勵(lì)志書(shū)籍讀后感大全8篇

勵(lì)志書(shū)籍讀后感大全【精選8篇】

對(duì)于勵(lì)志書(shū)籍讀后感，你會(huì)寫(xiě)嗎？來(lái)看看吧。讀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫(xiě)法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谧x后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。你知道怎么寫(xiě)讀書(shū)感悟嗎?下面小編給大家?guī)?lái)勵(lì)志書(shū)籍讀后感大全，希望大家喜歡!

勵(lì)志書(shū)籍讀后感大全（篇1）

“讓自己擁有一顆純潔美好的心靈，發(fā)揮天賦的才傾注自己全部的熱情，就是人生成功的王道，就是人生幸福的源泉。”

日本戰(zhàn)后，勵(lì)精圖治，經(jīng)過(guò)戰(zhàn)后一代日本人艱苦的努力，同時(shí)也享受到美國(guó)地緣政治的紅利，日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。而戰(zhàn)后成長(zhǎng)起來(lái)的日本人，受西方自由開(kāi)發(fā)思潮的影響，逐漸失去了日本自明治維新后建立的大和文化，而這一代的年輕人進(jìn)入社會(huì)后又經(jīng)歷了泡沫經(jīng)濟(jì)以及經(jīng)濟(jì)破滅后的大蕭條，讓這一代人因文化缺失陷入迷茫，在這種歷史背景之下，稻盛和夫總結(jié)一生的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)發(fā)行的《活法》讓日本人在迷茫時(shí)代找到活著的意義，修齊靈魂，保護(hù)美德，讓工匠精神重回日本人的心田，幫助了眾多的日本人重新達(dá)成物質(zhì)和精神的平衡。

今天的日本雖然經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期負(fù)增長(zhǎng)，尤其是在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，看上去沒(méi)有中國(guó)發(fā)達(dá)，但日本經(jīng)濟(jì)更厚重，日本人更平和，更努力也更有幸福感。今天的日本，隨處可見(jiàn)的是快樂(lè)工作的日本人，《活法》功不可沒(méi)。

今天，我們也處在同樣的因經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，帶來(lái)的物質(zhì)和精神的不平衡，互聯(lián)網(wǎng)的倍增效應(yīng)，更加加劇了這種不平衡。

今天，重讀這本書(shū)，非常有借鑒意義?！白屪约簱碛幸活w純潔美好的心靈，發(fā)揮天賦的才傾注自己全部的熱情，就是人生成功的王道，就是人生幸福的源泉。因?yàn)檫@種人生態(tài)度符合天道，符合宇宙的法則”。

“人生的結(jié)果=思維方式×熱情×能力”這是稻盛爺爺在“人生的結(jié)果因思維方式和熱情的不同而不同”這一章節(jié)上寫(xiě)的一句話，讓我記憶猶新。媽媽說(shuō)我是個(gè)負(fù)能量很強(qiáng)的人，遇事總會(huì)往壞處想，按照方程式所示，即使我的熱情再高，能力再高，那計(jì)算出來(lái)的結(jié)果只能是更大的負(fù)數(shù)。這讓我意識(shí)到擁有正確的思維方式是多么重要。如果我一直都保持這種負(fù)面的思維方式，那將會(huì)是可怕的事情，所以我暗暗下定決心，一定要改變我原來(lái)的思維方式，做一個(gè)積極樂(lè)觀的人。

在之后的時(shí)光中，我會(huì)積極面對(duì)一切困難。稻盛爺爺，謝謝您這本好書(shū)，我有幸讀到，非常喜歡，我要帶著感動(dòng)，走向未來(lái)的人生。

勵(lì)志書(shū)籍讀后感大全（篇2）

感謝烏云，讓我們?cè)陉庼仓斜陡嘘?yáng)光的珍貴；感謝風(fēng)雨，讓我們經(jīng)過(guò)洗禮后變得更加堅(jiān)強(qiáng)；感謝所有過(guò)去的和即將到來(lái)的，讓我們的人生如畫(huà)……讓我們學(xué)會(huì)感恩，用感恩的心照亮前方的路。《勵(lì)志中國(guó)點(diǎn)亮心靈的感恩故事》這本書(shū)，精選了100多個(gè)具有代表性的勵(lì)志故事，使我懂得了什么是愛(ài)，該怎么去愛(ài)，愛(ài)的真諦又是什么，從而使我以感激的心，接受一次精神的洗禮。

書(shū)中，一個(gè)小故事感動(dòng)了我——“影子里的父愛(ài)”。這個(gè)故事講的是在一個(gè)炎熱的夏天中，天氣溫達(dá)到了37攝氏度，“我”在診所里開(kāi)著空調(diào)也抵御不了洶涌而來(lái)的熱浪，嘴里還不停地抱怨著天氣，而診所旁邊的小街上，那些進(jìn)城賣(mài)菜的農(nóng)民，一直在烈日下曬著，卻一聲不吭。突然，幾個(gè)人抬著一個(gè)病人進(jìn)來(lái)了，病人是一個(gè)農(nóng)民模樣的中年人，完全處于昏迷狀態(tài)，旁邊一個(gè)小男孩，不停的哭喊著：“爸，你怎么了？你怎么了。”“我”檢查后發(fā)現(xiàn)只是中暑了，·便安慰小男孩說(shuō)：“你爸只是中暑了，沒(méi)什么大礙?！毙∧泻⒅棺⊙蹨I后“我”又說(shuō)：“你身體挺壯的，你爸中暑了你卻沒(méi)事？”孩子說(shuō)：“天氣太熱了，街上沒(méi)有樹(shù)，我們也沒(méi)有傘，我爸怕我曬著，就讓我蹲在他背后的影子里，后來(lái)他就暈倒了……”聽(tīng)著小男孩的訴說(shuō)“我”的心受到強(qiáng)力的震撼，而小護(hù)士來(lái)告訴“我”，“我”的老父親頂著烈日為我送來(lái)仁丹和陽(yáng)傘，見(jiàn)我忙，東西留下就走了?！拔摇迸踔实ぃ胫赣H煩躁的心頓感清涼無(wú)比。想著每一個(gè)做父親都會(huì)把關(guān)愛(ài)子女當(dāng)成一種人生習(xí)慣。像那位中暑的父親，盡管他貧窮得只剩下只有自己的影子，也會(huì)把影子當(dāng)做孩子的遮陽(yáng)傘。

這個(gè)故事讓我知道了：物質(zhì)的匱乏不是真正的貧窮，愛(ài)的缺失才是真正的貧窮。豐富自己的情感世界，關(guān)愛(ài)每一個(gè)愛(ài)你的人，人生的路才不會(huì)孤單，你才會(huì)沐浴在幸福的陽(yáng)光下。一個(gè)人在一生中，閱讀一些蘊(yùn)含人生哲理、凝結(jié)人生智慧的勵(lì)志故事，不僅可以開(kāi)闊視野、陶冶情操，還可以獲得寶貴的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)人的一生產(chǎn)生決定性的影響。

勵(lì)志書(shū)籍讀后感大全（篇3）

看完了《居里夫人自傳》，感覺(jué)確實(shí)是一本勵(lì)志的好書(shū)，盡管本人已經(jīng)早已變得百毒不侵，不再需要?jiǎng)?lì)志和腦的年齡，但還是把它一字一句的看完了。這本書(shū)很薄，而且包含了居里夫人為她的丈夫皮埃爾·居里寫(xiě)的傳記，屬于自傳的部分就更少了，就這么少的內(nèi)容還不是居里主動(dòng)去寫(xiě)的，是在一個(gè)記者（麥隆內(nèi)夫人）的強(qiáng)烈要求下寫(xiě)的。所有盡管是《居里夫人自傳》卻包含了她的自傳和她為她的丈夫?qū)懙膫饔泝蓚€(gè)部分。

書(shū)中涉及到了很多關(guān)于鐳的發(fā)現(xiàn)的部分，講述了發(fā)現(xiàn)鐳所付出的艱辛（還記得在提純礦石時(shí)的艱苦描述，還有身體受到輻射還在堅(jiān)持著實(shí)驗(yàn)）和快樂(lè)以及缺乏資金的`窘迫，鐳的發(fā)現(xiàn)，會(huì)帶了巨大的商業(yè)價(jià)值，而居里夫婦卻把它獻(xiàn)給了全人類，以至于自己都沒(méi)有足夠的資金去建立一個(gè)更好的實(shí)驗(yàn)室，還有去靠捐款。居里夫人因放射性元素的研究曾兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)，而且對(duì)科學(xué)的癡迷，與堅(jiān)韌不拔，注定了她的偉大成就。對(duì)實(shí)驗(yàn)研究的陳述，不知不覺(jué)中在激勵(lì)讀者的意志。

居里夫婦的人格是非常偉大的，邀其寫(xiě)自傳的麥隆內(nèi)夫人這樣評(píng)價(jià)：在我們這個(gè)世界上，每隔一定的時(shí)期就會(huì)有一名男性或女性公民降生到人間，并為人類社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)?，旣悺ぞ永锞褪沁@些人中的一個(gè)。她發(fā)現(xiàn)了鐳，這不僅推進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展，還減輕了人類遭受疾病和增加了人類的財(cái)富。她的意志和極度熱情的工作精神，對(duì)男性是一個(gè)挑戰(zhàn)。

愛(ài)因斯坦這樣評(píng)價(jià)：第一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義，在道德方面，也許比單純的才智成就還要大……我對(duì)她人格的偉大越來(lái)越感到欽佩。她的堅(jiān)強(qiáng)、她的意志純潔、她的嚴(yán)于律己、她的客觀、她的公正不阿，所有這一切都難得地集中在她一個(gè)人身上……大家最快樂(lè)的事情往往是童年時(shí)代，而且越是快樂(lè)的事情，越喜歡去回憶，越會(huì)有更多的筆觸去詳細(xì)描述，居里夫人對(duì)自己的童年描述非常多，字里行間流露出的快樂(lè)在感染著你，那花、那草、那美景會(huì)在讀者的腦海中清晰的勾勒出來(lái)。

然而對(duì)于越是痛苦的事情，越會(huì)不想觸及，這些不想觸及的部分可能就是的傷痛，書(shū)中在自傳時(shí)對(duì)丈夫的去世沒(méi)有描述原因只是說(shuō)是一場(chǎng)災(zāi)難，接著就是對(duì)帶來(lái)的痛苦的描述，以至于我只知道她的丈夫不是正常的離開(kāi)了這個(gè)世界，翻到書(shū)的最后去查居里夫人生平大事年表才知道皮埃爾因車(chē)禍去世。最后還要提及的是這本書(shū)翻譯得非常好，尤其是對(duì)居里夫人的童年，以及居里夫婦郊游時(shí)，對(duì)景色的翻譯非常優(yōu)美，看得出譯者的文學(xué)功底非常深厚。

居里夫人是法國(guó)的物理學(xué)家、化學(xué)家。她和丈夫皮埃樂(lè)·居里先后發(fā)現(xiàn)了釙和鐳這兩種天然放射性元素，出版了《放射性通論》、《放射性物質(zhì)研究》等著作，推動(dòng)了原子核科學(xué)的發(fā)展。1903年她和丈夫居里、同事貝可勒爾共同榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。1911年她個(gè)人又獲得了化學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)，成為歷第一位獲此殊榮的女性科學(xué)家。

居里夫人的品格更像她的科學(xué)成就一樣卓越，第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，別人都在逃離戰(zhàn)火，而她卻又帶領(lǐng)著醫(yī)療小組，用她和丈夫發(fā)現(xiàn)的X射線，投身到搶救傷員中，從一個(gè)科學(xué)家變成了一個(gè)舍己救人的白衣天使，那高尚的精神可歌可泣。

我讀完這本書(shū)，感觸很多，也領(lǐng)悟出了許多道理，如：她勤奮好學(xué)、孜孜不倦的精神讓我明白只要有目標(biāo)，再困難的事也變得容易；她追尋夢(mèng)想不會(huì)半途而廢的精神又讓我明白只有下定決心，不怕追尋不到夢(mèng)想。

我也下定決心要向我們的科學(xué)家居里夫人學(xué)習(xí)：好好讀書(shū)，追求夢(mèng)想，永不松懈。我會(huì)以居里夫人為榜樣，熱愛(ài)科學(xué)，腳踏實(shí)地，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一切。　　

居里夫人就是一位這樣的女性，不管經(jīng)歷了怎樣的挫折，不管遭受了多大的打擊，還是依然做自己想做的事，這是很多人做不到的，這種精神多讓人敬佩，又讓多少人自愧不如，我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種不怕困難的精神，一定堅(jiān)持到底，有理想有出息的人必定是樂(lè)于吃苦的人。

勵(lì)志書(shū)籍讀后感大全（篇4）

《司馬光警枕勵(lì)志》中，司馬光用“自殘”的方法改掉自己睡懶覺(jué)、不愛(ài)學(xué)習(xí)習(xí)慣的故事讓我感到非常驚訝和敬佩！

故事中大文豪司馬光幼小的時(shí)候貪玩貪睡，也不愛(ài)學(xué)習(xí)。因此，他沒(méi)少挨老師的責(zé)罰和同伴的嘲笑，自己也丟盡了面子。老師見(jiàn)他是個(gè)聰明的孩子，便苦口婆心地諄諄教誨他。司馬光也有決心改掉貪玩貪睡、不愛(ài)學(xué)習(xí)的毛病。開(kāi)始那幾天，他試著早早起床，可是，“懶蟲(chóng)”像惡魔一樣纏著他起不來(lái)。于是，他就想到一個(gè)“自殘”的辦法，睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水，讓自己在第二天早上憋醒?？墒屡c愿違。第二天早上，他非但沒(méi)有被憋醒，反而把床尿了個(gè)盡透，還挨了媽媽一頓斥責(zé)。于是，司馬光又想到了一個(gè)“自殘”辦法，用圓木頭作了一個(gè)枕頭。枕上去，頭會(huì)感覺(jué)硬硬的很不舒服，且早上一翻身頭就會(huì)從木枕上滑落下來(lái)磕到床板上，這樣自然就會(huì)醒來(lái)了。果真，這一招兒還真管用。從此，他再也睡不著懶覺(jué)了，每天早早就起床讀書(shū)了。這樣，他刻苦鉆研，堅(jiān)持幾十年不放棄，終于寫(xiě)出了流芳千古的《資治通鑒》，成了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、名副其實(shí)的大文豪！

讀到這里，我終于明白了司馬光為什么不怕遭罪，用喝水憋尿和木枕的方法來(lái)“自殘”了，也懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“沒(méi)有苦中苦，哪有甜上甜”的深刻道理。司馬光，太值得我敬佩和學(xué)習(xí)了！

司馬光這種勇于吃苦、不怕遭罪，持之以恒的精神，在我的身上可難以找得到。平時(shí)作業(yè)多了些我就心煩，懶得來(lái)寫(xiě)，干什么活累一點(diǎn)，我就放棄。記得有一次，我去幫助爺爺干農(nóng)活，拔草啊，間苗啊，補(bǔ)苗啊，挖坑啊，澆水啊，施肥啊……開(kāi)始，我干得還開(kāi)心，因?yàn)橛X(jué)得很新鮮，也很有樂(lè)趣。可不一會(huì)兒，手也疼，腰也酸，腿也發(fā)硬了，累得都要癱了似的，我趕緊跟爺爺耍賴：“爺爺，累死我了。我可不干了?！睜敔斝α诵φf(shuō)：“看花容易，繡花就難了吧！爺爺一輩子都是這么干過(guò)來(lái)的啊。”不論爺爺咋說(shuō)，我還是放賴，回屋子里休息了。

讀了《司馬光警枕勵(lì)志》的故事，我很受教育，一定改掉懶惰畏懼的心理，像司馬光那樣做事不怕苦和累，堅(jiān)持不懈，成為學(xué)識(shí)淵博的人！

勵(lì)志書(shū)籍讀后感大全（篇5）

周末，收到老師的短信，讓我讀一讀《每天傍晚勵(lì)志課》，并且寫(xiě)一篇讀后感，初始不以為意，待到周六晚上正好有時(shí)間，便在手機(jī)上搜索了這本書(shū)，細(xì)細(xì)地讀了起來(lái)，讀完后，卻覺(jué)得自己思想上收獲了很多。

《每天傍晚勵(lì)志課》一書(shū)，是告訴我們?nèi)绾螐囊粋€(gè)普通人變成一個(gè)不平凡的人。這種不平凡不是說(shuō)我們一定要取得多大的成就，而是如何讓我們的內(nèi)心變得寧?kù)o從容，變得強(qiáng)大堅(jiān)韌。

每個(gè)父母都希望自己的孩子能夠與眾不同，能夠堅(jiān)強(qiáng)自信。可是對(duì)于如何培養(yǎng)出這樣的孩子，卻并不完全清楚。父母這個(gè)職業(yè)，對(duì)于我們每個(gè)父母而言，都是一個(gè)全新的職業(yè)，每個(gè)爸爸媽媽都是新手上路，從沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可言。從十月懷胎的激動(dòng)憧憬，到牙牙學(xué)語(yǔ)，到走進(jìn)學(xué)校，一路走來(lái)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，小心呵護(hù)。不但要考慮到身體的健康成長(zhǎng)，還要時(shí)刻關(guān)注他們的思想健康，同時(shí)又不由暗自期望，希望自己的孩子能夠像古時(shí)的黃帝那樣，“生而神靈，弱而能言，幼而徇齊，成而登天”?？墒怯袝r(shí)卻真的不知道，期望與成長(zhǎng)現(xiàn)實(shí)之間的落差，已經(jīng)不知不覺(jué)扭曲了我們所謂的“父母之愛(ài)”，而讓所謂的愛(ài)變成了壓力和壓迫?？赐赀@本書(shū)，讓我不由重新審視自己對(duì)孩子的態(tài)度，也許適當(dāng)?shù)貑?wèn)問(wèn)孩子想要什么，比我們強(qiáng)硬地硬塞給孩子什么，更重要。

這是一本適合家長(zhǎng)和孩子們一起讀的書(shū)，更是一本適合家長(zhǎng)和孩子一起長(zhǎng)期讀的一本書(shū)。故事中的成功者都是我們生活中的普通人，甚至有些連普通人都不如的殘疾人，也許每個(gè)人成功的精彩都不一樣，可是在每一個(gè)成功者的身上，我們看到的是自信、自強(qiáng)、自尊，不放棄并且為此付出自己的努力，這才是需要我們和孩子一起共同領(lǐng)悟的。

孩子在學(xué)著長(zhǎng)大，我們?cè)趯W(xué)著當(dāng)人爸媽。也許孩子會(huì)走得跌跌撞撞，不停受傷，我們又何嘗不是在為人父母的路上走得跌跌撞撞？可是不放棄和不拋棄，才是我們和孩子一起成長(zhǎng)的關(guān)鍵。今后，我會(huì)嘗試改變，我會(huì)和我的寶貝們一起努力，希望能在今后的人生之路上盡量走得更平穩(wěn)一點(diǎn)、更精彩一點(diǎn)。

這是我讀這本書(shū)后的感受，以此與各位家長(zhǎng)共勉。

勵(lì)志書(shū)籍讀后感大全（篇6）

時(shí)間是世界上最公平的東西。它給予每一個(gè)人的分量，都是一樣的。只是有些人，不懂得合理地安排和利用時(shí)間，十分拖拉，慣于把時(shí)間收縮，收縮到一輩子就只等于一天。而有些人，卻可以將時(shí)間無(wú)限膨脹，膨脹到令宇宙萬(wàn)物都臣服于他的腳下。

當(dāng)代的宇宙學(xué)家、理論物理學(xué)家，斯蒂芬·威廉·霍金就是這樣一位讓宇宙萬(wàn)物都臣服于他腳下的人。

閱讀完這本世界科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，使我明白了許多。書(shū)中告訴我們現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點(diǎn)，他大約誕生于150億年前，那時(shí)，宇宙只是一個(gè)點(diǎn)，不占有空間，也沒(méi)有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了爆炸，時(shí)間和空間從此開(kāi)始，物質(zhì)開(kāi)始形成。最初，宇宙的溫度極高，隨著時(shí)間的挪移，空間越來(lái)越大，逐漸變成地球。因?yàn)橛械厍?，才有了人類，才有了現(xiàn)在的我們。

按照霍金教授的理論，宇宙持續(xù)地在膨脹，也許在膨脹到一定的程度后會(huì)開(kāi)始收縮，可能收縮成一個(gè)占有空間的點(diǎn)。

霍金教授對(duì)科學(xué)和人類做出了很大的付出和努力。我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)十分發(fā)達(dá)。從這個(gè)星期四的創(chuàng)客科技節(jié)活動(dòng)，我深深地感到科學(xué)的奧妙。這次科技節(jié)讓我明白，做任何事情都要專心致志、堅(jiān)持不懈。在平時(shí)生活中也要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，可能很多科學(xué)奧秘和道理都在我們的生活中，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

對(duì)比霍金教授，我們有多么幸福。在霍金教授21歲時(shí)，他患上了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，面臨死亡的他依舊沒(méi)有選擇放棄，而是選擇了更加努力。他超越時(shí)間與和空間，與死神做斗爭(zhēng)。他創(chuàng)下的成就令代代人銘記。霍金教授面對(duì)這么大的困難都堅(jiān)持并努力，幸福的我們有什么理由不努力呢？

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)霍金教授這樣的精神，并勸告身邊的人也這樣做，說(shuō)不定某天就會(huì)成為拯救世界的科學(xué)家。

時(shí)間簡(jiǎn)史這本書(shū)不僅讓我了解了更多關(guān)于科學(xué)、關(guān)于宇宙的知識(shí)也讓我對(duì)宇宙的神秘感產(chǎn)生了濃厚的興趣，我開(kāi)始想去了解和關(guān)注它，去感受宇宙的無(wú)限，去感知那遙遠(yuǎn)的夜空。同時(shí)，讓我在以后的生活中善于觀察和發(fā)現(xiàn)，做事情會(huì)更堅(jiān)持和努力！

雖然我只是時(shí)空間中那微不足道的一個(gè)人，但我希望自己可以在那么多人中發(fā)出耀眼的光芒。

勵(lì)志書(shū)籍讀后感大全（篇7）

拌腳石這對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一道無(wú)法解答的應(yīng)用題，這對(duì)于工作來(lái)說(shuō)是職場(chǎng)上是一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，這對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)連一加一等于幾都不知道的學(xué)生，這對(duì)于人生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)“天災(zāi)”。而當(dāng)我們遇到拌腳石的時(shí)候，不用想，人的第一反應(yīng)是踢開(kāi)拌腳石。

在《勵(lì)志故事》這本書(shū)中，有這樣一個(gè)故事；一個(gè)人和他的朋友開(kāi)了一個(gè)狐貍養(yǎng)殖場(chǎng)，為了和他的朋友方便照顧狐貍，他倆就在養(yǎng)殖場(chǎng)旁住下。不久在他們的照顧下有好幾只母狐貍懷了小狐貍，但是讓人遺憾的是過(guò)了不久有幾只狐貍相繼流產(chǎn)，只有一只狐貍順利的生下了三只小狐貍。但是災(zāi)難并沒(méi)有停住腳步。有一天深夜，她和朋友都聽(tīng)到了小狐貍的幾生慘叫，當(dāng)他們感到的時(shí)候母狐貍正在吃小狐貍，他們找不到原因，因此他們倆一個(gè)留下照顧狐貍另一個(gè)人回到軟件公司上班?？墒且惶焖麄儏s收到了大客戶的退貨單，理由是因?yàn)樗麑?xiě)錯(cuò)了型號(hào)，公司扣了他三月的工資，因此他再也接受不了打擊，他離開(kāi)了公司。一天他接了他朋友的電話，他朋友說(shuō)找到了母狐貍為什么吃小狐貍的原因了。她聽(tīng)到了非常高興來(lái)到了養(yǎng)殖廠。朋友指著門(mén)前的大黃狗說(shuō)；“這就是問(wèn)題的關(guān)鍵，母狐貍也正是因?yàn)槁?tīng)了黃狗的叫聲，所以嚇的流產(chǎn)了。而母狐貍也正是因?yàn)槁?tīng)了黃狗的叫聲，不愿意讓小狐貍被敵人吃了，所以才會(huì)吃掉自己的孩子，這讓他們倆看到了希望。同時(shí)還有一件讓他們高興的事，軟件公司的人也向他道歉了，是因?yàn)槭撬麄冏约河″e(cuò)了型號(hào)。

雖然拌腳石是“天災(zāi)”而多姿多彩，生活不能因?yàn)橛龅桨枘_石就避開(kāi)了，就因?yàn)橛邪枘_石，我們才要讓拌腳石變成墊腳石。如何讓他變成你的墊腳石，變成人生堡壘上一顆閃爍的鉆石，一面耀眼的小紅旗，問(wèn)題在于你如何讓生命煥發(fā)光彩，如何“追根尋底”，如果遇到拌腳石，自己為默認(rèn)敗在絆腳石上，而就像這樣停在那里，永遠(yuǎn)不前進(jìn)，就不會(huì)有勝利，工作是一樣的，學(xué)習(xí)是一樣的，生活也是一樣的。而在學(xué)習(xí)上，無(wú)疑考試時(shí)的不好狀態(tài)，會(huì)成為學(xué)習(xí)的絆腳石，會(huì)成為一生的絆腳石，如何戰(zhàn)勝絆腳石這樣并不容易，而不容易的是，遇到絆腳石并沒(méi)戰(zhàn)勝它，而直接“舉白旗”認(rèn)輸。因此面對(duì)絆腳石勇往直前，把信心拿出來(lái)，戰(zhàn)勝絆腳石，讓絆腳石變成墊腳石，這樣的人生是最美麗的人生。

勵(lì)志書(shū)籍讀后感大全（篇8）

卡耐基一直是我所仰慕的演講大師，如果沒(méi)有看過(guò)《卡耐基經(jīng)典全集》這本書(shū)，根本無(wú)法理解他的成功原來(lái)經(jīng)歷那么多的挫折。常羨慕為什么成功人士的人格魅力如此之強(qiáng)，原來(lái)都是在克服困境中成長(zhǎng)起來(lái)的，決非一個(gè)幸運(yùn)便能創(chuàng)下一個(gè)天空。貧窮并不可怕，可怕的是失去追求夢(mèng)想的野心和動(dòng)力。

人生按年齡分大概可分為少年、中年、老年，卡耐基的少年雖然頑皮卻也是辛酸的，貧困生活，經(jīng)歷曲折。家中因?yàn)楹樗鴽](méi)了收成不得不遷移，母親過(guò)世的打擊，失戀的痛苦，貧困受到嘲笑的自卑。他是一位早熟的少年，學(xué)院的演講屢屢失敗，可是他不斷地練習(xí)，失敗灰心籠罩著他的心靈，但也正是頑強(qiáng)不息的奮斗精神終于能夠在學(xué)院的比賽中屢屢獲勝。

我拿自己已走過(guò)的短短人生路與卡耐基作比較。我們的童年是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的生活，到了少年擁有良好的教育環(huán)境，可惜卻不好學(xué)，父母的庇蔭而無(wú)大磕大碰的走到了大學(xué)時(shí)代?？墒?，卡耐基此時(shí)都在做什么了，一顆不甘平庸的心，一顆高貴的心，一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)和決心，他比我們成熟多了。卡耐基的童年既有歡樂(lè)，也有憂郁，正如我們每個(gè)人的童年一樣。所以，卡耐基后來(lái)的成名并不是因?yàn)樗耐瓯任覀儍?yōu)越，而是卡耐基頑強(qiáng)地從童年的憂郁中走向未來(lái)，走向成功。

失敗與成功的每一次循環(huán)，都將人的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新的水平和高度，都是向成功的目標(biāo)邁進(jìn)了一步。因?yàn)橐粋€(gè)正確認(rèn)識(shí)的形成，往往需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)的多次反復(fù)才能完成。在這種多次反復(fù)的過(guò)程中，每一次反復(fù)都包含著錯(cuò)誤和失敗。一項(xiàng)事業(yè)越艱巨復(fù)雜、工程越浩大，越具有探索性、創(chuàng)新性，奮斗與失敗的循環(huán)次數(shù)就越多，有的甚至可能要經(jīng)過(guò)成百上千次循環(huán)才能享受到成功的愉悅。

我在工作和學(xué)習(xí)中，也經(jīng)常面臨著如何看待失敗與成功及調(diào)整自己的心態(tài)的問(wèn)題，只有通過(guò)實(shí)踐，認(rèn)真體會(huì)卡耐基關(guān)于如何取得成功的理論，懂得成功的一般規(guī)律，把握奮斗、失敗與成功的辯證關(guān)系，才能取得更大的工作業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展。