觸類旁通的成語典故
觸類旁通的成語典故
觸類旁通是指指掌握或懂得了某一事物的知識或規(guī)律;就可以由此及彼;了解和掌握同類的其它事物。那觸類旁通有什么典故呢?下面是學習啦小編給大家整理的觸類旁通的成語典故，供大家閱讀!
觸類旁通的成語典故
《周易·系辭上》:“引而伸之;觸類而長之;天下之能事畢矣。”
“觸類旁通”系由“觸類”及“旁通”二語組合而成。“觸類”是出自《易經(jīng).系辭上》?！聪缔o〉上、下篇是〈易傳〉中的兩篇，主要是在闡述《易》道的起源與作用。其中有一段說:“用蓍草占筮，得到單卦，僅是一種『小成』。據(jù)所得的單卦加以推演、重迭，構(gòu)成六十四卦，理解其剛?cè)嵯嗤贫淖兓?，進而增長對其他類似事理的認知，天下所有可能發(fā)生的變化便盡在其中了。”“觸類”即從《易經(jīng)》原文中的“觸類而長”截取出來。“旁通”二字則是出自《易經(jīng).干卦》?！兑捉?jīng)》六十四卦以干卦為首，干卦純粹由六個剛健的陽爻組成，象征著天，是萬物的根源。當干卦六爻淋漓盡致地發(fā)揮其功能，就能向旁伸展而通達萬物的性情，隨不同的時機，駕馭著六龍，運行于天地之間，能使云行雨降，天下萬物均沾其利。“旁通”即從原文“旁通情也”截取出來。后來“觸類”和“旁通”被組合成“觸類旁通”，比喻據(jù)已理解之事物的知識或理解，進而通達對其他類似事物的認知。
觸類旁通的成語解析
觸類旁通chù lèi páng tōng
[釋義] 觸類:接觸某一方面的事物;旁通:互相貫通。指掌握或懂得了某一事物的知識或規(guī)律;就可以由此及彼;了解和掌握同類的其它事物。
[語出] 《周易·系辭上》:“引而伸之;觸類而長之;天下之能事畢矣。”
[正音] 通;不能讀作“tònɡ”。
[辨形] 觸;不能寫作“處”。
[近義] 融會貫通 舉一反三
[反義] 一竅不通
[用法] 用在尋求知識和學習方面。一般作謂語、定語。
[結(jié)構(gòu)] 連動式。
[辨析] ~和舉一反三;都比喻只要了解某方面的事物;就能類推懂得同類的其他事物;有時可連用。但~偏重在“旁通”;指能對同類事物互相貫通;“舉一反三”;偏重在“反三”;指從懂得一點類推而知其它;而不限于同類。
觸類旁通的成語造句
1. 學數(shù)學、物理、化學也是一樣,只要掌握了所學的知識,就能舉一反三,觸類旁通。
2. 學習要由淺入深，由易到難，循序漸進，并且要舉一反三，觸類旁通。
3. 原來這些招式，和他原來所學的拳法相近，更何況今遇明師指點，他更是舉一反三，觸類旁通，進步驚人。
4. 如果真正掌握了這一課老師講的內(nèi)容,那么你就能舉一反三,觸類旁通。
5. 張華和他的小組同學不恥下問、群策群力,終于弄懂了百煉成鋼的意思并能舉一反三、觸類旁通地理解了相關(guān)成語。
6. 提出這樣的主張，也不是我個人的標新立異，是幾個人經(jīng)過一番討論商議的。學而得智，得智，方能觸類旁通，革故鼎新，鼎新，方能標新立異。
7. 如果真正掌握了這一課老師講的內(nèi)容,那么你就能舉一反三,觸類旁通。
8. 從我過去的經(jīng)驗觸類旁通，也可推出這件事情的因由。
9. 知識廣博的人,對一般事理,都能觸類旁通,不必事事要人解說。
10. 大學四載，游學江城，博覽群書，觸類旁通，涉獵廣泛，過目不忘。
11. 一旦他們養(yǎng)成了能獨立解決至少一門功能學習能力之后，他們很有可能會舉一反三，在其它學科的學習中觸類旁通。
12. 老師不厭其煩地講解例題，就是要我們能觸類旁通，舉一反三。
13. 在英語詞匯教學中，以相似論為指導，抓住詞與詞之間音、形、義的相似點，以培養(yǎng)學生舉一反三、觸類旁通、由此及彼的能力。
14. 張華和他的小組同學不恥下問、群策群力,終于弄懂了百煉成鋼的意思并能舉一反三、觸類旁通地理解了相關(guān)成語。
15. 提出這樣的主張，也不是我個人的標新立異，是幾個人經(jīng)過一番討論商議的。學而得智，得智，方能觸類旁通，革故鼎新，鼎新，方能標新立異。
16. 介紹一種基于流媒體技術(shù)創(chuàng)建影視網(wǎng)站的方法，通過講述實例來理解影視網(wǎng)站建設(shè)的設(shè)計思維和技巧，觸類旁通。
17. 處暑到，祝福大處理：祝你遇事“處變不驚”，永遠“楚楚動人”，學習能夠“觸類旁通”，與我相處總是開心快樂。此類祝福“暑”不勝“暑”。
18. 這不是相卜不分家嘛,作為葉家少主,將來肯定要一鳴驚人的,如果連觸類旁通,聞一知十的能力都沒有怎么行呢。
19. 但凡是一個造詣很深的人,一定是觸類旁通,一通百通的。
20. 為人大度包容,舉止大大方方,做學問博古通今、觸類旁通,做人八面圓通,經(jīng)商財運亨通,做官安如泰山。
21. 驚門一旦精通,則其余七門江湖術(shù)都可觸類旁通,推演吉兇禍福世事變化本就是世間道的核心。
22. 設(shè)若有人從旁指點一二,以他聰穎才智,自能觸類旁通,屆時無論外功、內(nèi)功,再也難不倒他了。
23. 體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求,體現(xiàn)了名校的教學經(jīng)驗和卓有成效的訓練、復習、應考方法,利教便學,精要實用,使學生出淺入深,觸類旁通,以達事半功倍之效。
24. 道亦可總結(jié)為技,熟一技方可觸類旁通,擁萬技必然華而不實;用對技可成絕世高人,用錯技可能抱憾終生。
25. 畢竟觸類旁通,它山之石可以攻玉,兩三本傳承相互印證,對于提升魔法領(lǐng)悟是很有幫助,很會提高效率的。
26. 隨思坐在琴案前,調(diào)弄著琴弦,你若想要習武,也需要涵養(yǎng)本性;若是想要習文,也要觸類旁通。
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