語文中實詞是什么

語文中實詞是什么

　　實詞是語文詞類中的一種，是指詞語中含有實際意義的詞語。實詞能單獨充當句子成分，一般包含 - 名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞及副詞等。根據組合能力的不同可以把實詞分為體詞、謂詞、加詞三類，另外還有獨立于體詞、謂詞、加詞​​之外的代詞。

　　怎樣理解實詞?

　　1．理解和掌握常用實詞的古今異義

　　古今漢語的同形詞語，只有一些基本詞(“天”、“地”、“山”、“水”等)和一些專有名詞的意義沒有發(fā)生變化，大多數都有了變化?；蛟~義擴大，或詞義縮小，或詞義轉移，或感情色彩不同。有的變得完全不同，如“湯”、“烈士”、“爪牙”(古代指武臣，無貶義);大多數情況則是，一些多義詞語，只是其中一兩個義項古今相同，其他義項在現代漢語中已經消失。比如“伐”古今都有“砍伐”、“討伐”的意義，但古代還有“功業(yè)”、“自我夸耀”的意義。另外，現代漢語中的一些雙音詞，古代都是一個詞組，意義自然也就相差很大。如“祖父”、“形容”等。閱讀文言文，如果不注意古今意義的差別，以今度古，望文生義，就很易出錯。

　　2．理解和掌握常用實詞的一詞多義

　　一詞多義這種語言現象在古今漢語中都是存在的，但在文言文中表現得更為普遍，更為突出。理解文言文的詞句，很大程度上取決于是否能在上下文中準確把握多義詞的特定含義。課本編者列出的340個常用文言實詞都是多義詞，應是學習的重點。在這340個實詞中，出現頻率更高所含義項較多的又是下面100個實詞。

　　拔、拜、暴、報、被、比、鄙、敝、兵、薄、策、察、乘、除、從、殆、當、度、惡、伐、訪、放、封、覆、負、蓋、固、顧、故、觀、國、忽、華、會、或、幾、羈、及、疾、濟、假、兼、間、簡、見、將、藉、就、咎、舉、遽、覺、堪、克、曠、臨、略、蒙、靡、莫、屏、竊、傾、窮、趨、卻、再、身、審、實、適、屬、數、徒、望、微、危、文、聞、向、相、謝、信、行、幸、許、恤、益、因、引、遇、援、責、直、至、致、質、著、卒、族。

　　3．識別和掌握常用通假字

　　識別和掌握常用通假字(含古今字)，既關系到對文言文的確切認讀，又關系到對詞句的正確理解。因為所用通假字在文中所表達的意義不是該字本身的意義，而是所通“本字”的意義。只有識別其通假的身分，明了其所通的本字，才能作出恰當的解釋。通假字之于本字，大部分是同音字或音近字(這是就古代讀音而言的)，只有少數是形體或偏旁相近。通假字的讀音，一般可按所表示的本字的現代讀音來讀?，F將中學語文課本古代詩文中的常見通假字及其讀音、意義分列于后。

　　4．識別和掌握實詞活用的多種形式

　　詞類活用是古漢語中某些實詞的特殊用法。這些詞在特定的語言環(huán)境中，臨時具有某種語法功能，相應具有某—新的意義，并且臨時改變了詞性，有的還變了讀音。詞類活用主要是為了收到簡練、鮮明、生動的效果。下面是幾種主要的活用情況。

　　1.名詞活用

　?、倩钣脼橐话銊釉~?；钣煤蟮囊馑既院瓦@個名詞本身的意思密切相關，只是動作化了。如：沛公軍霸上(軍：駐扎);二月草已芽(芽：發(fā)芽);進城梯而下之(梯：架梯);冬雷震震夏雨雪(下雨、下雪)。

　?、诨钣脼槭箘釉~。其特點是必帶賓語，是兼語式的簡化，翻譯時必須恢復成兼語式。如：先破秦入咸陽者王wang之(王：使……為王)。

　?、刍钣脼橐鈩釉~?；钣脼橐鈩釉~，也必須帶賓語，但這個表意動的名詞和賓語并不構成支配與被支配的關系，而是“主語”把“賓語”看成是這個名詞所表示的人或事物。如：“孔子師郯子”，譯成“孔子把郯子當作老師”。

　?、苤苯幼鳡钫Z。名詞作狀語，在古漢語中非常普遍，而且有多方面的修飾作用。例如：“猱進鷙擊(像“猱”、“鷙”那樣，表示動作行為的特征狀態(tài));箕畚運于渤海之尾(用箕畚，表示動作行為的工具);卒廷見相如(在朝廷上，表示動作行為的地點);操軍破，必北還(向北方，表示動作行為的趨向);而鄉(xiāng)鄰之生日蹙(一天天，一天比一天，表示情況的逐漸變化);日啖荔枝三百顆(每天，表示動作行為的頻率)。

　　2.動詞活用

　?、倩钣米髅~。即這個詞在句子中具有明顯的表示人與事物的意義。它一般處于主語或賓語的位置上，有時它前面有“其”字或“之”字。如：蓋其又深，則其至又加少矣(至：來到這里的人);殫其地之出，竭其廬之入(出：出產的東西：入：收入的財物)。

　?、谑箘佑梅ǎ?，動詞的使動用法，其特點是使賓語表示的人或事物產生這個動詞所表示的動作行為。一般說來，不及物動詞帶賓語，多屬使動用法。例如：項伯殺人，臣活之(活之：使之活);可燒而走也(走：使……逃跑)。

　　③意動用法。意動用法就是動詞對它的賓語含“意謂性”，即“認為(賓語)怎么樣”，可譯為“以……為……”或“把……當作……”。意動用法多數是表示心理活動的動詞。例如：公子往，數請之，朱亥故不謝，公子怪之(怪：以……為可怪)。

　　3.形容詞活用

　　①活用為名詞。活用為名詞的形容詞，在句中不是表事物的某一性質狀態(tài)，而是表示具有這一性質狀態(tài)的人或物。它和動詞活用為名詞一樣，一般處于主語或賓語的位置上。翻譯時一般要補出中心詞(名詞)，而以這個形容詞作定語。例如：“與少(少數人)樂樂，與眾(多數人)樂樂，孰樂?”“兼采百花之長(長處)而去其短(短處)。”“與蒼梧太守有舊(舊交)。”

　?、诨钣米饕话銊釉~。形容詞是不能帶賓語的，如果帶了賓語，而又沒有使動、意動的意味，就是用作一般動詞。如：素善留侯張良(善：與……友善)。

　　③使動用法。形容詞的使動用法，就是形容詞帶上賓語以后，使得賓語所表示的人或事物具有這個形容詞所表示的性質或狀態(tài)，其特點與名詞、動詞的使動用法基本相同。如：大王必欲急臣(急臣：使臣著急);足以榮汝身(榮汝身：使你榮耀)。

　?、芤鈩佑梅āＰ稳菰~的意動用法，就是形容詞帶上賓語后，表示“主語”認為“賓語”具有這個形容詞所表示的性質和狀態(tài)。例如：我妻之美我者(美我：認為我美);成以其小，劣之(劣之：認為它很差);且庸人尚羞之(羞之：把這件事當作羞恥。)

　　4.數詞活用

　?、贁翟~有時可活用為動詞。如：六王畢，四海一(一：統(tǒng)一);晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉且貳于楚也(貳：懷有二心)。

　?、诨钣脼樾稳菰~。如：用心一也(一：專一)。