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初中優(yōu)秀讀后感大全

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人要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū),會(huì)一點(diǎn)一滴地滋養(yǎng)你、改變你,讓你獲得沖破困難阻礙的力量。趁年輕,多讀書(shū)。下面是小編為大家整理的關(guān)于初中優(yōu)秀讀后感大全,歡迎大家來(lái)閱讀。

初中優(yōu)秀讀后感大全

初中優(yōu)秀讀后感大全篇1

我向大家介紹我所喜愛(ài)的一本書(shū)是《岳飛傳》。

《岳飛傳》是一本敘述南宋抗金名將岳飛壯麗一生的傳奇小說(shuō),是古代傳奇小說(shuō)中的經(jīng)典作品。岳飛是我國(guó)古代著名的民族英雄,是一位有膽有識(shí)、智勇雙全的軍事統(tǒng)帥。他武藝高強(qiáng),用兵如神,訓(xùn)練了一支紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)勇敢的抗金武裝-—岳家軍,為挽救民族的危亡與敵人作殊死斗爭(zhēng),屢戰(zhàn)屢勝,最終卻被昏庸的宋高宗和陰險(xiǎn)的奸臣秦檜害死的故事。謀害忠良的秦檜讓我痛恨,書(shū)中說(shuō)他被岳飛的冤魂所嚇?biāo)溃m然我知道這并不是事實(shí),但我也希望它是真的。還有他妻子王氏,比他更狠毒,更奸詐。那東窗之事聽(tīng)說(shuō)也是她想出來(lái)的。可她最后的遭遇跟秦檜差不多,也是被冤魂所嚇?biāo)赖摹6u(mài)國(guó)賊張邦昌更為痛恨,他身為宋朝重臣,卻私通金國(guó),將大好河山屢屢送給金國(guó),把微宗和欽宗押往金營(yíng),我真恨不得將張邦昌碎尸萬(wàn)斷?!昂成揭?,撼岳家軍難”的美名傳頌千古!

岳飛氣壯山河的愛(ài)國(guó)情懷和高超的軍事才能,至今仍受到人們的敬仰和緬懷。岳飛背上的 “精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字,是他母親為他刺的。是希望岳飛長(zhǎng)大能夠精忠報(bào)國(guó),他不付所托,果然成了英勇抗擊金兵的大元帥。

岳飛作的《滿(mǎn)江紅》詞,十分有名,其中的“莫等閑,空悲切,白了少年頭”對(duì)我非常有激勵(lì)作用。每次讀它,我都被岳飛的高尚品格和堅(jiān)貞氣節(jié)所打動(dòng)!

初中優(yōu)秀讀后感大全篇2

《桃花心木》一篇有聲有色的課文。一開(kāi)學(xué),我們便投入了緊張的學(xué)習(xí)之中。今天我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇課文,我們不得不認(rèn)同這篇文章的一切是那么優(yōu)美,這篇文章給人的啟示太多了,還可以改變?nèi)说囊簧?/p>

對(duì)于《桃花心木》大家一定不會(huì)陌生。種樹(shù)人的一番話不但給了作者啟示,給我的感受也不少!文中的“不確定中”讓我迷惑,什么是“不確定中”呢?

后來(lái),我知道了這句話的意思:“不確定中”就是在前方不確定,不明白的時(shí)候。如果人在長(zhǎng)時(shí)間不確定中生長(zhǎng)那么這個(gè)人一定會(huì)得到很多的東西,會(huì)有許多的能力。人是這樣的,樹(shù)也是這樣的,它們的前方不確定,可能是洪水、也可能是干旱、暴雨,一切都是未知的,如果樹(shù)在這種環(huán)境中生長(zhǎng),他就會(huì)不斷的尋找能量,能量雖然只有一點(diǎn)但是頂過(guò)這樣天氣的一定會(huì)加這種能量轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。

又一次,我生病了,媽媽什么都幫我,我就什么都讓媽媽做,而自己卻什么也不干。自從學(xué)了這篇文章以后,我下定決心一定要自立自強(qiáng)!一定要在不確定中努力成長(zhǎng),練就自立自強(qiáng)的心,不再讓父母辛苦,就是自己失敗了也要堅(jiān)強(qiáng),我也要向前!我不是枯竭的樹(shù)苗。

在我們的生活中不也是這樣的嗎?只要你在不確定中堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)自身一定會(huì)變化許多,成長(zhǎng)不少,在不確定中學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)也一定會(huì)感受不少,成長(zhǎng)不少?!短一ㄐ哪尽芬黄?dú)有的好文章!我要在不確定中成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng)!

初中優(yōu)秀讀后感大全篇3

冰心奶奶曾說(shuō):“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。”暑假里,我細(xì)細(xì)品讀了一本讓我終生受益的書(shū)——《蜻蜓眼》。

這本書(shū)文字優(yōu)美,情節(jié)跌宕起伏,字里行間流淌著綿綿的情誼,不愧是一部獲得過(guò)國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的佳作。小說(shuō)以小孫女阿梅的成長(zhǎng)為線索,講述了上個(gè)世紀(jì)三四十年代,中國(guó)絲綢商杜梅溪在法國(guó)馬賽偶遇法國(guó)姑娘奧莎妮,兩人一見(jiàn)鐘情,相親相愛(ài),并生了四個(gè)兒女,即使生活艱難,他們一家人也依然情誼融融,相互激勵(lì)著……

“蜻蜓眼”其實(shí)是太爺爺送給奶奶奧莎妮的一塊珍貴的寶石,它給這一家人和讀者們帶來(lái)了喜怒哀樂(lè),帶來(lái)了無(wú)盡的感動(dòng)。我感動(dòng)于奶奶奧莎妮,她在那個(gè)動(dòng)亂的年代里受到了多少苦,流了多少淚,卻微笑著面對(duì)生活,用脈脈的溫情關(guān)愛(ài)著一家人。她的和藹可親,讓我情不自禁地想起了教過(guò)我們班那一位位溫柔體貼,愛(ài)生如子的老師。怎能忘記,我在跑步時(shí)摔倒了,是她把我扶進(jìn)了教室,在我的傷口上輕輕地涂上了藥水,還關(guān)心地問(wèn)我:“還疼嗎?”這就是她對(duì)我的愛(ài)呀!怎能忘記,在我學(xué)習(xí)偷懶時(shí),是她把我?guī)У搅宿k公室里,曉之以情,動(dòng)之以理,悉心教導(dǎo)我:“沒(méi)有付出,哪來(lái)的收獲?”她是多么關(guān)心我的成長(zhǎng)呀!怎能忘記,您生病了,可她還是忘不了給我們講課批作業(yè),從不耽誤一節(jié)課,她是多么敬業(yè)?。?/p>

雖然老師們和我們沒(méi)有血緣的關(guān)系,但她們的默默關(guān)懷,對(duì)學(xué)生們真摯的愛(ài)將永遠(yuǎn)留在我們的心中。那份真摯的愛(ài)如山間清泉,將鼓勵(lì)學(xué)子們活出自己的精彩……

漫漫的暑假過(guò)去了,但《蜻蜓眼》猶如一輪閃耀著愛(ài)的光芒的太陽(yáng),溫暖著我正在成長(zhǎng)的心房,讓我重新定位自己,微笑地走向前方。

初中優(yōu)秀讀后感大全篇4

在浩瀚書(shū)海中,一本《如何利用時(shí)間》讓我受到最大的啟發(fā)。

在一次課上,教授在桌子上放了一個(gè)裝水的罐子。然后又放進(jìn)剛好放完的的鵝卵石,剛好填滿(mǎn)罐口,他問(wèn)道學(xué)生:“這罐子是不是滿(mǎn)的?!彼型瑢W(xué)異口同聲地回答說(shuō):“是?!苯淌谛χ鴨?wèn),“真的嗎?”隨后又放進(jìn)了一些碎石子,搖了搖,再加一些,再問(wèn)學(xué)生:“你們說(shuō),這罐子現(xiàn)在是不是滿(mǎn)的?”這回他的學(xué)生回答的不快,最后有個(gè)學(xué)生膽怯地說(shuō)道:“也許沒(méi)滿(mǎn)?!薄昂芎??!苯淌谡f(shuō)完后,又從罐子口放進(jìn)了沙子,倒完后,于是再問(wèn)學(xué)生,全班同學(xué)這下信心多了,答道:“沒(méi)有滿(mǎn)。”

這個(gè)故事給我們什么啟示呢?從時(shí)間觀念來(lái)說(shuō),那就是:善于利用時(shí)間的人,會(huì)永遠(yuǎn)找得到充實(shí)的時(shí)間。

所謂時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間有時(shí)比金錢(qián)還要珍貴。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。能否利用好自己的時(shí)間,與學(xué)習(xí)效率有很大的聯(lián)系。無(wú)法合理利用時(shí)間的孩子往往缺少自我控制能力,缺乏不斷前進(jìn)的動(dòng)力,就譬如,如果你不先將大的‘鵝卵石’放進(jìn)罐子里去,你也許以后永遠(yuǎn)沒(méi)機(jī)會(huì)再把它們?cè)俜胚M(jìn)去了。因?yàn)樯朴诶米约簳r(shí)間的人將會(huì)獲得高效率的辦事結(jié)果,也是最能出成績(jī)的人。

現(xiàn)階段,有些青少年因迷戀于上QQ、玩電腦游戲而浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。上QQ、玩電腦游戲并非壞事,只是不要過(guò)渡的沉醉其中。適當(dāng)?shù)耐婵梢苑潘尚那?,而過(guò)渡的玩,后果會(huì)讓自己的學(xué)業(yè)一落千丈,即使你擁有知識(shí)淵博的頭腦,時(shí)間久后,大腦無(wú)法汲取新知識(shí),留下的只是殘余的渣水。青少年們,該時(shí)刻利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,別整天沉醉于網(wǎng)絡(luò)。

蘇霍姆林斯基有句名言——每個(gè)兒童,就其天資說(shuō),都是詩(shī)人。成功=好好利用時(shí)間+自信+知識(shí)+艱苦奮斗。

初中優(yōu)秀讀后感大全篇5

閉起雙眼,想象幼小的生命在淺水洼中掙扎,屏住呼吸,感受生與死的折磨,一股內(nèi)在的力量促成強(qiáng)大的拯救欲望。突然,一個(gè)聲音響起:“你能救得幾條?你也太不自量力了!你以為你是上帝嗎?”聲音越來(lái)越響,漫漫地拯救欲望和責(zé)任感被無(wú)情地?cái)D壓與陰暗的角落,直到最后那股被稱(chēng)為“愛(ài)”的力量崩潰了?!八懔税?”嘴角不覺(jué)地聽(tīng)從那個(gè)聲響,漠然于小生命的掙扎,漠然于小魚(yú)生死間的折磨。

有人說(shuō)過(guò):“為別人歡欣令自己滿(mǎn)足?!边@不禁讓我想到:思念親人而日夜守侯;慈母為臨行的游子縫制衣服;戰(zhàn)場(chǎng)上,士兵們?yōu)榱送橐匝庵|抗擊千鈞洪水……愛(ài)的力量造就了這種種不朽,愛(ài)的力量讓人敢于面對(duì)挫折甚至死亡。愛(ài),如同人間的第二個(gè)太陽(yáng),把溫暖和光明送到心靈深處。愛(ài),如同人間最大的泉眼,滋潤(rùn)著心靈的荒漠。

然而愛(ài)又如此脆弱,經(jīng)不起噪音的迷惑。然而孩子說(shuō)“這條魚(yú)在乎”!他抵住了迷惑,什么都沒(méi)有想,只想到了魚(yú)兒。成人的心中并非有愛(ài),只是成人認(rèn)為所救的只是魚(yú)群的千分之一甚至萬(wàn)分之一。成人看到了付出后的結(jié)果微不足道,在他們價(jià)值的天平上幾條小魚(yú)算不了什么,可以忽略,因此他們變得冷漠。

于是,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”頗為崇高。愛(ài)心的播撒可以幫助我們洗滌這些俗世塵埃。在生活中:捐獻(xiàn)零花錢(qián),幫助難民出一份力;給同學(xué)、老師、父母遞上一杯茶等等此類(lèi)的行為或許微不足道,也無(wú)法改變?nèi)说拿\(yùn),但對(duì)他或她來(lái)說(shuō),則是一次無(wú)價(jià)的、難忘的關(guān)懷溫暖。其實(shí),這也就夠了!讓我們像故事中的小男孩一樣,不計(jì)回報(bào),將愛(ài)心滋潤(rùn)每一方土地。

愛(ài)是永恒的!

初中優(yōu)秀讀后感大全篇6

屠格涅夫的麻雀講述了又一次,屠格涅夫的獵狗想去吃一只驚慌失措的小麻雀。就在這時(shí),老麻雀猛地沖下來(lái),用自己的身軀保護(hù)住小麻雀,獵狗愣住了。最后,屠格涅夫牽著狗走開(kāi)了。

我讀了這篇文章后,不禁非常佩服老麻雀為了自己的孩子,甚至愿意犧牲生命。老麻雀為什么不安然地站在高高的枝頭上,而是沖下來(lái),保護(hù)小麻雀?有一種力量使老麻雀沖下去保護(hù)子女,那種力量叫母愛(ài)。文中,老麻雀用自己的行動(dòng)詮釋了什么叫母愛(ài)。因?yàn)槟笎?ài),老麻雀才會(huì)沖下去,奮不顧身地保護(hù)小麻雀。為什么獵狗此時(shí)卻一步一步向后退,而不是撲向小麻雀?是因?yàn)樗荒笎?ài)的力量所震驚。母愛(ài)能使老麻雀奮不顧身地在比它強(qiáng)幾十倍的對(duì)手面前保護(hù)小麻雀。其實(shí),天底下所有的母親都會(huì)為了兒女嘔心瀝血,甚至不顧自身安危保護(hù)兒女。

在生活中,我媽媽對(duì)我無(wú)微不至。早上,她總會(huì)在出門(mén)上班前叮囑我?guī)拙洌骸爱?dāng)心著涼!學(xué)校里好好讀書(shū) ……”晚上,她總會(huì)認(rèn)真幫我檢查作業(yè)。其實(shí),這些都是母愛(ài)深沉的體現(xiàn)??梢郧暗奈?,并不認(rèn)為媽媽是在關(guān)懷我,卻認(rèn)為這是些煩人的嘮叨。有一次,媽媽“終于”出差了。我本以為媽媽一走,我好不容易能有幾天清靜??稍缟?,沒(méi)有了媽媽的關(guān)照,我總覺(jué)得缺了些什么。其實(shí),缺的是世界上最偉大、最溫暖也是最重要的東西——母愛(ài)。出差時(shí),媽媽每天仍不忘打個(gè)電話,關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我的生活與學(xué)習(xí)情況。母愛(ài),不是用語(yǔ)言能表達(dá)出的,是滲透在生活中的一點(diǎn)一滴的。所以,母親是你人生中,世界上最偉大的人!

母親,天底下最偉大的人;母愛(ài),世界上最深沉的愛(ài)!

初中優(yōu)秀讀后感大全篇7

讀完了《紅巖》,那一幕幕景象卻依然清晰的展現(xiàn)在眼前。解放前夕國(guó)統(tǒng)區(qū)斗爭(zhēng)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,當(dāng)我看到江姐回鄉(xiāng)下為游擊隊(duì)送藥的片段時(shí),眼眶不禁濕了……雨霧蒙蒙的城墻門(mén),木籠子里一顆顆血淋淋的人頭映入江姐的眼簾,她盡力讓自己平靜下來(lái)去看犧牲者的名單,陡然發(fā)現(xiàn)丈夫的名字列在第一行!這種突然失去親人的感覺(jué)我實(shí)在是無(wú)法想象,這么大的打擊她一個(gè)弱女子究竟該如何承受?書(shū)中如此描述:江姐熱淚盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。她禁不住要慟哭出聲。一陣又一陣頭昏目眩,使她無(wú)力站穩(wěn)腳跟……但堅(jiān)強(qiáng)的江姐立即想到的是自己負(fù)擔(dān)著黨托付的任務(wù),沒(méi)有權(quán)利在這里流露內(nèi)心的痛苦,更沒(méi)有權(quán)利逗留。她的腳步,不斷踏進(jìn)泥濘,一路上激起的水花、泥漿,濺滿(mǎn)了鞋襪,她卻一點(diǎn)也不知道。她全力控制著滿(mǎn)懷悲憤,要把永世難忘的痛苦,深深地埋進(jìn)心底。漸漸地,向前凝視的目光,終于替代了未曾涌流的淚水。她深藏在心頭的仇恨,比淚水更多,比痛苦更深!江姐是一位偉大的女性,一位堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,她在渣滓洞集中營(yíng)被敵人連續(xù)多日嚴(yán)刑拷打,寧死不屈的精神給那里所有的戰(zhàn)友以無(wú)窮的動(dòng)力。竹簽子釘進(jìn)每一根指尖,血水飛濺,我們敬愛(ài)的江姐沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音,但她不知道經(jīng)歷了多少劇烈的疼痛……是她,一個(gè)女共產(chǎn)黨員,平靜地在敵人面前宣布:勝利永遠(yuǎn)是屬于我們的!

《紅巖》里的精神是否會(huì)失傳,我生怕這樣的事情會(huì)發(fā)生。身處大學(xué),只感覺(jué)到大學(xué)里的氛圍并不是一個(gè)澎湃激情與夢(mèng)想的地方,相反很多人無(wú)聊,空虛,苦悶,浮躁,整日除了學(xué)習(xí)和玩手機(jī)就無(wú)事可做,相比于革命年代的青年學(xué)生如饑似渴地獲取知識(shí)的勁頭,隨時(shí)為理想,為革命獻(xiàn)身的熱情,我不禁為我們這一代人汗顏。也許紅巖里最值得我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的精神并不是不存在了,而是隨著時(shí)代的改變其具體內(nèi)涵發(fā)生了一些變化,作為當(dāng)代大學(xué)生,要身懷遠(yuǎn)大抱負(fù),為建設(shè)更加富強(qiáng)的中國(guó)和實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值而奮斗!也許信仰不再象那個(gè)年代那么重要了,但共同的目標(biāo)卻一直牽引著為之付出努力的人們堅(jiān)持不懈,奮斗不息!

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