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如何培養(yǎng)孩子的時間管理能力

時間: 鞏詩621233 分享

  今天小編要和大家聊聊孩子的時間管理,大家都知道好多習(xí)慣要從小養(yǎng)起來,那么時間管理也是一樣的,我們這些做家長的要學(xué)會要求孩子有好習(xí)慣的時候,也要有好的時間管理,下面是小編的一些建議。

  認識時間的價值,制定互相監(jiān)督計劃

  孩子做事磨蹭很大程度上也因為他還沒有時間觀念,他不知道時間對他來講意味著什么,因此,培養(yǎng)時間意識對磨蹭的孩子來說是至關(guān)重要的。

  首先,幫孩子認識磨蹭給他自己和父母都帶來不好的后果。接著,與孩子一起制定一個互相監(jiān)督的計劃,讓他監(jiān)督自己有沒有磨蹭現(xiàn)象,父母一方參與,一方當裁判記錄結(jié)果并及時報告。

  雙方一起制訂生活日程表,記錄每天早晨穿衣、盥洗、吃飯等所用的時間,一段時間后看有沒有進步(為了維護他的積極性,父母常讓孩子贏),孩子為自己的進步而高興,就會主動加快自己的做事速度,時間觀念也加強了。

  要停止催促,多鼓勵和獎賞

  孩子做事情磨蹭的時候,很多家長喜歡喊,不斷的催促,結(jié)果感覺是越催促,孩子的動作越慢,家長就更生氣。我們應(yīng)該換一個思路:發(fā)現(xiàn)孩子做某件事情的速度快時,就表揚。

  如果父母能經(jīng)常對孩子說:“你如果再快一點兒就更出色了”,“你現(xiàn)在比過去有進步了”,“你看你做的多快”,“真好,現(xiàn)在用不著老提醒你了”……孩子為了不讓父母失望,下次做事就會有意識地提醒自己快點兒。

  另外,為了使孩子更有動力,當他做事的速度比以前加快時,或者當他達到了大人的要求時,父母還可以適當?shù)亟o予一些物質(zhì)獎勵,比如給孩子加一個小紅星,帶孩子外出游玩,給孩子買他想要的玩具等等。

  讓磨蹭付出代價

  孩子只有在體會到磨蹭會給自己帶來損失之后,他才能夠自覺地快起來,因此,讓孩子為自己的磨蹭付出代價,讓孩子自己去品嘗磨蹭的自然后果,不失為一個改掉孩子磨蹭毛病的好方法。

  比方說孩子早晨起床后磨磨蹭蹭的,家長不要急,也不要去幫他,讓孩子親身體驗上學(xué)遲到的后果,孩子如果真的遲到了,老師肯定會 詢問他遲到的原因,孩子挨了批評后,就會認識到磨蹭給自己帶來的害處,幾次以后孩子自然就會自己加快速度。

  “快得值”,多余時間可自由支配

  孩子只有感覺到做事快對他自己是有好處的,感覺到做事快是值得的,他的動作才能夠“快”得起來。比如做作業(yè)磨蹭的問題,許多家長望子成龍心切,在孩子 完成作業(yè)后,經(jīng)常給孩子增加額外的任務(wù),孩子心里很不情愿,于是就想出了磨蹭的招數(shù),孩子自己有一筆帳:我做的越快任務(wù)越多,反正也不能出去玩,不如索性做的慢一點。

  這個問題解決的最好方式就是,要把孩子節(jié)約出來的時間還給孩子。如一共要一個半小時,那么孩子一個半小時(甚至提前保質(zhì)保量地)完成了,余下的時間就 必須由孩子自己支配,如玩他喜歡的玩具,或者打一會兒游戲,進行一會兒體育鍛煉等。就是做孩子喜歡做的事情。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣以后,孩子會抓緊時間完成作 業(yè),因為早寫完就有很多時間玩了。

  增加計時性活動,增加緊迫感

  缺乏適度的緊張感是許多孩子做事磨蹭的重要原因,所以,家長可以在孩子的生活中適當“制造”點緊張的氣氛。

  根據(jù)孩子的具體情況,可以給孩子的洗漱、穿衣、吃飯和做作業(yè)等增加些計時性活動。做某件事情,需要多長時間,然后要求孩子在規(guī)定的時間里保質(zhì)保量地完成,孩子做得好就給予一定的獎勵,做得不好就給予一定的懲罰。

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