學(xué)習(xí)啦 > 創(chuàng)業(yè)指南 > 創(chuàng)業(yè)起步 > 創(chuàng)業(yè)政策 >

關(guān)于甘肅省鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)新政策

時(shí)間: 書榮1192 分享

  甘肅省為鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),出臺(tái)了怎樣的創(chuàng)業(yè)政策?下面跟著小編一起來(lái)看看。


  甘肅省鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)新政策

  甘肅省出臺(tái)《甘肅省深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實(shí)施方案(試行)》,就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金哪里來(lái),休學(xué)時(shí)間可多久等問(wèn)題,給出了明確的說(shuō)明。

  《方案》明確:大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)折算為學(xué)分、延長(zhǎng)2至5年畢業(yè)、貧困生可回鄉(xiāng)發(fā)展電商。優(yōu)先支持創(chuàng)業(yè)學(xué)生轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)《方案》提出,甘肅省全面啟動(dòng)深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,到2017年基本普及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,形成科學(xué)合理、廣泛認(rèn)同、切合甘肅實(shí)際和具有學(xué)校特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念,探索形成一批可交流可推廣的制度成果,實(shí)現(xiàn)新一輪大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃預(yù)期目標(biāo)。各高校將建立健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分管理和學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度,探索將學(xué)生開展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學(xué)分,將學(xué)生參與課題研究、項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)與課堂學(xué)習(xí)學(xué)分進(jìn)行互換。為有意愿、有潛質(zhì)的學(xué)生制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)計(jì)劃,建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)檔案和成績(jī)單,客觀記錄并量化評(píng)價(jià)學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)情況。優(yōu)先支持參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。實(shí)施科教結(jié)合協(xié)同育人行動(dòng)計(jì)劃,多形式舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)班。支持建立校校、校企、校地、校所以及國(guó)際合作的協(xié)同育人機(jī)制,共同推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)。深化中高職五年一貫制和“3+2”高職升本科人才培養(yǎng)一體化改革,打通中職到高職到應(yīng)用型大學(xué)的人才培養(yǎng)通道,構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。鼓勵(lì)貧苦地區(qū)大學(xué)生回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)針對(duì)大學(xué)生缺少創(chuàng)業(yè)資金的核心問(wèn)題,《方案》提出,甘肅省將加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金、專項(xiàng)資金對(duì)貧困地區(qū)大學(xué)生的支持力度。鼓勵(lì)和支持貧困地區(qū)大學(xué)生畢業(yè)后回當(dāng)?shù)貏?chuàng)新創(chuàng)業(yè)。支持高校根據(jù)貧困地區(qū)實(shí)際設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題和項(xiàng)目,統(tǒng)一納入科技創(chuàng)新體系和扶貧開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行管理,并給予經(jīng)費(fèi)保障。加強(qiáng)貧困地區(qū)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生心理素質(zhì)教育和培訓(xùn)。利用專門智庫(kù),對(duì)貧困地區(qū)實(shí)施智力支援和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)幫助。鼓勵(lì)和支持有條件的高校在貧困地區(qū)建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、電子商務(wù)等試驗(yàn)基地,帶動(dòng)當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試驗(yàn)。

  同時(shí),整合財(cái)政專項(xiàng)資金,進(jìn)一步加大對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革工作的支持力度。重點(diǎn)支持省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)名師、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革項(xiàng)目、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)等建設(shè)。鼓勵(lì)社會(huì)組織、公益團(tuán)體、企事業(yè)單位和個(gè)人設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)基金,探索創(chuàng)業(yè)融資擔(dān)保模式,以多種形式向自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供資金支持。

  自主創(chuàng)業(yè)可放寬休學(xué)年限《方案》提出,實(shí)施創(chuàng)業(yè)改革后,高校要實(shí)施彈性學(xué)制,放寬學(xué)生修業(yè)年限,允許調(diào)整學(xué)業(yè)進(jìn)程、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),在校生創(chuàng)業(yè),經(jīng)與學(xué)校協(xié)商,可在原有學(xué)制基礎(chǔ)上延長(zhǎng)2至5年。設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,并在現(xiàn)有相關(guān)評(píng)優(yōu)評(píng)先項(xiàng)目中確定一定比例用于表彰創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的優(yōu)秀學(xué)生。為大學(xué)生無(wú)償提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地、條件保障和服務(wù)指導(dǎo)。從2016年開始,每年評(píng)選10個(gè)省級(jí)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”。“十三五”期間,實(shí)施國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)三級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃“521工程”;到2020年,國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)三級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目分別達(dá)到500項(xiàng)、2000項(xiàng)和10000項(xiàng)。到2020年評(píng)選出50名左右省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)名師和20個(gè)左右省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

  創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策

  1、【創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼】

  自2013年10月1日后工商注冊(cè)的小微企業(yè),法人首次領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執(zhí)照并正常經(jīng)營(yíng)1年以上,法人在所創(chuàng)辦企業(yè)繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)連續(xù)滿12個(gè)月,員工繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)連續(xù)滿4個(gè)月,即可到企業(yè)所在區(qū)縣公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)申領(lǐng)一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼和一次性創(chuàng)業(yè)崗位開發(fā)補(bǔ)貼。

  2、【稅費(fèi)減免】

  對(duì)持《就業(yè)失業(yè)登記證》(或《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》)(注明“自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”或附著《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》)人員從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的,在3年內(nèi)按限額依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的營(yíng)業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加、地方教育附加和個(gè)人所得稅。

  對(duì)商貿(mào)企業(yè)、服務(wù)型企業(yè)、勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)企業(yè)中的加工型企業(yè)和街道社區(qū)具有加工性質(zhì)的小型企業(yè)實(shí)體,在新增加的崗位中,當(dāng)年新招用在人力資源社會(huì)保障部門公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)登記失業(yè)一定期限以上且持《就業(yè)失業(yè)登記證》(或《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》)(注明“企業(yè)吸納稅收政策”)人員,與其簽訂1年以上期限勞動(dòng)合同并依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的,在3年內(nèi)按實(shí)際招用人數(shù)予以定額依次扣減營(yíng)業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加、地方教育附加和企業(yè)所得稅優(yōu)惠。


創(chuàng)業(yè)政策相關(guān)文章:

1.2017大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新優(yōu)惠政策

2.2018大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策

3.國(guó)務(wù)院關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最新政策措施

4.政府對(duì)創(chuàng)業(yè)扶持政策

5.2018云南大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策

4070194