大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽模擬市場策劃書
大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽模擬市場策劃書
今天為大家?guī)韮善P(guān)于大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽模擬市場策劃書的文章，希望對該方面有興趣的人士有所幫助啟發(fā)。
案例一
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬經(jīng)營大賽策劃書
一、活動(dòng)背景
現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)難，并不是一個(gè)新話題，而是隨著時(shí)間日漸成為了人們的大問題。為了能解決這個(gè)問題，國家及政府政府相繼出臺了許多政策，鼓勵(lì)和幫助大學(xué)生靈活就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。我們國家提倡和鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，除了創(chuàng)業(yè)是緩解目前就業(yè)壓力的一條解決途徑外，更重要的是引導(dǎo)大學(xué)生要具有一種勇于開拓的創(chuàng)業(yè)精神。青年一代，尤其是大學(xué)生，是中國最具活力的群體。為了促進(jìn)企業(yè)與學(xué)校之間的溝通，促進(jìn)企業(yè)家與大學(xué)生之間的交流，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)人才需求與高校畢業(yè)生輸出實(shí)現(xiàn)零距離接觸提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的平臺，為促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)，增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)意識，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，加強(qiáng)高校間的交流合作，在高校間營造良好的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)氛圍，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情，為此我們舉辦此活動(dòng)吸引更多的大學(xué)生參與進(jìn)來共同努力。
二、活動(dòng)目的
為了豐富我校同學(xué)生活提高同學(xué)們的綜合能力，為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的鍛煉平臺，使廣大同學(xué)能夠理論聯(lián)系實(shí)際，從校內(nèi)走向校外，學(xué)以致用，不斷強(qiáng)化知識、深化知識、優(yōu)化知識。本次創(chuàng)業(yè)活動(dòng)意在廣大同學(xué)通過兼職和了解創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意融合的形式了解社會實(shí)際的競爭為了豐富我校同學(xué)生活提高同學(xué)們的綜合能力，為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的鍛煉平臺，使廣大同學(xué)能夠理論聯(lián)系實(shí)際，從校內(nèi)走向校外，學(xué)以致用，不斷強(qiáng)化知識、深化知識、優(yōu)化知識。本次創(chuàng)業(yè)活動(dòng)意在廣大同學(xué)通過兼職和了解創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意融合的形式了解社會實(shí)際的競爭。
三、活動(dòng)主題
“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬經(jīng)營大賽”
四、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：2013年11月11日至2014年初 活動(dòng)地點(diǎn)：工商管理學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心
五、 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人：張羽(13883484169)、張立群 活動(dòng)對象：全校同學(xué)
六、活動(dòng)前期宣傳(網(wǎng)信部負(fù)責(zé))
1.橫幅宣傳 橫幅內(nèi)容：“預(yù)祝重慶科技學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬經(jīng)營大賽取得圓滿成功”懸掛方式;商業(yè)街兩條
2.海報(bào)宣傳 張貼于各組團(tuán)、宿舍、食堂
3.展板宣傳一塊 商業(yè)街設(shè)點(diǎn)宣傳處
4.微博、博客宣傳 利用協(xié)會的微博、博客進(jìn)行宣傳
5.群宣傳 利用已有的群去進(jìn)行宣傳 6.傳單宣傳
印刷宣傳傳單，制作由專業(yè)的廣告制作公司。 任務(wù)分配：
宣傳部、組織部：海報(bào)設(shè)計(jì)和繪畫 信息部：微博、博客進(jìn)行宣傳 外聯(lián)部：展板、橫幅的打印
注：宣傳期間十分重要，這關(guān)系到整個(gè)活動(dòng)是否能夠順利開展的決定性因素，預(yù)期初賽至少有500個(gè)人報(bào)名。兩個(gè)協(xié)會內(nèi)的所有人員都要進(jìn)行群宣傳及傳單分發(fā)宣傳，在報(bào)名期間協(xié)會安排值班人員進(jìn)行宣傳和報(bào)名。 七、活動(dòng)開展
本次比賽分為初賽、決賽兩個(gè)部分，其中決賽部分 含創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書答辯和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營比賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。參賽者以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的形式參加，團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過四人，參加賽事答辯環(huán)節(jié)的成員必須與參加軟件對抗環(huán)節(jié)的成員一致，人數(shù)不超過四人。
1、初賽階段
參賽團(tuán)隊(duì)前期應(yīng)進(jìn)行市場調(diào)研和分析，對所在行業(yè)有基本的認(rèn)識和了解。初賽時(shí)以電子方式提交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，包括項(xiàng)目的技術(shù)、市場前景、經(jīng)營策略、資金需求，并展示團(tuán)隊(duì)的成員和未來規(guī)劃。
2、決賽階段
進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)將參加創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書答辯環(huán)節(jié)和網(wǎng)絡(luò)虛擬運(yùn)營賽，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書答辯和網(wǎng)絡(luò)虛擬運(yùn)營賽各占50%的分?jǐn)?shù)。最終評選一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
案例二
大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃書
活動(dòng)主題：揮灑創(chuàng)意，成就未來
活動(dòng)背景：在當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)壓力大，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少的情況下，
為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，發(fā)掘大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)典型，引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高我校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，同時(shí)也是為了進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及社會適應(yīng)能力，讓更多的在校大學(xué)生更快、更好的融入社會，迎接新的挑戰(zhàn)，開啟新的未來。我系分團(tuán)委特開展本次創(chuàng)業(yè)大賽。
活動(dòng)目的：本次創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽的舉辦在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案，在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，主動(dòng)精神，商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。
活動(dòng)時(shí)間：3月底至4月中旬
活動(dòng)對象：信息工程系全體學(xué)生 指導(dǎo)老師：易建萍 謝田 文菊娥 總策劃人：何慧 肖美梅
主辦單位：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系分團(tuán)委 承辦單位：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系實(shí)踐部
大賽活動(dòng)流程：
1、 前期宣傳工作(3月底)
2、 報(bào)名工作啟動(dòng)(4月7日上交初稿報(bào)名) 3、 團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)(4月9日至12日) 4、 提交最終參賽作品(海選) 5、 比賽(待定)
大賽參與方式：
1、團(tuán)隊(duì)+項(xiàng)目，即以團(tuán)隊(duì)為項(xiàng)目主體，提出項(xiàng)目，書寫項(xiàng)目，管理項(xiàng)目，實(shí)施項(xiàng)目(注：團(tuán)隊(duì)人數(shù)在2—8人);
2、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書策劃：站在自己創(chuàng)建一個(gè)項(xiàng)目的角度，完成某個(gè)項(xiàng)目創(chuàng)建所要求的方案策劃
(注)參賽團(tuán)隊(duì)利用課余時(shí)間完成本團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，并于征稿期限內(nèi)將詳細(xì)完整的創(chuàng)業(yè)策劃書提交至信息系分團(tuán)委實(shí)踐部，信息系分團(tuán)委實(shí)踐部將組織評委對作品認(rèn)真評審，初審選出10支參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入比賽，比賽選出3支參賽團(tuán)隊(duì)代表我系參加院里比賽。
比賽以現(xiàn)場演講形式舉行，評委以參賽團(tuán)隊(duì)在征稿期限內(nèi)提交的書面作品為準(zhǔn)，按照制定的評分標(biāo)準(zhǔn)對作品量化評分、給出成績、得出總成績，排定名次。
評審方法：
每件符合報(bào)名要求的作品均由幾名評委分別評分，各評委所給的分?jǐn)?shù)之和，即為該作品的最后得分，具體參考如下：
1、投資收益：項(xiàng)目的投資潛力和可行性;(20分)
2、商業(yè)模式：在現(xiàn)實(shí)的市場機(jī)會和競爭情況下，商業(yè)模式的嚴(yán)格性及可行性;(20分)
3、財(cái)務(wù)狀況：通過其他資金渠道獲得資助的潛質(zhì)(如通過基金、風(fēng)險(xiǎn)投資及天使投資)(10分);
4、團(tuán)隊(duì)管理：團(tuán)隊(duì)的綜合能力;(10分)
5、社會與經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的結(jié)合程度：從組織和功能的角度，衡量社會目標(biāo)與經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的結(jié)合程度;(20分)
6、現(xiàn)場表現(xiàn)：參賽團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)場表現(xiàn)。(20分) 比賽規(guī)則：案例分析及現(xiàn)場答辯 比賽形式：現(xiàn)場演講
評委組成：由我系老師、主席、書記及各系實(shí)踐部部長組成。 評比規(guī)則：按照公平、公正、公開的原則，依據(jù)規(guī)定產(chǎn)品及市場可操作性等因素，根據(jù)各參賽團(tuán)隊(duì)在此過程中的表現(xiàn)，將對參賽團(tuán)隊(duì)在各項(xiàng)組織上的團(tuán)結(jié)合作進(jìn)行評價(jià)打分。
大賽注意事項(xiàng)：
(1)報(bào)名表請?zhí)顚懬逦?，?lián)系方式應(yīng)常用，所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。
(2)參賽團(tuán)隊(duì)如出現(xiàn)抄襲等行為視為故意作弊，并將取消參賽資格。
(3)若參賽者違反本比賽規(guī)程的任何條款，主辦方有權(quán)立即取消其參賽資格(4)如果您對大賽有任何疑問請聯(lián)系我們，可以通過以下方式解決：
大賽規(guī)則：
創(chuàng)業(yè)策劃書提交要求：
1、擬寫要求：完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)基于具體的產(chǎn)品、服務(wù)，著眼于特定的市場、競爭、營銷、運(yùn)作、管理、財(cái)務(wù)等策略，描述團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)機(jī)會，闡述可能得到和利用的資源;及做好一份關(guān)于自己策劃書內(nèi)容的PPT。
2、格式要求：字?jǐn)?shù)5000～7000字，標(biāo)題統(tǒng)一格式為：《XXX 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》，要求用四號黑體字;內(nèi)容要求用四號宋字;A4紙版式。電子文檔形式發(fā)至853613456@qq.com
大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：一名() 二等獎(jiǎng)：一名() 三等獎(jiǎng)：一名()