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《致良知》優(yōu)秀讀后感五篇

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“致良知”學(xué)問(wèn)之所以能延續(xù)到今天,并重新綻放出強(qiáng)大的生命力,在于它確實(shí)有用,也能夠應(yīng)用,而且每個(gè)人可根據(jù)自己的認(rèn)知水平各有所得。這里給大家分享一些《致良知》優(yōu)秀讀后感,歡迎閱讀!

《致良知》優(yōu)秀讀后感五篇

《致良知》優(yōu)秀讀后感1

作者是一個(gè)詩(shī)文英杰,文思敏捷獨(dú)特,述懷的同時(shí)往往包含著哲理,11歲時(shí)候便能夠即興作詩(shī)金山寺和蔽月山房,文字簡(jiǎn)樸,卻氣概非凡。少年喜愛(ài)象棋一事并未被董教授提及,別處記載先生少年曾癡迷于象棋,后被父親訓(xùn)斥,才醒悟沉迷非正道,作詩(shī)一首,亦是別有韻意,不可多得。翻閱先生詩(shī)文,題材廣博,深川幽谷,天心月圓,都留下他雋永的辭藻。

先生是一位軍事天才,平定江西匪患,體現(xiàn)出卓越的軍事才能和治理手段。最著名的莫過(guò)于迅速平定寧王叛亂一事,從發(fā)起對(duì)南昌的進(jìn)攻,到活捉寧王朱宸濠,只用了六七天的時(shí)間,何等的迅速,可能有些人會(huì)認(rèn)為寧王準(zhǔn)備不足,勢(shì)力不強(qiáng),包括當(dāng)時(shí)朝中佞臣也是這樣看待,可事實(shí)并非如此,寧王準(zhǔn)備謀反并非一朝一夕,而且有著充足的準(zhǔn)備,通過(guò)對(duì)安慶的猛攻也能窺得一二。而作者在平叛之初,既沒(méi)有公文任命,又沒(méi)有一兵一卒,完全是憑借智慧與其周旋,后續(xù)征兵也是倉(cāng)促而行,也沒(méi)有得到周鄰省份的支援,靠著臨時(shí)征募的烏合之眾,卻將寧王生擒,不可謂不傳奇。

先生在受人壓迫排斥的忍耐中領(lǐng)悟到:我們每一個(gè)人的內(nèi)心,其實(shí)是有一個(gè)永遠(yuǎn)知道什么是正義、什么是邪惡、什么是正確、什么是錯(cuò)誤、什么是善、什么是惡的“東西”在的。他把這個(gè)東西叫做“良知”。先生強(qiáng)調(diào)說(shuō),“良知”是我們每一個(gè)人原本就具有的,是與生俱來(lái)的。我認(rèn)為蒙學(xué)《三字經(jīng)》開(kāi)篇就告訴了人們“良知”的存在,那就是“人之初,性本善”。先生認(rèn)為,“良知”雖然是永遠(yuǎn)存在的,但在日常生活中,由于我們的眼、耳、鼻、舌、身這些外在的感覺(jué)器官是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與外界事物打交道的,并且它們?cè)谂c事物打交道的過(guò)程中還往往自作主張、妄作分別,將偏見(jiàn)甚至是虛妄之見(jiàn)當(dāng)做真理,這樣就會(huì)使人們的生活偏離“良知”的引導(dǎo),或者說(shuō),“良知”被日常生活中的各種偏見(jiàn)掩蓋和遮蔽起來(lái)。這是十分危險(xiǎn)的,先生主張“致良知”,一個(gè)是要自己的“良知”不被蒙蔽,第二個(gè)要將“良知”貫徹到生活實(shí)踐中,所謂“知行合一”。這的確是與當(dāng)時(shí)主流思想相悖,程朱理學(xué)主要遵循道理,不能破舊立新,很多道理是不對(duì)的,不合理的,也要人去遵循,違背人的意愿,禁錮人的身心。

從先生的人生經(jīng)歷中可以看到,一個(gè)人的志向是極為重要的,一個(gè)沒(méi)有志向的人,也就是在生活中沒(méi)有生活目標(biāo)的人,這樣的人十分容易在生活中迷失自我,整日渾渾噩噩,不知所往,不知所求,醉生夢(mèng)死,當(dāng)然也是很難實(shí)現(xiàn)生活的意義的。在“良知”中追求目標(biāo),付諸實(shí)踐,才是正途。

《致良知》優(yōu)秀讀后感2

在學(xué)完《致良知》后,竟時(shí)時(shí)有被電流擊中之感,真如大地驚雷,轟然驚醒夢(mèng)中人。

陽(yáng)明哲學(xué)歸納起來(lái),即是四句教:無(wú)善無(wú)惡心之體,有善有惡意之動(dòng),知善知惡是良知,為善去惡是格物,其中第四句即致良知,就是"致吾心之良知于事事物物",就是知行合一。陽(yáng)明哲學(xué)的核心即是"致良知"。良知就是天理,就是道,它本來(lái)就存在于每個(gè)人心中。致良知,就是發(fā)掘人的良知,去掉私心雜念,以符合心中本有之正。

提升心性,磨煉靈魂”!如何做到提升心性、磨練靈魂?勞動(dòng)有戰(zhàn)勝欲望、磨煉精神、創(chuàng)造人性的效果,其目的不只是簡(jiǎn)單地獲得生存所需糧食。獲取生存所需的糧食只不過(guò)是勞動(dòng)的附屬功能而已。所以,專(zhuān)心致志、認(rèn)真工作才是最重要的,這才是提升心性,磨煉靈魂的尊貴的"修行"。

如果有閑工夫抱怨不滿,還不如努力前進(jìn)、提高,即使只是一厘米。每日檢查自己的行動(dòng)和心里狀態(tài),是否只考慮了自己的利益,是否卑怯的舉止等,自省自戒,努力改正,培養(yǎng)對(duì)任何細(xì)小的事情都心懷感激的心性,提倡行善、積德,特別注意要有同情心,行善積德有好報(bào)。不要總是忿忿不平、杞人憂天、自尋煩惱。

中國(guó)的古代先賢常以"窮則獨(dú)善其身、達(dá)則兼濟(jì)天下"作為一個(gè)君子的行為準(zhǔn)則,一個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在為他人創(chuàng)造了多少福利。有人說(shuō):自己辛辛苦苦創(chuàng)造的財(cái)富怎么能轉(zhuǎn)手贈(zèng)與他人。其實(shí)仔細(xì)想想,所有人的財(cái)富并非是靠一己之力創(chuàng)造的,譬如一棵果樹(shù),它的茁壯成長(zhǎng)要靠土壤的養(yǎng)料、水分的灌溉、園丁的照料,所以當(dāng)它成材以后,它理所當(dāng)然要承擔(dān)起固化土壤、鎖住水源,以及用自己的果實(shí)回報(bào)園丁的責(zé)任,否則,當(dāng)水土流失、園丁離去的時(shí)候,這棵果樹(shù)自然就枯萎了。

看看身邊的人,同時(shí)踏入工作崗位,若干年下來(lái),成就高的往往是那些一開(kāi)始看上去比較木訥,但是比較踏實(shí)、比較敬業(yè)的人。很多人自視過(guò)高,卻眼高手低,看看哪里也容不下自己,領(lǐng)導(dǎo)也不如自己、同事也不如自己、一肚子懷才不遇的情緒,天天琢磨著跳槽。且不論他是否有真才實(shí)學(xué),試問(wèn)這樣的職工,哪一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)肯重用?能力是可以后天培養(yǎng)的,熱情或者說(shuō)工作態(tài)度卻是個(gè)人成敗的關(guān)鍵。

“致良知”就是知行合一,沒(méi)有良知的人,猶如行尸走肉。雖然活著卻已死去。在喧器的當(dāng)下,我們更應(yīng)該“頭上一片藍(lán)天,心中一方凈土”,絕不能因?yàn)橐粫r(shí)的得失,而出賣(mài)了靈魂,違逆了自己內(nèi)心的準(zhǔn)則。

《致良知》優(yōu)秀讀后感3

近日感悟,致良知是目標(biāo),因?yàn)榱贾侨说谋緛?lái)狀態(tài),致良知就是要恢復(fù)人的本來(lái)狀態(tài),讓良知指導(dǎo)人的所有行為。

但致良知不能躲入深山老林,或離開(kāi)紅塵人世,那樣修的只是空禪。致良知的路徑就是事上磨練,在做每一件事情的時(shí)候都追求良知,有事時(shí)如此,靜處時(shí)也是如此。

而具體如何致良知,個(gè)人感覺(jué)是一個(gè)三部曲的過(guò)程:

1、覺(jué)知。要致良知,就首先要時(shí)刻覺(jué)知自己的身心狀態(tài),只有先保持覺(jué)知,才有機(jī)會(huì)去致良知;

2、體驗(yàn)。對(duì)于眼鼻口舌身心意,在覺(jué)知后,要深度體驗(yàn),體驗(yàn)其發(fā)生過(guò)程,越細(xì)越好;

3、轉(zhuǎn)換。在體驗(yàn)后,轉(zhuǎn)換到良知狀態(tài),讓良知發(fā)揮作用,這個(gè)時(shí)候可能會(huì)用到意志的作用,但這時(shí)意志發(fā)揮作用是有體驗(yàn)在先,因此就不會(huì)是“執(zhí)著”。

個(gè)人感悟,與同道交流。

《致良知》優(yōu)秀讀后感4

當(dāng)我認(rèn)真讀了此書(shū)后,被書(shū)中的力量驅(qū)使,就感覺(jué)有一種正能量在心中燃燒,被書(shū)中的語(yǔ)句深深吸引了。下面說(shuō)說(shuō)我的感受。

一、陽(yáng)明的精髓在于致良知

今天的社會(huì),如果每個(gè)人都用心讀讀此書(shū),從書(shū)中就有不同的體會(huì)。有的人也在學(xué)習(xí)陽(yáng)明心學(xué),口里說(shuō)得頭頭是道,也能向別人背上幾句陽(yáng)明先生的語(yǔ)句。但自己在行動(dòng)時(shí)是把良知拋開(kāi)。中國(guó)明代王守仁的心學(xué)主旨、語(yǔ)出《孟子·盡心上》:“人之所不學(xué)而能者,其良能也,所不慮而知者,其良知也、”《大學(xué)》有“致知在格物”語(yǔ)、王守仁認(rèn)為,“致知”就是致吾心內(nèi)在的良知、這里所說(shuō)的“良知”,既是道德意識(shí),也指最高本體、他認(rèn)為,良知人人具有,個(gè)個(gè)自足,是一種不假外力的內(nèi)在力量?!爸铝贾本褪菍⒘贾茝V擴(kuò)充到事事物物、“致良知”也就是知行合一?!傲贾笔恰爸侵恰钡摹爸?,“致”是在事上磨煉,見(jiàn)諸客觀實(shí)際、“致良知”即是在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)良知,知行合一。

“良知是虛的,功夫是實(shí)的、知行合一,就是要將知識(shí)與實(shí)踐、功夫與本體融為一體、良知前冠一“致”字,恰如其分、恰到好處地點(diǎn)出了要害、這個(gè)“一了百了”的功夫又正是活一天有一天新問(wèn)題的需日新日日新的功夫、用陽(yáng)明的話說(shuō)叫“隨物而格”。所以有的人說(shuō)致良知是給別人看的,就沒(méi)有真正意義上理解致良知的精髓。

二、立志是成功的第一步

在《教條示龍場(chǎng)諸生》(1508)中說(shuō)到:諸生相從于此,甚盛??譄o(wú)能為助也,以四事相規(guī),聊以答諸生之意:一曰立志;二曰勤學(xué);三許曰改過(guò);四曰責(zé)善。志不立,天下無(wú)可成之事。所以要成功先要立志。志不立,如無(wú)舵之舟,無(wú)銜之馬。我們每個(gè)人立下屬于自己的目標(biāo)和志向還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要學(xué)會(huì)、掌握為實(shí)現(xiàn)所立志的個(gè)人技能。在這個(gè)過(guò)程中我們要不斷地”改過(guò)、責(zé)善”。如果在這個(gè)技能學(xué)習(xí)過(guò)程中我們不能不斷修正自己,改惡從善,去除心中之”賊”,我們所立之”志”也只能是空中樓閣。無(wú)論立志、勤學(xué)、改過(guò)、責(zé)善我們只有做到知行合一,才能順利實(shí)現(xiàn)我們所立之志。所以凡事都要先立志才能成功。

三、陽(yáng)明心學(xué)在于心

王守仁臨終有一句名言:“此心光明,亦復(fù)何言!”又有詩(shī):“吾心自有光明月,千古團(tuán)圓永無(wú)缺?!贝诵墓饷髁?,世界便一同光明起來(lái)。此心光明,亦復(fù)何言?

直面當(dāng)下,商品經(jīng)濟(jì)的沖擊使得人的欲望日漸膨脹。許多人竭盡全力攫取財(cái)富,卻不清楚自己的生活何以越來(lái)越迷惘糾結(jié),日甚一日地充滿挫折與焦慮,沒(méi)有安全感和存在感。正如心學(xué)愛(ài)好者白立新所言:“華夏又逢盛世,滿心卻是迷茫。曾經(jīng)外向求索,反生無(wú)奈亂象?!弊詈玫木融H之道是把習(xí)慣向外追逐的目光收回來(lái),關(guān)注放逐已久的心靈。王守仁說(shuō):“身之主宰便是心,心之所發(fā)便是意,意之本體便是知,意之所在便是物”。心是身體和萬(wàn)物的主宰,當(dāng)心靈安定下來(lái),不為外物所動(dòng)時(shí),本身所具備的巨大智慧便會(huì)顯露出來(lái)。所以我們不要被繁華擾亂我的心,我們要認(rèn)真的讀懂自己,心之光明,則萬(wàn)事光明。荀子曰“養(yǎng)心莫善于誠(chéng)”誠(chéng)是心之體,求復(fù)其本體,便是思誠(chéng)的功夫。所以心即理。

四、心向善

人之意念,但有一念向善,心存良知,雖凡夫俗子,皆可為圣賢?!蓖跏厝收J(rèn)為:“無(wú)善無(wú)惡是心之體,有善有惡是意之動(dòng),知善知惡是良知,為善去惡是格物?!奔热恢懒松茞海蛻?yīng)該在事上磨練,“格物致知”,不斷為善去惡,“發(fā)動(dòng)處有不善,就將這不善的念克倒了,須要徹根徹底,不使那一念不善潛伏在胸中”格除各種浮思閑慮的干擾,讓心從偏頗失控的不正常的狀態(tài),回歸到不偏不的“中和境界”。這是一個(gè)奇怪的時(shí)代,論“善”似乎很老土,很out。但事實(shí)上,道德不是虛假的`框架,而是真實(shí)清澈的洞見(jiàn)。

對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),“破除心中賊”,破除心中的貪念、邪惡、嫉妒等,變得飽滿圓融、至善至誠(chéng),既是個(gè)人更高層次的需求,又能讓心靈更安定,心情更快樂(lè)。正如一位心學(xué)愛(ài)好者所言:“未來(lái),不是窮人的天下,也不是富人的天下,而是一群正直、正念、正能量的人的天下”。每人都去除心中的邪念,一心向善,天下太平。

總之,我們要用心體會(huì)這個(gè)世界,心存善念,致良知,凡事多磨,多下功夫,讓陽(yáng)明心學(xué)發(fā)于心,止與行,知行合一。不要讓外界擾亂我心。

《致良知》優(yōu)秀讀后感5

集團(tuán)號(hào)召學(xué)習(xí)陽(yáng)明先生的致良知,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有認(rèn)真的閱讀學(xué)習(xí)了,長(zhǎng)時(shí)間都處在比較浮躁的狀態(tài),現(xiàn)在通過(guò)學(xué)習(xí)致良知感覺(jué)真的需要讓自己的心靜一靜,思考下自己一步的發(fā)展了,雖然是簡(jiǎn)單地閱讀但也有了些許收獲。

陽(yáng)明先生在37歲貴州龍場(chǎng)悟道后,談到學(xué)習(xí)的四個(gè)次第:立志、勤學(xué)、改過(guò)、責(zé)善。人到中年時(shí),如果不是因?yàn)榇舜螌W(xué)習(xí)致良知,終日為利為名所奔波勞累,早以把立志一事忘卻,或者說(shuō)懶得提及此一說(shuō)。當(dāng)陽(yáng)明先生告誡學(xué)生,如不立必為圣賢之志,人生終無(wú)所成,才感知到不立志,則無(wú)志可奪,也就放棄自己、隨波逐流。致良知的學(xué)習(xí)之立志,就如同我們工作中制定目標(biāo),只有先制定明確目標(biāo),再為達(dá)成目標(biāo)制定出各種營(yíng)銷(xiāo)策略,才是我們工作業(yè)績(jī)的基礎(chǔ)。

陽(yáng)明先生談到:千罪百惡,皆從傲上來(lái)。回想走過(guò)的人生中,哪一次不是因?yàn)橹t虛而受益,驕傲而落敗,活到老,學(xué)到老,為學(xué)處世,傲念在心則滿。陽(yáng)明先生談到:千罪百惡,皆從傲上來(lái),只要心頭傲字不除,學(xué)習(xí)斷然難進(jìn)半步。我每每看到越是成功的人越謙虛、越是無(wú)知的人越傲慢。傲慢之人要么一事無(wú)成,要么就是事業(yè)停滯不前走下坡路?,F(xiàn)在我們的工作就是處在這種狀態(tài),從事汽車(chē)行業(yè)太久,總是以為自己對(duì)行業(yè)分析的透徹,卻不知現(xiàn)在的市場(chǎng)變換太快,不去深入學(xué)習(xí)和分析新的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模式,沉迷在老的觀念和曾經(jīng)業(yè)績(jī)中,又怎么能做好新時(shí)期的營(yíng)銷(xiāo)工作,所以只有拋開(kāi)曾引以為豪的過(guò)去,低下身子踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)才是提升業(yè)績(jī)的最好方法。

唯天下至誠(chéng),為能經(jīng)綸天下之大經(jīng),立天下之大本,知天地之化育。”至誠(chéng)”都是入門(mén)修習(xí)的唯一鑰匙,無(wú)誠(chéng)則不得入。誠(chéng)生信,信受奉行、才能實(shí)現(xiàn)任何一門(mén)實(shí)學(xué)至理的知行合一?,F(xiàn)在的社會(huì)不缺聰明的人,而是缺忠誠(chéng)的人,忠誠(chéng)不是忠誠(chéng)某一個(gè)人,而是我們學(xué)習(xí)做事的一種態(tài)度,在學(xué)習(xí)中要誠(chéng)實(shí)深入,認(rèn)認(rèn)真真才能學(xué)到終身受用的技能,工作中我們只有忠誠(chéng)對(duì)待工作和公司,時(shí)刻把自己的命運(yùn)和公司的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起,公司成長(zhǎng)我成功的思想才能真正落實(shí)。

自己學(xué)習(xí)致良知還很淺顯,但這種正能量讓我們內(nèi)心開(kāi)始安靜下來(lái),變得更有力量,不再輕易受物所奴,開(kāi)始懂得拒絕與區(qū)分不靠譜的人與事。現(xiàn)在只是起點(diǎn),落實(shí)到實(shí)處更沒(méi)有終點(diǎn),在以后的生活和工作中要經(jīng)營(yíng)好家庭,做好自己的本職工作,為公司的發(fā)展盡自己的最大能力。


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