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30歲辭職創(chuàng)業(yè)

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  創(chuàng)業(yè)是很多年輕人夢寐以求的追求,創(chuàng)業(yè)要有理想、有激情,同時還要有實干、有取舍,創(chuàng)業(yè)的道路不是一帆風順,往往荊棘密布、險象環(huán)生,創(chuàng)業(yè)者所需要有堅韌不拔的毅力和不服輸、不放棄的決心。以下是學習啦小編為大家整理的30歲辭職創(chuàng)業(yè)相關文章。

  30歲辭職創(chuàng)業(yè) 成功案例1

  85后省廳公務員棄“鐵飯碗”參軍 成湖南第一人

  報名參軍“做了最壞打算”

  雖已參加工作兩年,吳顧看起來還像名學生,人長得很秀氣,對前來辦事的群眾態(tài)度極好。

  吳顧2011年南開大學畢業(yè),參加省公務員考試,以第一名成績考取省人力資源與社會保障廳,現(xiàn)就職于省人社廳職業(yè)技能鑒定中心。

  吳顧9月底就要年滿24歲,按《兵役法》規(guī)定,今年是他參軍的最后一次機會。“年初我向征兵辦咨詢,當時征兵辦答復是我征兵體檢前的9月份已滿24周歲,不符合政策。就在我萬分失落時,今年國家征兵時間提前,給了我最后一次機會,毅然報名參軍。”

  “做這個決定時,我是做了最壞的打算。”吳顧說,服役回來萬一沒了工作,他就準備另謀生路。

  要領略“頂天立地”

  “兩年公務員,主要是做文字工作,學了不少東西。”吳顧說,在這之前,單位計劃讓他下鄉(xiāng)扶貧一年。這些他很珍惜,但面對軍營的誘惑,就抑制不住內心的激動。

  吳顧說,軍旅生涯是男人應該有的經歷,男人應歷經血與火的淬煉、有鋼鐵般的意志,有四塊腹肌。

  吳顧認為自己的選擇不是沖動。最早想?yún)④娛鞘艿杰娐眯≌f《狼群》的影響,認為從軍營中更能領略到什么是真正的軍人,什么是真的頂天立地的男人。大學畢業(yè)時想?yún)④?,因父母強烈反對而作罷。

  《兵役法》解后顧之憂

  《兵役法》規(guī)定,“義務兵和服現(xiàn)役不滿十二年士官入伍前是機關、團體、企事業(yè)單位工作人員或者職工的,服役期間保留人事關系或勞動關系,退出現(xiàn)役后可以選擇復職復工。”之后吳顧向單位請示,領導答復:服兵役期間可以保留其在單位的工作關系。“這樣我就沒有后顧之憂了。” 吳顧說。

  對話

  無所謂傻,不為嘩眾取寵

  問:外界可能有兩種看法,一種認為你比較傻,當兩年兵不值得;還有一種會認為你在嘩眾取寵,投機取巧。你怎么看?

  吳顧:兩年軍隊生活,兩年所謂的經濟損失,對整個人生不值一提,無所謂傻。如果說嘩眾取寵,我想這代價是否太大了,有這個必要嗎?自己的選擇,別人怎么評價其實不太重要。

  30歲辭職創(chuàng)業(yè) 成功案例2

  湖南年輕副科級干部辭職下海 4年創(chuàng)業(yè)資產過千萬

  “眼線可以稍微畫淺一點,這里再來個點睛之筆……”前晚,夜深人靜,在河西五星村安置小區(qū)的一所藝術培訓學校,作為校長的林栩栩穿梭于各教室,與學員們一對一交流,一番功夫下來,他已是滿頭大汗。誰也不曾想到,眼前這位勞碌的小伙子,幾年前卻是湖南省水利系統(tǒng)的一名副科級干部,他毅然放棄穩(wěn)定的工作崗位,走上了創(chuàng)業(yè)之路

  畢業(yè)6年被提拔為副科級干部

  今年30歲出頭的林栩栩老家在永州,1999年從華北電力大學電氣自動化專業(yè)畢業(yè)后,順利考入湖南省水利廳,成為一名公務員,不出6年就被提拔為一名副科級干部,期間還考取了碩士文憑。每天在辦公室看看圖紙,指導一些技術性工作,在如此令人人羨慕的職位上,林栩栩似乎越來越不“安分”。“在單位上,我感覺不能把自己的能力很好地發(fā)揮出來。”林栩栩逐漸萌生出創(chuàng)業(yè)的念頭。

  經過再三考慮,2006年,他在家人的反對聲中向單位辦理了停薪留職,邁出了創(chuàng)業(yè)的關鍵一步。“因為父親是教育系統(tǒng)一員,我創(chuàng)業(yè)當然首先就想到了教育行業(yè)。”林栩栩說。很快,他在長沙創(chuàng)辦了一家教育咨詢公司,針對中小學生從事記憶法培訓。

  然而,公司運營并不怎么順利,不到兩年,不僅沒賺到錢,還虧了數(shù)萬元。期間,面對單位發(fā)出要么回去上班,要么辭職的“最后通牒”,林栩栩選擇了辭職。

  4年創(chuàng)業(yè)資產過千萬

  首次創(chuàng)業(yè)以敗告終,并沒有讓林栩栩氣餒。2009年春節(jié)剛過,他來到藝術培訓機構較集中的岳麓區(qū)打探,很快看中了五星村的一棟辦公樓。“當時樓房前破舊不堪,我立馬找到當?shù)卮逦瘯⒄劊?0天內就簽下了6年的租賃合同,就到這里辦起了培訓學校。”林栩栩果斷決策。

  通過向親友籌借到100多萬元后,林栩栩創(chuàng)辦的五星藝術培訓學校很快開學,設有音樂、美術、舞蹈、播音主持等專業(yè)教學部。作為一個藝術門外漢,林栩栩堅持和學生一起走進課堂學習。

  通過建立激勵機制、規(guī)范辦學等途徑,林栩栩的藝術培訓學校不斷發(fā)展,學生從最初的100多名發(fā)展到現(xiàn)在的1000多名,教學樓從2棟增加到4棟,學校的硬件投入600多萬元。“4年了,積累的資產千萬元還是有了。兩年后合同到期,我的目標是新建自己的藝術培訓學校。”創(chuàng)業(yè)不斷走向成功,林栩栩的信心大增。

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