曹文軒《青銅葵花》讀后感
曹文軒《青銅葵花》讀后感5篇
《青銅葵花》這一本書是中國的著名作家——曹文軒寫的。他主要講了一個叫青銅的男孩，和一個叫葵花的女孩之間發(fā)生的感人故事。下面是小編給大家整理的關(guān)于曹文軒《青銅葵花》讀后感，歡迎大家來閱讀。
曹文軒《青銅葵花》讀后感1
不久前，我讀了一本書：《青銅葵花》。
《青銅葵花》講述的是：生活在城市的葵花隨爸爸來到了大麥地。可是她爸爸卻不幸在大麥地的河中被淹死了。后來，葵花被青銅一家收養(yǎng)了，并于青銅成為了兄妹。他們經(jīng)歷了洪災(zāi)、蝗災(zāi)之后，仍有重建家園的信念，但青銅、葵花的奶奶和青銅家的牛卻不幸去世了。在葵花十二歲之時，命運(yùn)又將她召回了城市，從此，青銅每天都坐在大草垛上遙望蘆葦蕩的盡頭?？墒?，有一天，青銅發(fā)現(xiàn)葵花回來了！青銅高興地摔了個跟頭，醒來后，他竟大喊了一聲“葵花”！
故事的結(jié)尾出人意料，但整本書給我的感受也很深。
我認(rèn)為曹文軒說得很對：“這是一種美麗的痛苦！”快樂固然值得贊頌，而痛苦又何嘗不值得贊頌！青銅家雖然很窮，但他們卻在痛苦的環(huán)境中尋找著歡樂的事情。我們也應(yīng)該像青銅、葵花一樣在發(fā)生一件令你痛苦的事情后盡量去想想令你歡樂的事情；在歡樂的氛圍中去感受痛苦的不幸。
我還聯(lián)想到了我的生活。在地震后的日子里，災(zāi)區(qū)的人們一定很痛苦，但他們卻振作了起來，用笑容去面對生活。我們在發(fā)生一件令我們痛苦的事情后，也應(yīng)該用微笑去淹沒痛苦。
讀完整本書后，我想到了一個小故事:主人公認(rèn)為風(fēng)箏只有迎風(fēng)而上才能越飛越高，可他錯了，但當(dāng)他的.風(fēng)箏迎風(fēng)而上時，風(fēng)箏卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹丝罩?。人好比那風(fēng)箏，當(dāng)人們做事總是一帆風(fēng)順時，終究會被痛苦擊垮，當(dāng)我們沖破困難與痛苦時，就算有再大的痛苦也不怕了。
曹文軒寫苦——大苦難，將苦難寫道深刻之處，但也讓我們知道了痛苦也是值得尊敬的；寫美，大美，將美寫道極致，讓我們感受到了大麥地、葵花田和葵花的爸爸設(shè)計的“青銅葵花”的美；寫愛，至愛，將愛寫得充滿與情意，讓我從字里行間感受那到了濃濃的兄妹之情。
相信，這本書能濕潤每位讀者的眼睛，震撼每位讀者的心靈！
曹文軒《青銅葵花》讀后感2
今天，我終于看完了曹文軒的小說《青銅葵花》，它讓我感到了生命中的真善美，感動了我的心靈。
主角葵花是一個聰明、美麗的小姑娘，但她也是一個不幸的孩子。從小就失去了母愛，幸好還有一個百般疼愛她的爸爸，可因為一場意外，葵花的爸爸也不幸逝世。看到這兒，我不禁為葵花感到傷心，她還那么小，就失去了父母，就像一只無依無靠的小鳥。
不過，葵花也很幸福，村民們處處關(guān)照她，好心的青銅一家向她伸出了溫暖的雙手。青銅一家的樸實、善良、純真感動了葵花：全家省吃儉用給葵花攢學(xué)費(fèi)，把酷愛學(xué)習(xí)的哥哥青銅的學(xué)習(xí)機(jī)會給了葵花;為了籌集學(xué)費(fèi)，青銅在大冬天里把自己的蘆花鞋賣掉，赤著腳在冰天雪地里奔走;年邁的奶奶為了省錢，坐船去摘棉花給兄妹倆做棉襖，最后病倒在棉花地里;青銅為了讓葵花看表演，忍著痛把葵花駝在脖子上……在面對困難的時候，青銅一家總是格外堅強(qiáng)，樂觀地戰(zhàn)勝不幸。他們在苦難中感受到了幸福與溫馨。
讀了這本書后，我感到很慚愧?，F(xiàn)在我們有優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，有爸爸、媽媽的愛，卻還對心中的幸福麻木。我想作者要告訴我們的就是：“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，因為只有懂得它的人，才能體味到人生的價值和甜蜜。”
曹文軒《青銅葵花》讀后感3
我讀完曹文軒老師的《青銅葵花》，輕輕合上書，回味著書中的'內(nèi)容……
這本書讀完后我才知道什么叫人性?？▉G失了父母，但受到了青銅一家的歡迎和無微不至的呵護(hù)，仿佛都是一家人。青銅雖然是個啞巴，但他對葵花愛護(hù)有加，好像就是一對親足妹一樣。
最讓我敬佩的是青銅。青銅家境貧寒，家里只有讓一個人上學(xué)的錢，可青銅為了葵花能讀上書，學(xué)到知識，不惜放棄讀書的機(jī)會，一面為家里干活，一面接送葵花；在馬戲團(tuán)，他為了讓葵花能在燈光下做作業(yè)，他去給她做了紙燈籠……看著他們相依為命的情景，看著他們似親兄妹而勝于親兄妹的感情我被深深的震撼了！
可是后來葵花要被召回城去了，全家人都陷入了悲痛中，葵花哭了，青銅也跟著哭了……
于是青銅天天都在大草垛上，期待葵花的歸來……
有一次他無聲無息地躺在地上，不知過了多久，他醒來了，他看到了葵花，她還在水簾下。于是青銅張開了嘴巴，大聲喊出了葵花的名字。是愛激發(fā)了他喪失的功能。人性的美是從心里產(chǎn)生的，是任何品質(zhì)都不能替代的。有了人性，人才會善良；有了人性，人才能產(chǎn)生真情……
我把書放在桌子上，想著書中蘊(yùn)藏的道理：人生寶貴不是在于有多少財富，
曹文軒《青銅葵花》讀后感4
近日，我讀了曹文軒的作品——《青銅葵花》。
全文主要寫了不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花在一次偶然的機(jī)會互相認(rèn)識了，陰差陽錯中成了無話不談的兄妹?？ㄔ谇嚆~家生活了數(shù)年，他們一起承受苦難，一起享受快樂，在那物質(zhì)匱乏的年代里每一天都過得十分愉快?？墒牵驮诳ㄗx五年級下學(xué)期的那一年，市長得知雕塑城市標(biāo)志物——青銅雕塑的葵花，那位偉大的作者已經(jīng)去世了，不禁悲上心頭。知道他還有個女兒寄養(yǎng)在大麥地村，便吩咐有關(guān)部門，把葵花接回了城市，而且還撥出一筆數(shù)目不小的款項，專門為葵花設(shè)立了一個成長基金?？ㄗ吆螅嚆~天天呆坐在村里的草垛上，遙望葵花所在的方向，不會說話的他竟然開口高喊了一聲“葵花”！
文中有好多感人的瞬間：青銅為了讓葵花上學(xué)，自己放棄了上學(xué)的機(jī)會；青銅為了讓葵花照一張相，冰天雪地里去賣蘆花鞋，最后自己光著腳丫回的家；青銅為了讓葵花看馬戲，讓葵花坐在自己的肩膀上我最喜歡的一個章節(jié)就是紙燈籠，講了不足十歲的葵花為了湊足給奶奶治病的錢，居然獨自一人與許多陌生人坐一條船去人生地不熟的江南撿銀杏。同船的大人們都有意照顧她，看哪兒銀杏多，就讓她到那兒去撿。為了不讓葵花掙的錢弄丟，還用一根別針將口袋別上。青銅在不知道葵花何時能夠回來的情況下，他和爸爸商量好，白天，爸爸去油麻地鎮(zhèn)等葵花，晚上，青銅拿著紙燈籠去油麻地鎮(zhèn)等葵花，父子倆輪流守候在油麻地鎮(zhèn)?？ㄒ幌麓?，一眼就認(rèn)出了紙燈籠，是哥哥，飛奔過去。讀到這兒，我不禁想到了自己，葵花是那么的與眾不同，既孝順又獨立，而我只要遇到了一點點挫折，就會依賴媽媽，難道不是天壤之別嗎？
感謝《青銅葵花》這本長篇小說，它讓我明白了一個道理：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌？
曹文軒《青銅葵花》讀后感5
風(fēng)在我耳邊呢喃，永無止境的《青銅葵花》再次出現(xiàn)在我眼前。我撿起來打開。兩個孩子又在玩耍，一抹黃色的悲傷隨之而來。
翻開一看，才知道，是向日葵和青銅。他們是曹文軒寫的《青銅葵花》的兩位主角。向日葵，天生聰明的孩子，反應(yīng)快，每次考試都拿第一。她也是一個城市人，但是很孤獨；青銅，他是一個整天放牛的貧苦農(nóng)家少年。后來因為某種原因，我變成了一個完全的啞巴。
有一天，葵花和父親來到大邁村，父親是干校，也是在城市廣場中央雕刻青銅葵花的雕塑家。向日葵和她的父親在這個陌生的村莊建了一所房子。
向日葵每天在河邊玩耍，晚上爸爸來接她。生活就這樣繼續(xù)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。突然有一天，河邊有一個牛郎銅像。青銅葵花坐在岸邊的草坪上，兩人正好相遇。當(dāng)他們見到彼此時，他們和。有了一種發(fā)自內(nèi)心的聯(lián)系。此后的每一天，他們都在這個地方相遇。
直到有一天，風(fēng)暴膨脹，憂郁的煩惱來了。
他們正在玩耍，一個人來看向日葵，讓向日葵和他一起走。年輕的向日葵拉著青銅的手，他們走了。突然，當(dāng)他們看到爸爸躺在地上時，向日葵突然變得蒼白。本來爸爸看到一大群向日葵準(zhǔn)備去河邊寫生，結(jié)果掉進(jìn)河里淹死了。于是向日葵就被幾個阿姨輪流收養(yǎng)了。
后來大麥家準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)向日葵，青銅家決定領(lǐng)養(yǎng)，但是青銅家很窮，很少有人相信能養(yǎng)她，因為他家有個奶奶。后來他們用實際行動證明自己能養(yǎng)好他們。奶奶還賣掉了她的金耳環(huán)和金鏈子來解決食物問題。
但最后她父親原城市的市長覺得她不能委屈。她的父親為這座城市做出了巨大的貢獻(xiàn)，盡管青銅家族反對，他們還是找到了一個人來采摘向日葵。
這是一本生動、有趣、精彩的書。難怪大家都說這是一本比故事書更值得一讀的小說。