關(guān)于命運的作文高二850字

時間：2020-12-23 08:42:50 美欣0由分享

命運，在我們看來，向來都是多變的，甚至是坎坷而崎嶇的，因為有太多我們難以預(yù)料但又不可避免的事情會在我們毫不知情下驟然來到。下面給大家分享一些關(guān)于命運的作文高二850字，希望對大家有幫助。

關(guān)于命運的作文高二850字1

不同選擇造就不同的經(jīng)歷，不同經(jīng)歷造就不同的命運，“選擇”決定“經(jīng)歷”，“經(jīng)歷”決定“命運”。

從前就有兩個小鳥，驗證了這句話。

在一個陽光明媚的中午，一棵樹的樹叉上有兩只剛出生的小鳥。過了一周后，小鳥們漸漸學(xué)會了飛，迫不及待的飛向了藍天，然而他們卻在這蔚藍的天空中迷路了，在這萬分焦急的時刻，它們各自尋找鳥媽媽。但是它們最終還是沒有找到鳥媽媽，天漸漸黑了，一只小鳥看見在一個屋檐上有一個掛著食物的鳥籠，它飛進去了。然而另一個小鳥卻找到了一個和家鄉(xiāng)差不過的環(huán)境，有樹、有草、有鳥。

第二天，第一只小鳥發(fā)現(xiàn)了自己被人關(guān)進了這個鳥籠，但覺得還挺好的，不用為食物和安全發(fā)愁，整天好吃懶做?？茨侨藗円粡垙埖男δ榿砜此?，覺得自己是一個惹人喜愛的小寵物，而另一只小鳥整天歷經(jīng)艱險，尋覓食物，還要預(yù)防各種天地的襲擊。每天有不同的經(jīng)歷，隨時天敵都可能出現(xiàn)，它隨時都保持著警惕性。這兩種不同經(jīng)歷造就了下面不同的命運。

有一天，在森林里生活的那只小鳥在飛過村莊時，看見了另一只小鳥在距離地面一米的空中，搖搖晃晃的嬉戲。它飛了下去，心想：可能不是吧!它怎么這般小，好像還沒長大的小鳥，它們見面了，果然是的。就在它們?yōu)楸舜爽F(xiàn)在的結(jié)果感到驚訝時，突然，草叢里跑出兩只貓，一只大貓和一只小貓。大貓追那只大鳥，小貓追那只小鳥。大鳥做出了它本能的反應(yīng)，“嗖”的一聲飛上了天空，而那只小鳥卻不知所措。在匆忙中，剛飛上去又落下來了，最終被小貓逮住吃了。

父母對孩子愛的愛，有一種叫做溺愛。還有一種是：使孩子能夠獨立，能夠在相應(yīng)的年齡階段作相應(yīng)的事情。在溺愛中生長的孩子，往往受父母的疼愛，不叫做任何事情。等到了中午時便屢屢無為，逐漸走上犯罪道路。而第二種人，它即使沒有別人的幫助，也能夠有所作為。溺愛的孩子就像是關(guān)在籠子里的鳥，第二種人就是那只生活在森林，歷經(jīng)艱難的鳥。

生活就是這樣，只有歷盡艱難，困苦，才能有所作為，然而這是建立在正確選擇之上的，也就是說選擇決定命運。

關(guān)于命運的作文高二850字2

“物以類聚，人以群分”，有人說，生活可以庸俗地把人分成三六九等，就像走階梯一樣，一層一層的向上邁，往前跨，臺階能走完，但命運的旅程會像走階梯一樣一帆風(fēng)順嗎?

不會，其實命運的階梯不會走得那么簡單，我們有時會迷失方向，無法駛向遠方，而那些偉大的人，偉大的事，他們?yōu)槭裁磿碛忻\的高度，是因為在人生路上，他們從不悵惘、迷茫。

阿基米德雖不顯赫，也同樣受人尊敬，他并沒有打過仗給人看，然而他把自己的發(fā)明貢獻給一切人的精神是多么顯赫，因此他擁有了命運的高度，他備受人們的尊重。

有時我們總會在漸漸蒼白凋零的花枝下，感受韶華易逝，撫著開得一樹絢爛的花枝，一年又一年的春光抬高了頭頂蒼茫的天，一季又一季的雨水沖刷了腳底混亂的城。范曾說過：要永遠積極地對待人生，當(dāng)你頹喪的時候就是你弱小的時候，當(dāng)你勇于向命運宣戰(zhàn)，并掌握自己的命運的時候，你才能成為生活的主人。是啊，生活就是不斷地追尋，在命運中達到渴望的高度。

面對現(xiàn)世，從容灑脫，站穩(wěn)腳跟，挺直胸膛，面對前方，調(diào)好焦距，再放出明亮的眼光。無論是陌生的路途，還是熟悉的前方，即使萬物都飛逝，也要帶著陸離的翅膀，如果航程真的沒有盡頭，那么做的還不夠，“天才世上或許有，但是縱觀世上名人成才的道路，不難發(fā)現(xiàn)這條道路曲折不平，有羊腸般的小路，有懸崖峭壁，上面灑滿了汗水，每一顆閃光的淚珠背后都含著一個令人振奮的故事?！边@句話始終是我的座右銘，即使所說的是一些老掉牙的事，但往往又是對每個人的不斷更新，這些都詮釋著每一個偉人的成功。

誰若游戲人生，他就一事無成，誰若不主宰自己，他就永遠是個奴隸。我們要學(xué)會背起前進的行囊，尋覓命運的蹤跡。都說近水樓臺先得月，只要做好準備，才能達到應(yīng)有的高度，因為只有站到屋頂上的人才會想到觸摸月亮。

都說人生擁有三原色：按本色做人，按角色辦事，按特色定位。只有為自己定好目標才能為遠程做好鋪墊，只有為自己定好目標，命運的高度才會不斷增加，只有為自己定好目標，才能在生活中輕松地泛舟、漫步，感受生活的樂趣，體味生命的意義。

關(guān)于命運的作文高二850字3

命運和生命是孿生共存的。當(dāng)我們同女媧揮泥成人一樣出現(xiàn)時，命運就給了每個人一道同樣簡明而難的算術(shù)題——現(xiàn)在除以過去是未來。這三者是生命旅途中永恒相對的站點，過去是已知的，未來這個未知數(shù)的解就在于當(dāng)下的作為。

這個測試是有時間限制的，我們降生的那一刻命運便開始計時，這讓生命變得神奇，不可揣量，因而這個測試是沒有廣度和深度的。我們一直在化未知為已知，無限往復(fù)，其過程艱辛與否，美好與否也因人而異。生命是多姿多彩，我們不能改變世界，但可以改變自己!

螞蟻，一個造就靈魂高度的偉大生命。它們的誕生或許是偶然，上帝創(chuàng)造新事物是不懷目的，一切都一樣，生命伊始，它們尤如空洞之物，一無所有，因此也可以擁有一切。漸漸地，長大了，從被喂養(yǎng)至去喂養(yǎng)，從被保護到去保護，從被服務(wù)到去奉獻，它們成長的不僅是物質(zhì)界的形體，而且精神界的靈魂也愈來愈高大。命運讓它們遭遇不幸，遭遇不等比例的痛苦。它們只是會動會爬會忙碌，但從生到死它們是完整的，它們就像白紙上的點，聚成線，線扭成面，面合成體，一步步將生命拉長，一次次將靈魂壘高，于是，面對對它們猶如海洋的水溪搭橋而過;面對燎原之火竟抱團成球，滾過死亡線;面對天敵之?dāng)_，面對不測風(fēng)云，面對旦夕禍福，面對……命運讓他們渺小，讓他們的世界被不公扭曲，然而不平中它們?nèi)跃实纳钪瑮釉谒鼈冃误w里的生命該多么偉大啊!

生命需要堅毅，需要勇敢自信，這樣才能不被命運撇下，甚至?xí)矫\，扼住命運的咽喉。

有些人，不愿與時間賽跑，搭著他人成功的末班車，成為遲來的“勝利者”，生命不及等待，需要奔跑，也只有奔跑才能成功。就算是順著前人的腳步，站在巨人的肩膀上功成名就，但是要攀上巨人的肩膀又何其艱難!沒有奮斗的生命不會有血色，沒有鋼鐵意志的生命不會有力量，沒有微笑自信的生命不會有樂趣，沒有這樣一切的生命留給他們的只有落日的余暉。

大千世界中，多彩的物質(zhì)世界似乎像深隧怕人的夜，沒有星辰的夜空是虛無的，沒有思想的生命也是被否定的。命運在我們的世界或許抹去天空中的星辰日明，但我們要用有限的生命升起璀璨星辰，讓它們?yōu)樯?，讓它們?yōu)樯嗵硇熁鸢愕拿利悾屗鼈優(yōu)樯畛┪蹪崤c遺憾，讓它鼓舞生命在平凡中造就不凡!

關(guān)于命運的作文高二850字4

古之眾人，信命者為多。今之世人亦如是。

自古至今，宿命為正統(tǒng)。宿命者，安于命也。因此不得志者感曰：“命也!”不得富貴者曰：“富貴非吾命!”事不得成者曰：“天欲亡我，非戰(zhàn)之罪。”由此觀之，此人也，皆不得志者，將己之過推于天，不鑒于己身。如若得志，亦將功推于天乎?否。項羽者，捷戰(zhàn)無數(shù)，并非言天功，只言己勇力過人，有萬夫不當(dāng)之勇。然至四面楚歌，則仰天長嘆：“天欲亡我，非戰(zhàn)之罪?！苯裾哂^之，非籍之過乎?是也。

信“生死有命，富貴在天”者，皆非得志者。方宿命為正統(tǒng)之時，亦有人言：“命為天定，但可改?！贝巳苏?，信命而不為命所困。孟子言：“君子不立乎巖墻之下?！碧煊鰻栍诖藭r，不避也。然不為所困者，造命也。

今之眾人，喜卜卦，若得上簽則信其命，且順命，此為宿命;若得下簽，則問有何可破，此欲造命。由此觀之，當(dāng)動于己之利，善，則宿命;惡，則造命。

信造命者善于宿命者。印尼之波，死者過萬，若信此為天所定。將有此一禍，外不加救，內(nèi)不自救，死者何止百萬。波所出，上為天災(zāi)，然不救則為人禍，怨不得天。于己身，得一小禍，則言：“天欲如此，吾只得順天?！贝藙t永不得志。造命者則不同。勾踐者，一國之君，險為亡國之君，若為宿命論，此非天欲亡之。然其不為之所困，后而為霸?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。”此非禍夫?如若順命，不加進取，天將降大任于其身?否之，將如何因禍得福?堯舜之人，皆為造命者，因而得大任。

造命之論，只因禍而不信命，若得福則信命，亦不進取，因成禍也。不信命者，非命者也。此之屬者，信“人定勝天。”己之命，已有定。得禍不餒，因福不驕，可成大業(yè)。

子為何類人?

信命不若信已，天定生死，人定功過，欲成大業(yè)必自信，信之，則于其身之力得之。生死有期，于期之內(nèi)，盡期之時，盡己之力，若不得志，亦無憾矣。

關(guān)于命運的作文高二850字5

公園的長椅上，一聲又一聲諷刺的笑聲刺入小男孩的心窩。“看那雙鞋子，你從哪兒撿來的?”，“你看，你的腳趾頭正向大家打招呼呢!”，“喂，你怎么那么不友好?你的腳趾已經(jīng)向大家笑了”。

他穿著“開口笑”的鞋子，鞋帶垂在地上，本應(yīng)雪白的球鞋卻像從泥坑里撿來的一樣臟，他的左膝蓋露了出來，頭發(fā)像零亂的鳥窩，誰知他上一次洗頭是一個月前?一年前?或者從出生到現(xiàn)在就沒洗?唉，煩人的問題，不想了。相比起來，他身上那白色襯衫卻顯出九成新?？雌饋硭ジ蝗思肄D(zhuǎn)過一圈。

小男孩起身離開，他不希望再讓譏笑之刀再度插入心窩。他走到一座石頭小橋上，心中似乎已經(jīng)準備跳河自殺了。他大膽的站到橋邊上，準備跳下去，但又猶豫不決。過了一會兒，他慢慢走到了另一張長椅上，看到有一個衣著華麗的男孩。男孩默默坐在另一頭，打量著衣著華麗的男孩兒。

他的鞋子是今年最新款式，棕色的褲子，藍色的襯衫，頭發(fā)上散發(fā)著草莓味。看來他昨天剛用草莓味洗發(fā)液洗頭。

那個富貴男孩兒也用目光打量著貧窮男孩兒。最后，富貴男孩兒的目光停在他的“開口笑”的鞋子上。

男孩兒發(fā)現(xiàn)另外一個男孩兒在看自己的鞋，起身跑到一棵樹后，身體靠在樹上，看著自己的鞋子，他脫下鞋子。他脫鞋干什么，難道他已經(jīng)受夠了鞋子惹來的嘲笑，準備扔掉它了嗎?小男孩兒用手套入鞋子中，扮演兩個角色，對起話來。

“這不公平”。

“怎么了?鮑勃?！?/p>

“蘇菲，為什么我們這么貧窮?”

“鮑勃，或許是因為我們出生貧窮?”

“不，不可以，不公平，我要富貴，我——要——富——貴?！?/p>

“我也一樣?！?/p>

男孩兒，一眨眼發(fā)現(xiàn)自己變成了另外一個男孩。那個男孩兒在草地上歡呼雀躍地玩耍，窮男孩正納悶時，一個老婦人推著輪椅來了，窮男孩不相信他的眼睛，富男孩不能走路。他被老婦人扶上輪椅推走了。窮男孩懊悔地咬牙，用手捶扶手。富貴男孩兒的歡呼聲又一次刺入窮男孩兒心窩。

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