學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 通用學(xué)習(xí)方法 > 時(shí)間管理 >

怎么合理的規(guī)劃高考的復(fù)習(xí)時(shí)間

時(shí)間: 鞏詩621233 分享

  高三上學(xué)期已經(jīng)過去一多半,一輪復(fù)習(xí)也在井然有序進(jìn)行中。但是有一個(gè)合理的時(shí)間分配,可以事半功倍。制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間規(guī)劃其實(shí)不難,如何制定高考時(shí)間規(guī)劃呢,小編在此整理讓同學(xué)們了解時(shí)間規(guī)劃。

  一.關(guān)于時(shí)間管理

  時(shí)間管理是一個(gè)非常重要的議題,如果不制定好每天的計(jì)劃,常常會有忙了一天卻不知道具體學(xué)了什么的感覺,甚至感覺一天都荒廢掉了。

  在時(shí)間管理方面,首先要做每天的日程計(jì)劃——可以以時(shí)間軸或事項(xiàng)清單的形式列出來,完成一項(xiàng)勾選一項(xiàng),這樣除了有條理外,還能令人產(chǎn)生成就感。尤其在高考倒計(jì)時(shí)階段,所有課程都進(jìn)入了復(fù)習(xí)模式,這種知識鞏固的成就感更來之不易。

  以下是參考模板:

  1.一日之計(jì)在于晨

  尤其到了冬天,很多同學(xué)都有早起的困難。這里小編向大家科普一個(gè)概念。

  有一本書叫《五秒法則》,里面講到了一個(gè)睡眠定理——科學(xué)研究表明,我們的睡眠時(shí)間并不是完整的,而是循環(huán)式的。我們的完整睡眠時(shí)間其實(shí)是被切成了幾個(gè)小的睡眠循環(huán),每個(gè)循環(huán)大概是90-110分鐘。在醒來前的兩個(gè)小時(shí)睡眠循環(huán)會停止,你的身體會逐漸蘇醒,而當(dāng)早上鬧鈴響起來的時(shí)候你的身體已經(jīng)處于蘇醒模式,這個(gè)時(shí)候起來是最好的。但如果你選擇再睡十五分鐘,就會進(jìn)入到下一個(gè)睡眠循環(huán),而我們又沒有進(jìn)行一個(gè)完整的90-110分鐘的睡眠循環(huán),僅僅15分鐘就被打斷,這對我們整天的狀態(tài)都會有很大的影響。

  用一句話說總結(jié)就是——不要賴床,越拖越困!一鼓作氣起床是最佳起床方式!

  2.理清時(shí)間分配

  可以用教室時(shí)鐘或自己的手表粗略掐算時(shí)間,理清你一天中在哪門科目上消耗了過多時(shí)間,哪門科目用的時(shí)間又太少。誠然每個(gè)人都有自己擅長和不太擅長的科目,但也要保持擅長科目的答題手感,可以為其勻出最少的時(shí)間,但不要完全置之不理;在不擅長的科目方面,要學(xué)會合理放棄,特別不符合個(gè)人能力的難題可以暫時(shí)放一放,不要化大把時(shí)間硬做。小編建議,先把中等難度的題目鉆研到逢題必會,這之后再繼續(xù)挑戰(zhàn)難關(guān)。

  在時(shí)間分配上保持平衡非常重要。尤其在做題時(shí),如果一讀題就認(rèn)為這道題自己做過、會做,就不要再浪費(fèi)時(shí)間做同一道題了。題海戰(zhàn)術(shù)在于做題種類多,最終可以應(yīng)對各種題目類型,而不是一套一套地做卷子,把大把時(shí)間浪費(fèi)在了自己已經(jīng)會的題目上。

  3.注意計(jì)劃的輕重緩急和難易程度

  一般來說不想做的都是困難的,當(dāng)你對一門學(xué)科的某類題目有著本能的“不想做”的想法時(shí),這類題目可能就是你的弱點(diǎn)所在。如果第一天沒做完,第二天就更不想做。不要避重就輕,對于較難的事情一定要挑選一個(gè)自己精力最集中,效率最高的時(shí)刻優(yōu)先解決,這樣才更有復(fù)習(xí)意義。

  4.合理利用碎片時(shí)間

  時(shí)間就像海綿里的水,你可以在午休睡不著的時(shí)候邊聽聽力邊助眠;也可以在食堂排隊(duì)的時(shí)候拿出單詞小冊子或錯(cuò)題記錄小本子來看看;老師在黑板上寫解題過程時(shí)自己不要干等著,而是和老師一起做;如果坐校車,那完全可以在校車上完成知識點(diǎn)的整理及背誦??傊阌没虿挥?,時(shí)間就在那里!

  這里小編再次為大家推薦《五秒法則》,學(xué)生沒有過多課外閱讀時(shí)間,家長可以先閱讀一下,協(xié)助孩子合理進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃?;蛘咦尯⒆右恢芸匆淮侮P(guān)于時(shí)間管理等方面的TED演講,既練習(xí)了英語聽力及表達(dá),又能無形中促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)動力。

  二.四種能力提高學(xué)習(xí)效率

  1.及時(shí)行動能力

  遇到想要學(xué)習(xí)的知識難點(diǎn)要盡快提上日程,馬上添加到帶班清單里,不然就會忘記,甚至?xí)纬伞翱偟胗浿鴧s無法完成”的心理負(fù)擔(dān)。找到自己精力最充沛的時(shí)間,快速解決新問題、習(xí)得新知識,而不是把它放在自己的腦海里,否則容易越積越多,到最后也沒有完成。

  2.自主學(xué)習(xí)能力

  自主學(xué)習(xí)能力在高三復(fù)習(xí)階段顯得尤為重要,老師幫忙梳理的知識脈絡(luò)往往沒有自己梳理來得印象深刻,尤其自己進(jìn)行梳理還更符合自身的學(xué)習(xí)思路。如果可以的話要自行繪制思維導(dǎo)圖,這樣進(jìn)行第二遍復(fù)習(xí)時(shí)只需要回看自己的梳理即可,大大提高了復(fù)習(xí)效率,也使復(fù)習(xí)更有針對性。

  至于思維導(dǎo)圖怎么畫?這個(gè)其實(shí)因人而異,自己看著舒服就好,小編在這里找到了一個(gè)最簡單的范例,如下(圖片源自網(wǎng)絡(luò)):

  3.獨(dú)立思考和反思能力

  整理錯(cuò)題一定要反思這道題錯(cuò)的根源——是根本不會,還是細(xì)節(jié)錯(cuò)誤,還是知識點(diǎn)理解不到位。大家在整理錯(cuò)題時(shí)往往會做無用功,因?yàn)樵僮鲆槐闀r(shí)總是會記著正確答案和老師講解的流程,導(dǎo)致潛意識里用這些引導(dǎo)著自己,即使重做一遍了,再做新的類似題目可能還是不知從何下手。所以重做錯(cuò)題并不是重點(diǎn),要反思錯(cuò)題的主要原因,并搜羅類似的新題目去做,夯實(shí)相關(guān)知識點(diǎn),才能達(dá)到事半功倍的效果。

  4.引申和遷移能力

  做題時(shí)一定要有舉一反三的能力,尤其對錯(cuò)題的梳理,要把相關(guān)的知識點(diǎn)都照顧到。如果你真的做了思維導(dǎo)圖,在遇到知識盲點(diǎn)時(shí)可以把它加到相關(guān)的知識框架中,免得看過以后轉(zhuǎn)頭就忘。在學(xué)習(xí)一個(gè)新的知識點(diǎn)時(shí),光獲取單一的知識是不夠的,懂得應(yīng)用到題目中,在卷面上體現(xiàn)出你的積累,才是關(guān)鍵。

  三.重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)整理

  11月

 ?、倨谥锌荚?,大部分學(xué)校開始總結(jié)性復(fù)習(xí)。高三上學(xué)期期中考試的開始意味著考生的名次發(fā)生第一次分化,在這次成績中你可以看到自己的優(yōu)勢和不足,重新做時(shí)間分配的規(guī)劃。同時(shí)也要調(diào)整好心態(tài),這次考試最大的功用是讓考生認(rèn)清自己當(dāng)下的狀況,所以要?jiǎng)俨或湣〔火H。

 ?、诟呖紙?bào)名:有些省市的高考報(bào)名在10月就開始了,有的會在11月。注意關(guān)注相關(guān)報(bào)考信息——包括報(bào)名開始及截止時(shí)間、報(bào)名材料、報(bào)名網(wǎng)站及其他詳細(xì)內(nèi)容。

  12月

  ①高考報(bào)名:有些省市的高考報(bào)名也在12月進(jìn)行,再強(qiáng)調(diào)一遍,大部分高中是會學(xué)校統(tǒng)一安排報(bào)名的,如果沒有的話,考生一定注意要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄教育考試院網(wǎng)站報(bào)名。

 ?、趯W?fù)習(xí):報(bào)名結(jié)束后就要更加集中精力于復(fù)習(xí)本身,為衡量自身水平的期末考試做充分準(zhǔn)備。這個(gè)階段要穩(wěn)中求進(jìn),尤其要注意對難度題目的考量。這里的“難題”指的是對你個(gè)人水平而言的“難題”,這個(gè)階段可能是唯一有時(shí)間進(jìn)行難題“較真”的時(shí)間段了。

  明年1月

 ?、倨谀┛荚嚕哼@次期末考試既是對第一輪復(fù)習(xí)成果的檢測,也是對接下來復(fù)習(xí)計(jì)劃的承接。

  ②高考考試說明:各省市高考考試說明開始陸續(xù)公布。其實(shí)每年各省市的公布時(shí)間都不太一樣,在此僅供提醒和參考。高考考試說明是高考復(fù)習(xí)最重要的依據(jù),一定要結(jié)合考試大綱細(xì)細(xì)解讀,對照說明里的知識考點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。

  明年2月

  ①寒假:這是高三生唯一一個(gè)比較長的假期了。要針對期末考試的情況進(jìn)行總結(jié)反思,以“周”為單位每科平衡地記憶知識點(diǎn)、整理錯(cuò)題,并且要做真題保持答題狀態(tài)和手感。這里建議大家做真題時(shí)使用標(biāo)準(zhǔn)答題卡,掐著時(shí)間,完全模擬考試狀態(tài)。

  ②二輪復(fù)習(xí):2月-4月是二輪復(fù)習(xí)時(shí)間,這個(gè)階段的任務(wù)是最終查漏補(bǔ)缺,細(xì)化知識點(diǎn),保持答題感覺,快速提升成績。這個(gè)時(shí)間段知識點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力要穩(wěn)定下來。

  明年3月

 ?、俑呖俭w檢:全國沒有統(tǒng)一的高考體檢時(shí)間,各地區(qū)自行確定體檢時(shí)間,一般都是3-4月份高考體檢。部分高校及專業(yè)對體檢結(jié)果有要求,考生不可掉以輕心,體檢前注意調(diào)整好飲食和作息。但也不需要為此太過緊張。

 ?、诟呷荒#翰煌〉囊荒r(shí)間可能略有不同,但大體都在這個(gè)時(shí)間段。高三一模很重要,參與的考生眾多,當(dāng)?shù)亟逃窟€會進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì),劃出分?jǐn)?shù)線。成績出來時(shí)大家可以根據(jù)自己在省份里的大致排名,結(jié)合去年報(bào)考狀況,對自己的目標(biāo)院校有一個(gè)初步設(shè)定。要注意,分?jǐn)?shù)會因?yàn)樵嚲黼y度和批卷標(biāo)準(zhǔn)而每年變動,但省排名是可靠的衡量標(biāo)準(zhǔn),是真正決定你能去哪所學(xué)校的判準(zhǔn)。

  明年4月

 ?、俑呖颊猩撸阂幌盗械母呖颊唛_始接連發(fā)布,考生要密切留意。

 ?、诟呖贾驹感畔⑹占焊呖己缶嚯x志愿填報(bào)的時(shí)間很短,從四月開始,考生和家長就要不定時(shí)搜集有關(guān)志愿方面的信息,初步想好報(bào)考方向及意向?qū)I(yè)。

  明年5月

 ?、俑呷?、三模:二模三模是高考前的重要練兵,考生要從這些考試中吸取經(jīng)驗(yàn)。

 ?、诟咝U猩?jì)劃:一些高校的招生計(jì)劃、招生簡章陸續(xù)發(fā)布,注意保留好,志愿填報(bào)的時(shí)候可能用得上。

 ?、廴啅?fù)習(xí):三輪復(fù)習(xí)是最后的高考沖刺了,這時(shí)期的重點(diǎn)是重回基礎(chǔ),把復(fù)習(xí)過的內(nèi)容再過一遍,增強(qiáng)記憶;有做思維導(dǎo)圖或筆記的同學(xué),這時(shí)候你的筆記就起到非常重要的作用了,可以讓你的復(fù)習(xí)有框架可依,更有條不紊。同時(shí),這個(gè)階段一定要調(diào)整好身心,準(zhǔn)備高考!

  (說明:以上階段各省市、各學(xué)校可能略有差異,不過大體走向如此,無論具體時(shí)間如何,這些步驟都要充分考慮到。小編把方法提供給大家參考,但做最符合自己的規(guī)劃才是王道。)

179370