我深受感動(dòng)。

  作者喜歡在晚上到天安門廣場(chǎng)上散步,燈光照在宏偉建筑上,使人感到光明和溫暖。作者漫步在廣場(chǎng)上,忽然,身后傳來(lái)一聲:“多好啊!”使作者沉入了回憶。

  1947年的初秋,作者當(dāng)時(shí)是戰(zhàn)地記者。挺進(jìn)豫皖蘇平原的我軍部隊(duì),把國(guó)民黨包圍在一個(gè)村子里,激烈的圍殲戰(zhàn)就開(kāi)始了。天黑時(shí),作者來(lái)到郝副營(yíng)長(zhǎng)身邊。

  郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位著名的戰(zhàn)斗英雄,只有22歲,今晚由他帶領(lǐng)突擊連去攻破守?cái)车膰鷫?,為全軍打通殲滅敵人的道路。郝副營(yíng)長(zhǎng)倚著墻,手里拿著火柴,他劃著火柴,借著微弱的火光,聚精會(huì)神的看著一本書(shū)。郝副營(yíng)長(zhǎng)希望圍殲戰(zhàn)勝利,就讓孩子在燈光下學(xué)習(xí)。

  戰(zhàn)斗開(kāi)始了,突擊連把圍墻炸開(kāi)一個(gè)缺口,突擊連沖進(jìn)去。后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的攻擊,和突擊隊(duì)失去聯(lián)系。

  整個(gè)團(tuán)指揮人都焦急的鉆出土堡,望著黑絮絮的夜晚。突然,就在不遠(yuǎn)處有一星火光,一閃,有一閃。后續(xù)部隊(duì)沖進(jìn)圍墻,想起了一片喊殺身。

  這一仗,消滅了敵人的一個(gè)整編師。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲了,這位年輕的戰(zhàn)士為了讓孩子能夠再點(diǎn)燈下學(xué)習(xí)他卻犧牲了。

  《燈光》讀書(shū)筆記

  今天,我讀了一篇關(guān)于革命事業(yè)的文章——《燈光》,這個(gè)故事講了一位年輕的營(yíng)長(zhǎng)有著讓孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)的愿望,他為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望而被敵人的機(jī)槍打中,犧牲了。

  當(dāng)我讀到“他注視著那幅圖,默默地沉思著”時(shí),我感受到郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)電燈的向往,他渴望讓窮苦人民的孩子也在亮堂堂的電燈下學(xué)習(xí),讓窮苦的孩子也同樣有幸福的生活,他可能會(huì)想:多好啊!只要革命勝利了,社會(huì)光明了,咱的孩子們也要在電燈下學(xué)習(xí),不用點(diǎn)著煤燈了!哎喲,這電燈一定會(huì)很亮吧?

  當(dāng)我看到“深情”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),我的心不由得一震,我仿佛看到了郝副營(yíng)長(zhǎng)那期盼的神情,也感受到郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子們用上電燈的決心。

  我讀到“可是,火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了”時(shí),我深深地感受到了郝副營(yíng)長(zhǎng)舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,也為郝副營(yíng)長(zhǎng)這年輕的生命犧牲了而感到惋惜:這么年輕的生命就這樣消逝了!郝副營(yíng)長(zhǎng)生前是多么想見(jiàn)一見(jiàn)電燈,是多么渴望讓窮苦孩子們用上電燈,在電燈下學(xué)習(xí)!可是,他為了讓后續(xù)部隊(duì)的同志,犧牲了自己的生命,他用自己的熱血換來(lái)了今天我們有著電燈的生活。

  我們這位親愛(ài)的革命戰(zhàn)士為了革命的勝利,為了讓我們用上電燈,犧牲了自己。如今我們已經(jīng)過(guò)上了幸福的生活,但是我們要永遠(yuǎn)銘記他!

  《燈光》讀書(shū)筆記

  我們看書(shū)、學(xué)習(xí)和工作大都離不開(kāi)燈光。

  每當(dāng)我看到燈光時(shí),我就會(huì)想起一個(gè)人,那就是《燈光》這篇文章的主人公——郝副營(yíng)長(zhǎng)。

  在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一次殲戰(zhàn)就要打響的時(shí)候,郝副營(yíng)長(zhǎng)借著火柴微弱的亮光看一本書(shū)的插圖,圖上畫(huà)著點(diǎn)燈。這幅圖畫(huà)了郝副營(yíng)長(zhǎng)陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬;戰(zhàn)斗打響后,后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的襲擊,和突擊部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路,結(jié)果暴露了自己。戰(zhàn)斗勝利了,郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。

  在我們的家里,有臺(tái)燈、壁燈還有吊燈,讓我們學(xué)習(xí)、看書(shū)感覺(jué)十分舒服。如果沒(méi)有學(xué)到《燈光》這篇文章,我還真不知道里面有一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事呢!

  但我也要珍惜美好的時(shí)光,不留一點(diǎn)傷感。

  《燈光》讀書(shū)筆記

  我們看書(shū)、學(xué)習(xí)和工作大都離不開(kāi)燈光,提到燈光,我不猶得想起了大作家王愿堅(jiān)寫(xiě)的一篇課文——《燈光》。這篇課文是一個(gè)動(dòng)人的故事,主要講了八路軍突擊的事情,讓部隊(duì)找到突破口,為了今后的孩子能在電燈下讀書(shū),他不惜犧牲了自己的生命。本篇文章有兩處地方,使我又感動(dòng)又深有體會(huì)。

  第一處就是:“赴明兒勝利了,咱也能用上電燈,讓孩子們都那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”我讀了這句話,我知道郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)對(duì)勝利充滿了無(wú)限的信心,同時(shí)也期望自己用上電燈,孩子們也用上電燈,在明亮的燈下學(xué)習(xí)、讀書(shū)。我感到了郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)他很關(guān)心下一代,為了讓孩子在燈下學(xué)習(xí),他要在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利。郝副營(yíng)長(zhǎng)和我比,我則顯得很渺小,因?yàn)槲也欢藐P(guān)愛(ài)他人,自從“見(jiàn)了”郝副營(yíng)長(zhǎng),我就要學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)。第二處就是:“這位年輕的戰(zhàn)士不惜自己的生命,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。”

  我讀到這里很感動(dòng)。郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)犧牲了,可他的犧牲是為了孩子,為了讓他們用上電燈,在燈下學(xué)習(xí),所以他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的還是孩子,關(guān)心的還是他人,這種高尚的精神深深的將我折服。同時(shí)我又覺(jué)得很慚愧,以至一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲前還沒(méi)見(jiàn)過(guò)電燈,真實(shí)有點(diǎn)遺憾。我見(jiàn)過(guò)電燈,所以一點(diǎn)也不遺憾。

  但我也要珍惜美好的時(shí)光,不留一點(diǎn)傷感。

  《燈光》讀書(shū)筆記

  我做在床桌旁,在明亮的燈光下看書(shū)。不過(guò)書(shū)中的一字一句我都沒(méi)能記住,我抬頭看了看電燈,又陷入了沉思中……

  “趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”這是《燈光》一課中郝副營(yíng)長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的感嘆?!稛艄狻芬徽n便是我們前幾天學(xué)習(xí)的課文。這篇課文講述了在1947年的初秋,再一次攻破守?cái)硣鷫Φ膽?zhàn)役中,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓后續(xù)部找到突破口,點(diǎn)燃了那本書(shū),為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路,保證了戰(zhàn)斗的勝利,自己卻犧牲了。當(dāng)我讀完這篇課文后,一股莫名的感覺(jué)涌上了心頭……

  今天,我們生活在幸福的新中國(guó),可是,每一個(gè)中國(guó)人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,不會(huì)忘記祖國(guó)過(guò)去受到的屈辱,但正是有無(wú)數(shù)個(gè)像郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣的革命烈士,才會(huì)有今天的幸福生活。他們不怕流血、不怕?tīng)奚?在二萬(wàn)五千多公里的漫漫長(zhǎng)征路中,翻雪山、過(guò)草地,歷盡千辛萬(wàn)苦,排除萬(wàn)難,終于取得了成功;狼牙山五壯士為了掩護(hù)部隊(duì)與人民群眾,不惜縱身跳下了懸崖……正是他們這種無(wú)私的獻(xiàn)身精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!我最難忘的,是那一件從新聞中看到的一件事……

  那是很久以前了,那一年的夏天,“碧麗斯”風(fēng)暴吹襲了我國(guó)。一個(gè)寧?kù)o的夜晚,洪水如同一匹匹脫韁的野馬,從山谷里狂奔而來(lái),勢(shì)不可擋。人們被洪水發(fā)出的巨大怒吼聲從美夢(mèng)中驚醒了,顧不及一切,沖出家門。屋外,雨嘩嘩地下著,為洪水助威,洪水越來(lái)越兇猛,沖垮了這座村莊唯一的橋梁。人們被困住了,洪水則發(fā)出了令人恐懼的笑聲。就在這時(shí),抗洪的部隊(duì)趕到了,一位位抗洪戰(zhàn)士們駕駛著沖鋒舟,在兩岸來(lái)回穿梭著,解救被困的人民群眾。李戰(zhàn)士便是其中一位,在駕駛沖鋒舟把最后一批群眾送上岸時(shí),沖鋒舟超載了,停在河中間,一動(dòng)不動(dòng),這時(shí),一個(gè)大浪向他們打來(lái),望著人們焦急而恐懼的臉,李戰(zhàn)士沒(méi)有再多想縱身跳下河,把沖鋒舟推了一把……人們都得救了,可他,卻被無(wú)情的洪水吞噬了……大雨,還在嘩嘩地下著,似乎在感概,感概一個(gè)二十多歲年輕的生命就次逝去;又似乎在唱歌,為李戰(zhàn)士奏響了一曲英雄贊歌……

  我來(lái)到窗前,看著窗外萬(wàn)家燈火,燈光璀璨,不由得替郝副營(yíng)長(zhǎng)沒(méi)能看見(jiàn)電燈一眼而感到惋惜。不!我心頭為之一震,心里想:郝副營(yíng)長(zhǎng)等千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先烈正是因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,才擁有這種大無(wú)畏、無(wú)私的獻(xiàn)身精神,他們不就正是我生活,學(xué)習(xí)的明燈嗎?我回到書(shū)桌前,拿起那本書(shū):今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)擁有獻(xiàn)身精神的英雄們用鮮血,用生命凝聚成的。我們要珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我深信,有這盞“明燈”的指引和照耀下,我們的未來(lái)一定會(huì)更美好。中華,也會(huì)因我們的一份力量而更加美麗!


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