公選基礎知識
公選即公開選拔，全稱是黨政領導干部公開選拔和競爭上崗。那么你對公選了解多少呢?以下是由學習啦小編整理關(guān)于公選基礎知識的內(nèi)容，希望大家喜歡!
公選的簡介
公選，即公開選拔，全稱是黨政領導干部公開選拔和競爭上崗。2002年，中央頒布《黨政領導干部選拔任用工作條例》發(fā)布，規(guī)定公開選拔、競爭上崗主要適用于選拔任用地方黨委、政府工作部門的領導成員或者其人選，黨政機關(guān)內(nèi)設機構(gòu)的領導成員或者其人選，以及其他適于公開選拔、競爭上崗的領導職務。公開選拔面向社會進行，而競爭上崗在本單位或者本系統(tǒng)內(nèi)部進行。通過競爭，讓選人、用人在陽光下運行，為百姓選出想干事、能干事、干成事的領導干部。
《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中也提出，實施黨政人才素質(zhì)能力提升工程，構(gòu)建理論教育、知識教育、黨性教育和實踐鍛煉“四位一體”的干部培養(yǎng)教育體系。堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄扔萌藰藴?，堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)改革方針，樹立堅定信念、注重品行、科學發(fā)展、崇尚實干、重視基層、鼓勵創(chuàng)新、群眾公認的用人導向。擴大干部工作民主，加大競爭性選拔黨政領導干部工作力度，拓寬選人用人渠道，提高干部工作科學化水平，促進優(yōu)秀人才脫穎而出。實施后備干部隊伍建設“百千萬工程”。注重從基層和生產(chǎn)一線選拔黨政人才。加強女干部、少數(shù)民族干部、非中共黨員干部培養(yǎng)選拔和教育培訓工作。實施促進科學發(fā)展的干部綜合考核評價辦法。建立健全黨政干部崗位職責規(guī)范及其能力素質(zhì)評價標準，加強工作業(yè)績考核。完善黨政人才分類管理制度。加大領導干部跨地區(qū)跨部門交流力度，推進黨政機關(guān)重要崗位干部定期交流、輪崗。完善黨政領導干部公開選拔、競爭上崗制度，探索公推公選等競爭性選拔干部方式及深化黨政領導干部選拔任用制度改革，提高選人用人公信度。健全國有企業(yè)領導人員選拔制度，加大市場化選聘力度。
公選的程序
分為發(fā)布公告、網(wǎng)上報名、資格初審、綜合測試、經(jīng)歷業(yè)績評價、能力測試、面試、體檢與確定考察對象、組織考察、醞釀協(xié)商與決定任用、任前公示11個實施步驟，主要安排了綜合測試、經(jīng)歷業(yè)績評價、能力測試、面試4項測試環(huán)節(jié)。各項測評環(huán)節(jié)之間環(huán)環(huán)相扣、各有側(cè)重。
如綜合測試分為公共科目和專業(yè)科目兩類，重點測試應試者的通用領導能力和擔任相應領導職務應知應會的知識面;經(jīng)歷業(yè)績評價強調(diào)“學過什么、管過什么、干過什么、干成什么”，通過將干部的任職經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、教育培訓和工作業(yè)績等情況量化評分，作為評價干部實踐經(jīng)驗和工作能力的關(guān)鍵指標;能力測試包括崗位素質(zhì)測試和人機對話測評2項，前者分職位進行，后者采用中組部“黨政領導干部領導能力人機對話測評工具”開展領導能力測評，突出檢測人崗相宜、人崗相適及其心理素質(zhì)和處理實際問題的能力;面試首次引入半結(jié)構(gòu)化面試、無領導小組討論2項測評辦法，重點考察邏輯思維、語言表達能力和氣質(zhì)形象等，保證把最符合職位要求的人選選出來。公選考試及備考學習信息，可登陸公選王網(wǎng)站查詢。
公選的試題
領導干部公開選拔考試制度作為一項領導干部選拔任用制度，其孕育和發(fā)展是適應發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、改革領導干部選拔任用制度和提高政府治國行政能力等一系列要求的創(chuàng)新之舉。
公選考試形式一般來說包括“綜合測試+經(jīng)歷業(yè)績評價+崗位素質(zhì)測試+黨政領導干部能力測試+半結(jié)構(gòu)化面試+無領導小組討論”，即“六位一體”的全新測評模式。
具體到題型來說，領導干部公開選拔考試目前常用的題型有多種，但最常見的筆試題主要是選擇題、判斷題、案例分析題、策論寫作;面試題主要是結(jié)構(gòu)化面試、半結(jié)構(gòu)化面試、無領導小組討論等。相關(guān)公選試題信息，也可參考公選王公選真題欄目，該網(wǎng)站為目前國內(nèi)對公選研究最細致、透徹、深入的權(quán)威性機構(gòu)。
案例分析題，主要考察應試者綜合運用有關(guān)知識分析問題、解決問題的實際工作能力。考試時給出相關(guān)條件、背景材料和案例等，要求應試者運用相關(guān)理論知識進行分析，提出解決問題的措施，重點測查考生的應變處置能力、決策分析能力、依法行政能力。其特點是復雜性和綜合性，可以最大化地考察出被試者的能力素質(zhì)，發(fā)掘被試者未來的發(fā)展?jié)摿?。案例分析題也是公選試題中最重要、分值最大、難度最高的一種題型。
策論文寫作，根據(jù)給出的材料寫一篇文章。重點測查考生的政治思想素質(zhì)、政策理論水平、調(diào)查研究能力和文字表達能力。不同于公務員考試的申論。
經(jīng)歷業(yè)績分析評審。主要看其工作閱歷、任職經(jīng)歷的豐富程度和在各崗位牽頭取得的主要工作成績，并看其崗位、職位的關(guān)聯(lián)度、匹配度，兼顧教育培訓經(jīng)歷、近三年考核表彰等綜合情況為確保報考人員“經(jīng)歷業(yè)績”材料的真實性、準確性，組織部門設置了報名人員誠信承諾關(guān)、組織初審關(guān)、資格審查關(guān)、情況核實關(guān)、社會公告監(jiān)督關(guān)、全程審核關(guān)等六道關(guān)口，凡查實有作假者，一律取消參選資格。 評分時，專家們被要求獨立打分，互不干擾，并對自己的評分結(jié)果簽字確認，然后去掉一個最高分和一個最低分，再以平均分計每個候選人的得分。
公選的意義
公選王認為，公選打破了以往干部選拔的黑箱和灰箱模式，提高了干部選拔的公開性和透明度;擴大了干部選拔的視野，有利于選拔人才，有利于優(yōu)中選優(yōu);有效地防止了跑官要官、買官賣官等腐敗現(xiàn)象;打破了論資排輩現(xiàn)象，有力地調(diào)動了廣大公務員和其他領域管理人才的積極性;有利于克服家長制、任人唯親等弊端，克服許多地方和單位在選人用人中以人劃線、搞團團伙伙的痼疾;有利于公務員樹立規(guī)則意識、程序意識、公平意識和競爭意識，這些對于依法治國、依法行政具有深遠的影響。
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