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電商企業(yè)如何培養(yǎng)人才

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電商企業(yè)如何培養(yǎng)人才

  電商企業(yè)是怎么培養(yǎng)人才的呢?電商公司培養(yǎng)人才一般是有什么方法的?小編為你帶來了“電商企業(yè)如何培養(yǎng)人才”的相關(guān)知識(shí),這其中也許就有你需要的。

  電商企業(yè)如何培養(yǎng)人才

  1,經(jīng)營者率先垂范

  一般來說,經(jīng)營顧問們總是建議說:“行事獨(dú)斷的社長(zhǎng)培養(yǎng)不出人才。要想培養(yǎng)人才,就應(yīng)該更加放手,讓部下獨(dú)立去干”。

  聽了經(jīng)營顧問的話,實(shí)際放手委托部下做事,結(jié)果卻把事情搞砸了。許多經(jīng)營者都有過這樣的煩惱。我認(rèn)為,這類建議,都是自己沒有經(jīng)營過企業(yè)的人說的。有實(shí)際經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)的人,決不會(huì)說這些輕松漂亮的話。

  如果社長(zhǎng)是一個(gè)懶惰的人,“自己不想干活,盡量讓部下干,自己想玩”,如果社長(zhǎng)是這樣的人,那是另當(dāng)別論。“要把公司搞好”“要提升業(yè)績(jī)”,如果真是這么想,那么,首先,經(jīng)營者自己必須站在最前頭,以身作則,拼命工作。

  特別是中小企業(yè),可以依靠的人不多,社長(zhǎng)更要率先垂范,付出不亞于任何人的努力。這是引導(dǎo)企業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展的必要條件。有人稱這樣的社長(zhǎng)是“獨(dú)斷”。“因?yàn)樯玳L(zhǎng)這也干那也干,所以培養(yǎng)不出人才”,有人這樣批判。但是,沒有必要在意這種批判,不要因?yàn)檫@種批判而迷惑,猶豫不決。

  看著勁頭十足、干活麻利的社長(zhǎng)的背影,學(xué)習(xí)模仿,潛移默化,同社長(zhǎng)一樣能干的人,在公司里一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)起來,企業(yè)必須營造這樣的氛圍。尤其是,揭示了行業(yè)第一、日本第一、世界第一的高目標(biāo),向著新的事業(yè)領(lǐng)域進(jìn)軍,開創(chuàng)新局面的時(shí)候,無論銷售方面、制造方面、研究開發(fā)方面,都要培養(yǎng)出“一騎當(dāng)千”的猛將。為此,社長(zhǎng)在第一線臨陣指揮,以身作則非常重要。我認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)人一馬當(dāng)先,率先垂范,呼嘯著“跟我沖”,只有這樣的領(lǐng)導(dǎo)人才能培養(yǎng)出真正的人才。

  2,沖鋒的決心和撤退的勇氣

  這種嚴(yán)格要求的姿態(tài),不僅是進(jìn)軍海外或開展新事業(yè),在日常的業(yè)務(wù)工作中也是一樣。每天都是真刀真槍決勝負(fù),這樣來培養(yǎng)京瓷的干部,讓他們茁壯成長(zhǎng)。

  例如,在我出席的每個(gè)月的例會(huì)上,我會(huì)對(duì)有關(guān)問題進(jìn)行嚴(yán)厲的追究。某個(gè)事業(yè)部或子公司做得不好,或出現(xiàn)赤字,我會(huì)板著面孔,對(duì)該事業(yè)部長(zhǎng)或子公司社長(zhǎng)進(jìn)行激烈的批評(píng)訓(xùn)斥,以至在場(chǎng)的其他人也感到尷尬,如坐針氈。

  我自己是這么想的:新事業(yè)也好,現(xiàn)有的事業(yè)也好,子公司也好,本來就不應(yīng)該做不好。之所以沒做好,是因?yàn)樽屖虑闆]做好的那些頭頭有問題。特別是對(duì)于那些軟弱的、逃避責(zé)任的頭頭,我會(huì)這么說:

  你害怕敵人打來的槍彈,所以企圖向后逃跑。但你逃逃試試看,我這里正端著機(jī)關(guān)槍,要從后面打你。反正后退也是死路一條,你就抱著必死的勇氣向前沖鋒吧!”

  丟給部下的是如此殘酷無情的命令。但是,如果不在工作中將自己逼入絕境,就不可能打開困難的局面,也不可能讓自己破繭重生,進(jìn)一步成長(zhǎng)。只有被逼入后無退路的懸崖絕壁,人才可能發(fā)揮出真正的價(jià)值。

  當(dāng)然,也有這樣的情況:努力、努力、再努力,不管如何努力都無法進(jìn)展,當(dāng)事人已經(jīng)束手無策。這時(shí)候最高領(lǐng)導(dǎo)人就要拿出勇氣,做出撤退的決斷。雖說要將人逼入窮途末路,但最后讓部下犧牲,全部玉碎也不行。

  進(jìn)攻的命令,誰都能下。但失敗了要下撤退的決斷,這事只有最高領(lǐng)導(dǎo)人才能做。事情到了最后的最后,領(lǐng)導(dǎo)人要有背負(fù)一切責(zé)任,承受一切責(zé)難的決心和勇氣。只有領(lǐng)導(dǎo)人具備這樣的境界,才能讓幼稚的、不成熟的部下經(jīng)歷嚴(yán)酷的考驗(yàn),才能培養(yǎng)他們成為優(yōu)秀的人才。

  這樣給部下機(jī)會(huì),讓他們?cè)趪?yán)酷的戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)受考驗(yàn),鍛煉成長(zhǎng)。把他們培養(yǎng)成從能夠正面迎擊任何困難的、具備真正勇氣的、杰出的經(jīng)營干部。

  今天,匯聚在這里的盛和塾的塾生們,希望你們?cè)诒WC企業(yè)有充分收益、做好周密準(zhǔn)備的同時(shí),通過給部下提供活動(dòng)的舞臺(tái),讓他們得到鍛煉,成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才,成為你們的左膀右臂、得力伙伴,共同謀求事業(yè)的發(fā)展擴(kuò)大。

  上面我講述了在人才難得的中小企業(yè)里,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人如何率先垂范,站在經(jīng)營第一線示范,用自己的背影教育干部的重要性。同時(shí),也講述了如何將公司的內(nèi)部人才通過嚴(yán)酷的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,培養(yǎng)成優(yōu)秀干部的重要性。

  中小型民營企業(yè)如何培養(yǎng)人才

  一、克服思想認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。

  邁博咨詢看到,一方面企業(yè)高喊人才培養(yǎng)的重要性,對(duì)人才培養(yǎng)也有著過高的期望;另一方面邁博咨詢看到的卻是中小型民營企業(yè)因受制于資金以及培訓(xùn)可能帶來的諸如培訓(xùn)后人才流失、不能達(dá)到預(yù)期效果等風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)而對(duì)培訓(xùn)出現(xiàn)不信任、不重視、不投入等現(xiàn)象。將培養(yǎng)人才作為公司理念的日本松下株式會(huì)社創(chuàng)始人松下興之助先生說:“培養(yǎng)人才是松下公司自始至終追求的理念。培訓(xùn)很貴,但是不培訓(xùn)更貴。”一個(gè)顯而易見的事實(shí)是,在一個(gè)制造業(yè),一個(gè)新手產(chǎn)生的次品率絕對(duì)大于多年培養(yǎng)的熟練工產(chǎn)生的次品率,這就是培訓(xùn)或培養(yǎng)的效果。因此,不管你的企業(yè)是幾十人還是幾百人,重視人才的培養(yǎng)工作,建立系統(tǒng)的人才培養(yǎng)機(jī)制都是必不可少的。

  二、選擇適合企業(yè)的培訓(xùn)方式。

  中小型民營企業(yè)的特點(diǎn)是規(guī)模小,資源有限,尤其是沒有大量的培訓(xùn)資金支持。因此,選擇既省錢又有效的培訓(xùn)方法就顯得尤為重要。

  比如,對(duì)車間員工,可以采用師傅帶徒弟的方式,技術(shù)水平高同時(shí)認(rèn)同公司文化的員工可以帶徒弟,師傅教會(huì)徒弟可以拿到輔導(dǎo)津貼,徒弟學(xué)不會(huì)只能拿學(xué)徒工資。這是對(duì)技術(shù)水平高的員工的認(rèn)可和激勵(lì),也為公司人才提供了發(fā)展通道。在德國,師徒制是認(rèn)證的,約340多個(gè)工種實(shí)行師徒制,這也塑造了德國產(chǎn)品的精細(xì)和高品質(zhì)。

  三、對(duì)綜合性人才,可以運(yùn)用輪崗的方式。

  一個(gè)綜合性的人才,必須了解企業(yè)運(yùn)營管理的方方面面。你想培養(yǎng)一個(gè)部門經(jīng)理以上人員,可以有意識(shí)的將一個(gè)潛質(zhì)不錯(cuò)的人安排在公司不同的崗位去鍛煉,一方面看員工心態(tài),另一方面鍛煉員工能力。很多家族企業(yè)也將未來接班人安排在不同的崗位鍛煉,熟悉整個(gè)公司的運(yùn)營后成功走上了接班人崗位。很多跨國公司比如可口可樂、聯(lián)想、GE推行的管理培訓(xùn)生制度就是一種通過將有潛質(zhì)優(yōu)秀畢業(yè)生輪崗培訓(xùn)的方式快速培養(yǎng)成中高層管理者。

  四、建立內(nèi)部培訓(xùn)師機(jī)制。

  比如,將管理者和專業(yè)人才發(fā)展成為內(nèi)部講師。管理者和專業(yè)人才一般擁有豐富的管理知識(shí)和專業(yè)技能,通過內(nèi)部講師機(jī)制,一方面將管理者和專業(yè)人才向員工或下屬傳授經(jīng)驗(yàn)技能制度化正規(guī)化,另一方面可促進(jìn)管理者的學(xué)習(xí)由被動(dòng)變主動(dòng),鍛煉管理者將知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和理論互相轉(zhuǎn)換,不斷接受前沿理論知識(shí)的能力,這又是一種變相的培訓(xùn)和培養(yǎng)。

  公司內(nèi)部的讀書會(huì)、讓有潛質(zhì)人員參加公司經(jīng)理會(huì)議等均為省錢又有效的方法。

  五、建立內(nèi)部的激勵(lì)約束機(jī)制。

  一種好的機(jī)制,可以讓員工自動(dòng)自發(fā)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。比如,通過目標(biāo)管理機(jī)制,讓員工慢慢形成主動(dòng)規(guī)劃工作、完成目標(biāo)的意識(shí),讓員工主動(dòng)發(fā)現(xiàn)個(gè)人在完成任務(wù)時(shí)的不足;通過績(jī)效考核,形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,優(yōu)秀者會(huì)脫穎而出,績(jī)差者慢慢淘汰出局,形成人才的良性流動(dòng);發(fā)揮薪酬的牽引作用,對(duì)那些能力強(qiáng)、績(jī)效優(yōu)的進(jìn)行差異性薪酬福利設(shè)計(jì);對(duì)員工進(jìn)行雙通道職業(yè)生涯設(shè)計(jì),對(duì)那些不能走上管理崗位但希望在專業(yè)上發(fā)展的,在能力得到提升的情況下,薪酬可以相應(yīng)的提高;把培訓(xùn)時(shí)間和成績(jī)與工資密切結(jié)合,將培訓(xùn)做為考核的內(nèi)容,能力成長(zhǎng)列入員工目標(biāo)。以上系統(tǒng)組合,就形成了員工自動(dòng)自發(fā)學(xué)習(xí)提高個(gè)人能力的機(jī)制。

  總之,民營企業(yè)的人才培養(yǎng)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,從長(zhǎng)計(jì)議,從早抓起。

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