優(yōu)秀讀后感精選匯集
寫下的讀后感越多，回頭看的時(shí)候，就能發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步啦！下面小編給大家介紹關(guān)于優(yōu)秀讀后感精選匯集，方便大家學(xué)習(xí)
優(yōu)秀讀后感精選1
合上《熱愛(ài)生命》這本書，我的心情久久不能平靜，思緒萬(wàn)千?！稛釔?ài)生命》這本書是杰克·倫敦的代表作。小說(shuō)主要講了比爾由于輸光了賭博的本錢，孤身一人到北美荒野淘金的經(jīng)歷，一路上，他疲倦至極，饑餓至極，而且身后還跟著一直覬覦著他，準(zhǔn)備隨時(shí)吃掉他的病狼。但是，他還是不停地與死神搏斗，到最后，他的身軀已形如僵尸，但是，幸運(yùn)的是，他最后獲救了。是啊，一路上比爾經(jīng)歷了多少的挫折，饑渴與野獸的追擊迫使他走向死亡的邊緣。但是，他堅(jiān)信他一定能活下去，生的曙光照耀在他的心頭上。一路上，死神不停地在折磨他，但是，生的意志使他頑強(qiáng)地與死神搏斗，一次又一次，他從死神的手里逃生，最后，他憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝了死亡的威脅。這種熱愛(ài)生命的精神讓我萬(wàn)分感動(dòng)，我認(rèn)為，我也要熱愛(ài)自己的生命，努力學(xué)習(xí)，讓自己的生命綻放出美麗的花朵。記得我曾經(jīng)在電視上看到，這么一位五十多歲的老伯，他不幸患上了食道癌，被醫(yī)院下了“死刑”的判決，但是，他沒(méi)有放棄治療。由于家境貧寒，他沒(méi)有錢住醫(yī)院、動(dòng)手術(shù)，只是配了一些藥品，每天服藥。每到犯病時(shí)，一陣陣劇痛使他無(wú)法忍受，他的妻子只能拿一根木棍，重重地打在他身上，只有這樣，才能緩解病痛帶來(lái)的痛苦。他還有一個(gè)愛(ài)好——游泳，這個(gè)愛(ài)好對(duì)他的康復(fù)有很大作用。他堅(jiān)信他一定能戰(zhàn)勝死神，活下去的。最終，由于他的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，他戰(zhàn)勝了死神，奇跡般地活了下去，還成了抗癌勇士。電視上那位老伯的經(jīng)歷，使我萬(wàn)分感動(dòng)。我覺(jué)得，我們每一個(gè)人都要熱愛(ài)生命，不僅是與死神搏斗，還有像劉偉一樣創(chuàng)造生命價(jià)值的人。劉偉是一位“80”后男生，他由于不慎碰到高壓線，失去了雙臂，但是，他沒(méi)有為此沮喪，對(duì)生活失去信心，仍然從容面對(duì)生活。他愛(ài)好音樂(lè)，于是，他找到一家音樂(lè)學(xué)院，然而校長(zhǎng)以“影響校容”為借口一口回絕。強(qiáng)烈的自尊心被瞬間激發(fā)出來(lái)，他父母借錢買了臺(tái)鋼琴。他每天訓(xùn)練超過(guò)7小時(shí)，由于琴凳比琴鍵矮，人坐在上面會(huì)摔下來(lái)，家人為他特別設(shè)計(jì)一個(gè)琴凳，坐在上面腹部、腰部、腿部共同使勁，一天下來(lái)，他腰酸腹痛，雙腳抽筋，但是，他沒(méi)有因此放棄，微笑著堅(jiān)持下去。由于手掌可以撐開(kāi)8度，腳卻只能張開(kāi)5度，所以，雙腳彈琴更加艱難。腳被磨出血泡，腫了，出血了，咬著牙關(guān)挺過(guò)去。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他每天如此刻苦訓(xùn)練。終于，他會(huì)用雙腳彈較難的音樂(lè)了。當(dāng)他出現(xiàn)在“中國(guó)達(dá)人秀”節(jié)目上時(shí)，感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾，他說(shuō)“我不抱怨什么，至少我還有一雙完美的腿”。他敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)、創(chuàng)造生命奇跡的品質(zhì)讓我無(wú)比感動(dòng)，我覺(jué)得，這同樣是一種熱愛(ài)生命的表現(xiàn)。上述三人都是在困境當(dāng)中，頑強(qiáng)地與命運(yùn)拼搏，并且創(chuàng)造生命的奇跡。同學(xué)們，我們都生活在幸福中，也要奮斗不息，熱愛(ài)生命!
優(yōu)秀讀后感精選2
《古人讀書的方法》這篇文章主要講了：讀書的方法有很多，因人而異。古人歐陽(yáng)修的讀書方法，我們可以借鑒。歐陽(yáng)修非常善于積少成多。他選了《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》等十部書來(lái)讀、背。他只用了十年半的時(shí)間就把這十部書讀熟、背熟了。歐陽(yáng)修積少成多，學(xué)到了大量的知識(shí)。
通過(guò)對(duì)這篇文章的學(xué)習(xí)和閱讀，我體會(huì)到了古人歐陽(yáng)修學(xué)習(xí)的好方法——積少成多、堅(jiān)持不懈。其實(shí)做任何事情都是離不開(kāi)積少成多的方法的。
記得我六歲剛上一年級(jí)的時(shí)候，體育課老師辛老師讓我們練習(xí)跳繩，我不會(huì)跳，所以只能跳完一個(gè)停頓一下，就這樣斷斷續(xù)續(xù)地跳了一堂課。回家后，總覺(jué)得這樣跳方法好像不對(duì)。因此我又開(kāi)始默默地跟著媽媽練習(xí)。一開(kāi)始，我怎么練都跳不好，但經(jīng)過(guò)媽媽的幾次師范以后，我似乎發(fā)現(xiàn)了技巧。首先跳繩的時(shí)候要有好的姿勢(shì)：自己給自己搖繩的時(shí)候不是手臂擺動(dòng)，而是手腕擺動(dòng)。再一個(gè)就是要有協(xié)調(diào)性，也就是手和腳的配合度。這就需要一個(gè)慢慢熟悉的過(guò)程了。就是這樣，我每天回家練習(xí)20分鐘，一天一天的積累，今天連跳兩個(gè)，明天連跳三個(gè)，積少成多，堅(jiān)持了10天左右，終于掌握的技巧，也能夠連著跳了。記得有一天，爸爸媽媽都在我最前面幫我數(shù)著;“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)......一共十個(gè)!”媽媽爸爸高興地說(shuō)道。
“耶——!我成功了!我能連著跳十個(gè)了!”我驚訝地說(shuō)道。
體育課考完試后，辛老師公布成績(jī)：孟園五十一個(gè)、李明昊四十九個(gè)、宋妍霏四十六個(gè)......王梓懿四十二個(gè)。下課了，大家都在草坪上休息，我坐在草坪上，想：積少成多、堅(jiān)持不懈的方法讓我跳繩的成績(jī)從斷斷續(xù)續(xù)的一個(gè)變成一個(gè)接著一個(gè)的四十二個(gè)。
其實(shí)積少成多、堅(jiān)持不懈的方法，可以用來(lái)學(xué)習(xí)大量的知識(shí)和本領(lǐng)。從小到大，我用積少成多、堅(jiān)持不懈的方法學(xué)習(xí)和感悟到了很多，在今后的學(xué)習(xí)和生活中也一定會(huì)起到作用
優(yōu)秀讀后感精選3
《駱駝祥子》的主人公祥子是一個(gè)農(nóng)民。他來(lái)到城市里一個(gè)人力洋車夫。
祥子是三十年代的一位年輕的車夫。他長(zhǎng)得高大，塊頭大，跑得快。他有一個(gè)理想，就是能夠自己買上一輛車，自己給自己干活。他辛苦了三年，終于買上了自己的車?？墒牵靵y的時(shí)代，他被兵抓去打雜，還搶走了自己的車。他迅速轉(zhuǎn)移，回到了車場(chǎng)。
劉四爺?shù)呐畠夯㈡ひ驗(yàn)樘爬彼詻](méi)找到婆家，她看上了祥子，她覺(jué)得祥子很老實(shí)、很忠厚。祥子并不喜歡她?？墒亲詈筮€是跟他結(jié)了婚。
他又積攢錢，可是虎妞阻止他繼續(xù)拉車?？墒窍樽訄?jiān)持要攢錢買車，虎妞沒(méi)辦法，只好迫不得已用自己的錢給祥子買了一輛車。可是不久虎妞因難產(chǎn)死了，祥子只能賣掉車子給虎妞辦喪事。
虎妞死后，鄰居家的女兒愿意嫁給祥子，可是祥子一無(wú)所有，沒(méi)辦法娶小福子過(guò)門。他努力奮斗、努力賺錢?？墒?，這一天祥子回到家的時(shí)候，鄰居小福子家沒(méi)有人。原來(lái)小福子被她父親因?yàn)榧依锔F，所以賣到了妓院里。祥子簡(jiǎn)直不敢相信，就算小福子是妓女，祥子也愿意娶她。當(dāng)他飛奔趕到時(shí)，小福子因受不了，所以上吊自殺了。
箱子十分傷心，他的心也碎了，他覺(jué)得所有的希望都破滅了，他喪失了對(duì)自己的信心，以及對(duì)自己的信心。從此，祥子沒(méi)有了對(duì)人生的規(guī)劃，也沒(méi)有了追求。他每天悠手好閑，甚至去作一些不被人尊重的事。他從一個(gè)有夢(mèng)想有追求的洋車夫，現(xiàn)在淪落到一個(gè)狡猾、懶惰、好占小便宜的人。他精神徹底的崩潰，他沒(méi)天都是吃喝嫖賭，還出賣朋友。
看到這里，我真是傷心極了，以前的祥子上哪里去了?現(xiàn)在的祥子又能干些什么呢?我很佩服祥子曾經(jīng)對(duì)自己的人生規(guī)劃，很佩服他永不放棄的精神，佩服他有很強(qiáng)的上進(jìn)心。同時(shí)我也感到可惜，可惜祥子一個(gè)男人竟被生活打垮，竟然沒(méi)有戰(zhàn)勝自己，竟然沒(méi)有戰(zhàn)勝社會(huì)。
我們應(yīng)該是有思想的，我們應(yīng)該有自己的奮斗目標(biāo)，并且持之以恒的去奮斗。我們應(yīng)該做我們自己，不應(yīng)該自甘墮落。祥子最后的結(jié)局雖然不好，但最起碼我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他奮發(fā)圖強(qiáng)的精神?！恶橊勏樽印犯嬖V我們明天怎么樣我們不知道，但時(shí)我們應(yīng)該把握現(xiàn)在的每一分鐘，珍惜現(xiàn)在。
優(yōu)秀讀后感精選4
《我的大學(xué)》是文學(xué)巨匠高爾基所著的。這是高爾基上“社會(huì)大學(xué)”時(shí)批評(píng)沙皇統(tǒng)治黑暗的一本最佳的書。在這部長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō)中，作者力圖以自己的生活經(jīng)歷和感受為主線，塑造出一個(gè)努力探索生活的意義、尋找新的生活道路、內(nèi)心充滿了激烈沖突的人物形象。
這本書最讓我難忘的是作者的語(yǔ)言藝術(shù)的高超，以及一些語(yǔ)言含蓄的諷刺沙皇統(tǒng)治的黑暗。全書人物眾多卻形象鮮明、性格各異，無(wú)論作家對(duì)之著力刻畫還是寥寥數(shù)筆略加勾勒，全都顯得輪廓分明、鮮活靈動(dòng)，讀來(lái)如見(jiàn)其面，如聞其聲。羅馬斯的深沉干練，杰連科娃的矯揉造作······書中都有鮮明的例子：比如描寫羅馬斯：“羅馬斯簡(jiǎn)單而明了的對(duì)我說(shuō)，他不在時(shí)我該做些什么以及應(yīng)該怎樣去做。我感覺(jué)，他似乎已經(jīng)忘掉了人們用爆炸來(lái)嚇唬他的事了，就像忘掉蚊子叮過(guò)他一樣?！北热缈坍嫿葸B科娃：“瞧，她來(lái)了，輕盈，飄逸，像玫瑰色的彩云迎著旭日飄拂，可是，從她的眼神里卻流露出內(nèi)心深處虛偽的情愫?！弊钭屛译y忘的一句諷刺性的話語(yǔ)是：“自由就是：我想怎么生活就怎么生活。但到處都是官老爺，他們要來(lái)干涉你們的生活。沙皇從地主老爺們手里搶走了農(nóng)民，于是，沙皇就成了所有農(nóng)民的老爺。如果你要再問(wèn)什么是自由，總有一天，沙皇會(huì)對(duì)你做出解釋，告訴你什么是自由!”我被書中的人物形象所吸引，這本書讓我愛(ài)不釋手。我不禁深深地贊嘆于高爾基高超的語(yǔ)言表現(xiàn)藝術(shù)。
看完這本書，讓我得到了一些寫作的啟發(fā)。高爾基描寫的人物生動(dòng)靈活，惟妙惟肖。而我在自己的作文中總是描繪出的人物形象，不生動(dòng)，死氣沉沉的，沒(méi)有清楚地寫出人物的性格，我以后不僅要多觀察生活中的一點(diǎn)一滴，積累寫作的素材，還要多讀些世界名著，借鑒一些他們的寫作技巧，把人物刻畫的更加生動(dòng)，還要本著作文的一大要點(diǎn)：“源于生活，高于生活”，這樣才能把文章寫得好，寫得讓人拍案叫絕。
優(yōu)秀讀后感精選5
讀了俄國(guó)作家契訶夫的短篇小說(shuō)《凡卡》，我感慨萬(wàn)千，為凡卡悲慘的童年生活而悲痛，為自己生活在21世紀(jì)而感到幸福。
凡卡只是一個(gè)九歲的孩子，九歲本來(lái)是個(gè)花季年齡，是個(gè)暢快玩耍，放飛天性的年齡，但生活在19世紀(jì)沙皇統(tǒng)治下的凡卡，受盡了非人的折磨之苦。
來(lái)到繁華的莫斯科，凡卡原想學(xué)到一技之長(zhǎng)，作個(gè)鞋匠，在社會(huì)立足，但他卻經(jīng)受了種.種折磨;遭受了種.種非人的虐待，過(guò)早地嘗到了生活本不該有的悲慘--挨毒打、挨餓、受捉弄、睡不好覺(jué)，過(guò)著慘不忍睹的生活。楦頭是用木頭做的，用它來(lái)敲擊小凡卡的腦袋是一種多么殘忍的傷害呀!
小凡卡在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，發(fā)出了與年齡不相稱的悲嘆與哀求，足以看出凡卡內(nèi)心的痛苦與無(wú)奈，令人同情!催人淚下!和他的童年相比，我們是多么幸福呀!在家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)著像“小皇帝”，“小公主”一樣的生活，從不主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，好像父母長(zhǎng)輩為我們所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)一樣，自私無(wú)情地當(dāng)著“吸血鬼”，貪婪地吮吸父母的心血，不知不覺(jué)地成為“啃老族”的一員。我們從未餓過(guò)一回，永遠(yuǎn)都是吃香的，喝辣的，更何況有的同學(xué)從沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的辛苦，做過(guò)多少令父母不滿，不如意的事，可他們永遠(yuǎn)都是默默無(wú)聞，忍氣吞聲。而父母只要做了一丁點(diǎn)兒使你不稱心的事，你就會(huì)大發(fā)雷霆，甚至動(dòng)拳腳，跟父母大吵大鬧一場(chǎng)，這簡(jiǎn)直是惡魔，是忘恩負(fù)義的白眼狼。還有的同學(xué)浪費(fèi)自己的時(shí)間，整天宅在家里玩手機(jī)，打游戲，用錢來(lái)買皮膚，買裝備，來(lái)武裝自己的背包。不!完全錯(cuò)了!應(yīng)該用自己的時(shí)間和精力收集知識(shí)，武裝自己的頭腦。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人翁，與凡卡相比，我們有爸爸疼、有媽媽愛(ài)，有藝學(xué)，有學(xué)上，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我們是祖國(guó)的花朵，身上肩負(fù)的是國(guó)家的希望。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，用自己的雙手去創(chuàng)造自己的未來(lái)，肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任吧!
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