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愛找東西的男孩讀后感

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愛找東西的男孩讀后感

  愛找東西的男孩,因為他總是丟三落四。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家準(zhǔn)備的愛找東西的男孩讀后感,僅供參考!

  愛找東西的男孩讀后感篇一

  前言:相信么,這個世界上有一種人,能把你失去的東西,統(tǒng)統(tǒng)找回來,這種有魔力的家伙就叫做——失物招領(lǐng)員!

  別以為你失去了一樣?xùn)|西不重要,請你想想每一樣?xùn)|西都記載著你對它們的愛,都保留著一段美好的記憶,當(dāng)你丟失了這一樣物品的時候,就相當(dāng)于失去了一段美好的留戀。

  在著名作家辮子姐姐的心靈花園里,她把“愛找東西的男孩”刻畫得淋漓盡致,使讀者讀起來心中燃起一種力量:這就是要像對待朋友一樣,對待每一樣?xùn)|西,要對每一樣?xùn)|西負(fù)責(zé)。

  這本小說主要講了:一個可愛的小男生名叫金敬禮,因為新老師的到來,給予了他一個值得驕傲的職位——失物招領(lǐng)員,每一天他都盡職盡責(zé)的,卻被同學(xué)嘲笑是撿廢品。一次偶然的機會,他找到了一個寶貝叫矢車菊二十七號,從此以后,光環(huán)圍繞著他,所有人都非常仰慕他。在愛心拍賣會上,有人竟用一箱的格林童話書換小型別墅,可是丟丟阻止了,金敬禮才知曉矢車菊二十七號是她的,丟丟患有選擇性失憶,因為一次爸爸幫丟丟買禮物時,不幸被大風(fēng)刮落的砸中頭部,失去光明。所以丟丟才會對矢車菊二十七號一時推開一時舍不得的。

  如果你讀過這個故事,一定會覺得每一件事和每一個人以及每一個物品都是離不開的。就像是因果關(guān)系,密不可分??墒悄阌袝r會覺得:這個跟那個差得遠(yuǎn)了。不是的,只要你想一想:每個東西都是有感情的,都是有故事的。只要你好好愛惜它,它才會懂的。他們聯(lián)系在一起,才是故事。

  請你相信只要你能愛惜身邊的每一個人,愛護身邊的物品,給予他們更多的愛和關(guān)懷,他們也不會虧待你的,給你更多的開心快樂!

  我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:一位慈祥的媽媽很老很老了,一次,她的兒子來看望她,看著一個高大比自己強壯的孩子,用一個很舊的勺子來吃著他從小就喜歡的點心,勺子是孩子小時候最喜歡用的,老媽媽把它保護得很好,那么多年來,勺子還是好像新的一樣,只有媽媽,才知道孩子喜歡什么口味,喜歡用什么勺子,因為她從沒丟掉過。

  后序:其實,曾經(jīng)擁有過是美好的,只可惜在奮斗的途中,你把他們丟棄了?;貞浭敲篮玫?,我也不想再多說什么,希望讀者你能從中悟出道理。

  廣東省江門市蓬江區(qū)紫茶小學(xué)六年級:侯詠茵( 吳江市

  愛找東西的男孩讀后感篇二

  相信不相信有一種人能把你丟失的東西找回來。也許你不相信,不過沒關(guān)系,只要你讀完辮子姐姐郁雨君寫的《愛找東西的男孩》你就會完全相信了。

  故事的主人翁名叫金敬禮,是個四年級的男孩,特別愛找東西,大到把奶奶丟失多年的金戒指找到,小到同學(xué)們的鉛筆、橡皮等……甚至很多同學(xué)們覺得沒有價值也不在乎的東西,他都每件認(rèn)真安放。并且將這些“廢品”放在一個大袋子里等待別人來認(rèn)領(lǐng),當(dāng)看到別人失而復(fù)得的那份喜悅時,他的心里充滿了快樂和幸福!他就像是長了一對快樂翅膀,給無數(shù)的人帶來溫暖和快樂。

  也許你不留意,但確實我們身邊也有很多金敬禮,他們有著和金敬禮一樣的品質(zhì)和純潔的心靈。記得有一次,因為上學(xué)匆忙,上課時發(fā)現(xiàn)沒帶文具盒,這下糟了,老師講的課,布置的作業(yè)該怎么辦啊?這時我同桌還有前面的同學(xué)知道后,有的借我鉛筆,有的送我橡皮!我連忙說謝謝!也從這件事當(dāng)中,我體會到了同學(xué)間的友誼,還改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。

  我們要學(xué)習(xí)金敬禮堅持、認(rèn)真、努力和助人為樂的好品質(zhì)。讓我們?yōu)樽约杭佑桶?

  五年級:陳永佳

  愛找東西的男孩讀后感篇三

  書是我最好的朋友,所以看書對我來說也是一件很快樂的事。寒假期間,媽媽給我買了一本書《愛找東西的男孩》,我最喜歡的人物就是金敬禮。

  金敬禮是一個內(nèi)向、膽小的男生,他從小有一個與眾不同的習(xí)慣——愛撿東西,以至于受到很多人的譏笑嘲諷,但他并沒有氣餒,仍然堅持撿東西。

  一天,他們班轉(zhuǎn)來一位新班主任——向佐老師。向佐自來到樣樣墊底的四年七班后,為了激發(fā)學(xué)生,他突發(fā)奇想,讓班級成為高度自治島,讓人人都有了不起的崗位,于是班長成了機長一號,還有新聞發(fā)言人,超級領(lǐng)座員,維和警察等一大串。最后“失物招領(lǐng)員”落在金敬禮身上,從此他更加認(rèn)真地尋找別人丟失的東西,他開始守著一堆稀奇古怪的發(fā)夾、缺角飯碗、單只鞋子、雪花玻璃球……因為一個撿東西,一個丟東西,金敬禮認(rèn)識了粗心大意,愛丟東西的丟丟,并成為好朋友。在一次拍賣會上,他想把撿來的一直沒人認(rèn)領(lǐng)的“矢車菊二十七號”小別墅花園賣掉,而丟丟卻不讓他賣,在同學(xué)們都不解時,丟丟的爸爸來了,原來小別墅是丟丟的,她爸爸把為了買“矢車菊二十七號”小別墅而變成盲人的經(jīng)過告訴了大家,大家聽后深受感動,金敬禮決定永遠(yuǎn)地把小別墅花園替丟丟保存起來。

  讀完這本書后,我深深被金敬禮打動了,看起來膽小內(nèi)向的他卻是一個認(rèn)真負(fù)責(zé),堅持不懈的男孩子。當(dāng)大家都嘲笑他時,他沒有退縮,沒有放棄,而是繼續(xù)做好一個失物招領(lǐng)員應(yīng)該做的事。比如說,當(dāng)班長把鑰匙插在門上忘記拔下來時,他總會默默地把它拔下來放到班長的桌子上,幫丟丟把IC卡找到,幫一只球鞋找到主人……

  然而,在我們同學(xué)當(dāng)中還有多少人能像金敬禮那樣默默地堅持認(rèn)真的做好每一件小事呢?還有多少人,還沒等事情辦完,聽到身邊人幾句嘲諷打擊的話,就打了退堂鼓,放棄自己所做的事情。我們應(yīng)該向金敬禮學(xué)習(xí)敢于挑戰(zhàn)自己,敢于戰(zhàn)勝自己。

  這本書告訴我們:不要像丟丟一樣做什么事都粗心大意,丟三落四,要學(xué)金敬禮做事持之以恒的精神。

  長春市 西五小學(xué)五年級:五年七班 石佳鑫

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