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以勇氣為題的高三作文600字

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我認(rèn)為勇氣不只應(yīng)該是做偉大的事情,受到其他人的敬仰,而是突破自己的極限,嘗試自己從沒(méi)做過(guò)的事情。下面給大家分享一些以勇氣為題的高三作文600字,希望對(duì)大家有幫助。

以勇氣為題的高三作文600字1

我吃完飯?zhí)稍诖采喜粫r(shí)的就會(huì)看到它,我寫(xiě)完作業(yè)剛要休息時(shí)又看見(jiàn)了它,我睡醒睜開(kāi)眼睛第一眼看見(jiàn)的還是它!它困擾了我很久了,在那個(gè)角落里集了灰的我的滑板!

自從爸爸把它買(mǎi)回來(lái)我就沒(méi)怎么碰過(guò)它,想起那天我就后怕。我拿著滑板到樓下的公園里玩,出門(mén)時(shí)媽媽囑咐的話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我想一個(gè)小小的滑板還能難倒我,我左腳踏在板上,右腳用力地向前蹬,滑得很順暢,心想這也沒(méi)有像媽媽說(shuō)的那么危險(xiǎn)呀!抬頭一看一個(gè)斜坡橫在眼前,我想這下就刺激多了,我踏著滑板從大斜坡上自信地滑了下來(lái),滑板的速度越來(lái)越快,不停的左右傾斜,它早已經(jīng)不受我的控制了,像一只脫了韁繩的野馬在草原上肆意的奔馳,眼看就要撞上路邊的車(chē)上了,我從滑板上跳了下來(lái),本能地用手護(hù)住頭部,重重地摔在地上,胳膊和大腿都搓破了,流血不止!從那以后滑板就被我無(wú)情的丟在角落里集灰了。

傷好以后,媽媽讓我從新拿起滑板,問(wèn)我有沒(méi)有勇氣,我不時(shí)地望著它心生膽怯。這時(shí)我想起了海倫·凱勒那頑強(qiáng)的意志和她執(zhí)著的勇氣,我想我不能被一次失敗而擊垮,這點(diǎn)失敗又算得了什么!我又從新拿起了滑板向公園走去,我把滑板放在那條讓我害怕讓我恐懼的小路上,我凝望被我踩在腳下的滑板,心想“我能行!”人們常說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,只要我能沖出這片烏云就一定能見(jiàn)到彩虹,我慢慢地向前駛?cè)?,享受著每一次輪胎碾壓地面發(fā)出的吱吱聲給我?guī)?lái)的快感,漸漸的恐懼陰影也隨著這吱吱聲消失了,我又有了感覺(jué)我又興奮起來(lái)了,沒(méi)有了恐懼,沒(méi)有了陰影,我戰(zhàn)勝了它們,我又找回了勇氣繼續(xù)前進(jìn)……

勇氣是人們生活的動(dòng)力,勇氣是人們不可缺少的信心,我又把我失去的勇氣奪了回來(lái)。我又看到藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵和屬于我的那道七色彩虹。

以勇氣為題的高三作文600字2

勇氣是什么?是人生命中不可缺少的一部分。沒(méi)有勇氣,就猶如大海沒(méi)了水,柳樹(shù)沒(méi)了新葉,人類(lèi)沒(méi)了靈魂。從小到大,我認(rèn)為我做過(guò)最有勇氣的事是練毛筆字。

每個(gè)人的特長(zhǎng)和喜愛(ài)都不同,而我卻喜歡畫(huà)畫(huà)。媽媽認(rèn)為永遠(yuǎn)地畫(huà)兒童畫(huà)是出不了名氣的,為了以后的我能夠越來(lái)越好,就決定讓我去學(xué)毛筆字。

得知這個(gè)消息的我,完全沒(méi)把毛筆字放在眼里,因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)練字的我,根本不懂筆畫(huà)的輕、重、緩、急,完全就是圖清秀!聽(tīng)了媽媽要讓我去學(xué)毛筆字,我得意的說(shuō):“毛筆字,這也太簡(jiǎn)單了吧!不就是把鉛筆換成了軟軟的毛筆嗎?”媽媽聽(tīng)后搖搖頭,帶我向一幢高大的樓房走去。

剛剛進(jìn)門(mén),我看到了一位長(zhǎng)著胡子,長(zhǎng)相溫柔的毛筆字老師——?jiǎng)⒗蠋?,?jù)說(shuō)劉老師不但毛筆字寫(xiě)的好,打乒乓球也很厲害呢!不瞞你說(shuō),劉老師也是乒乓球協(xié)會(huì)的主席呢!想著這么厲害的老師來(lái)教我,那我就更不用擔(dān)心了,鉛筆字難不倒我,毛筆字更是小菜一碟。

第一天,我學(xué)習(xí)的是“一”字。老師說(shuō):“你不要看這個(gè)字簡(jiǎn)單,其實(shí)蘊(yùn)含著許多筆畫(huà),每一筆都是細(xì)微的變化呢?!甭?tīng)了老師的話,我專(zhuān)心地練起來(lái),練了一張又一張。

練完毛筆字,我感覺(jué)腿酸、手酸,脖子也很痛。心想:這才練一天就累成這樣,那以后可不是要累死呀!于是,除了每個(gè)星期的周末去練以外,我壓根就沒(méi)動(dòng)過(guò)毛筆。老話說(shuō)得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!笨晌疫@是“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下一分鐘都沒(méi)有。”

漸漸地,我的筆法生疏了。到了教室,老師讓我寫(xiě)練過(guò)的字。沒(méi)想到,我連怎么抬筆都忘了,我的心繃得緊緊的,不知道什么時(shí)候開(kāi)始,手心冒著冷汗。老師沒(méi)有訓(xùn)斥我,只是搖搖頭走了。同學(xué)都在紛紛議論,我低著頭,不敢看老師那張布滿(mǎn)“陰云”的臉。想著今后再也不練毛筆字了,原來(lái),毛筆字沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,而且還受到同學(xué)們的議論。

老師看像看穿了我的心思,拍著我的肩膀說(shuō):“練毛筆字可是個(gè)苦活,你要每天堅(jiān)持練,才能練成一身好本領(lǐng),凡事都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才有成功的希望呀!”聽(tīng)了老師的話,我鼓起勇氣,打起十二分精神,拿起毛筆,認(rèn)真地練習(xí)。從那以后,我每天堅(jiān)持練習(xí)半小時(shí),也會(huì)一直堅(jiān)持下去。

生活中我們會(huì)感到恐懼,但只要我們勇于張開(kāi)雙臂去迎接挑戰(zhàn),相信勇氣在心中,開(kāi)出最美的花。

以勇氣為題的高三作文600字3

一說(shuō)到勇氣,我就想起了自己的第一次秋泳。

那天,爸爸早晨五點(diǎn)鐘就把我從床上挖了起來(lái),我望了望窗外黑漆漆的天空不情愿地跟著爸爸出發(fā)了。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到汨羅江邊,穿好泳衣,帶好“跟屁蟲(chóng)”,來(lái)到紅花大橋下準(zhǔn)備下水。這時(shí)天還沒(méi)亮,周?chē)o悄悄的。我望著那漆黑的水面不時(shí)傳來(lái)一些聲響,心里害怕極了,遲遲不敢下水。

爸爸看了看我,頓時(shí)明白了一切。他用堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“快下來(lái)吧,不要害怕,勇敢一點(diǎn)!”“跳!”我聽(tīng)到了爸爸的鼓勵(lì),心中不再猶豫,“咚”的一聲,猶如一個(gè)飛天炸彈落入水中,水面卷起一陣?yán)嘶?,又平靜了下來(lái)。我從水里探出頭來(lái),感到這江水真是冰冷刺骨,可心中卻火熱熱的,因?yàn)槲业男闹幸呀?jīng)燃起了勇氣之火。

而戰(zhàn)斗并沒(méi)有結(jié)束,我們還要進(jìn)行本次秋泳中最重要的一件事——橫渡汨羅江。我和爸爸向著對(duì)岸游去。游著游著我又害怕了起來(lái),總感到水里面會(huì)有蛇、水怪、或是鬼會(huì)把我拉下去??煽粗谖疑磉呌沃陌职?,心中的勇氣之火又熊熊的燃燒了起來(lái),我不再害怕,奮勇向前游去。

終于游到了岸邊,我和爸爸踩在水下面的一個(gè)沙島上。沙島上的沙軟軟的,像一個(gè)舒適的小窩。我和爸爸正喘著粗氣在休息,水面上突然掀起了一陣?yán)嘶?,嚇得我直往爸爸身上跳。爸爸看了看后,哈哈大笑著說(shuō):“那只是一條魚(yú)。”我不好意思地慢慢地從爸爸的身上滑了下來(lái)。休息了一會(huì)兒,我們開(kāi)始往回游。

在回程的途中天慢慢地亮了,初升的太陽(yáng)照在我的臉上,紅花橋上也傳來(lái)了汽車(chē)的嘀嘀聲。我看見(jiàn)幾條小魚(yú)迎著陽(yáng)光跳出了水面,而我也不再害怕了,因?yàn)槲倚闹谐錆M(mǎn)了勇氣。

以勇氣為題的高三作文600字4

茨威格曾說(shuō)過(guò):“勇氣是逆境中綻放的光芒?!辈诲e(cuò)的!勇氣是筆財(cái)富,擁有了它,就締造了改變的機(jī)會(huì)。如文天祥的“留取丹心照汗青”,貝多芬的“扼住命運(yùn)的咽喉”,海倫·凱勒的“假如給我三天光明”……這些勇氣都彪炳在史冊(cè)上,流傳在故事里。而今天,在一場(chǎng)極為普通的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我從一個(gè)極為普通的人身上,體悟到了勇氣的力量。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,太陽(yáng)一如既往的毒辣,甚至能被自身熱量燙得直喘氣,喘出冒著火星的熱氣,還不住地舔舐著熱燙燙的地面兒。人站在太陽(yáng)底下,不到五分鐘,就熱得像個(gè)蒸汽爐,渾身冒出滾燙的熱氣??稍趯W(xué)校的操場(chǎng)上,還是有那么一群不懼烈日的人,他們仿佛是太陽(yáng)的使者,正參加著運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!

歡呼聲、吶喊聲、槍聲似連綿起伏的波浪,層層疊疊地涌了過(guò)來(lái),不絕于耳。每位運(yùn)動(dòng)員都是他們班的代表,象征著班級(jí)的榮譽(yù)和希望。他們盡了最大的努力,使了最強(qiáng)的力量,跑出最快的速度,創(chuàng)出最佳的水平。自然,每個(gè)人都很精彩,冠軍亞軍更是出色,可我的注意力卻被一位極不起眼的弱小女生吸引住了。

她大概一米五的身高吧,不高,偏胖,顏值也很一般,是那種混在人群里存在感特別低的人。她跑步的姿勢(shì)也極為別扭,像個(gè)蠢鴨子似的一步三晃,特別地不協(xié)調(diào)。引人注目的是她那幅神情,有些憂(yōu)傷,有些不自信,但卻很堅(jiān)定。我抱著手臂站在一旁,滿(mǎn)滿(mǎn)的戲謔。

隨著一聲長(zhǎng)音:“各——就各位——預(yù)備——”“砰”地一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭齊刷刷地沖了出去,她也不甘示弱,沖到了第三位。整體速度極快,有幾個(gè)體育特長(zhǎng)生,便拉開(kāi)了一段距離。我看她呼哧呼哧地喘著粗氣,步履極不穩(wěn)定,東倒西歪,還不時(shí)喃喃自語(yǔ):“我真的——不——行——了?!边€有一半的路程,我看著她,心里都揪得緊緊的,抑制不住想為她吶喊。終點(diǎn)就在前方,幾個(gè)體育特長(zhǎng)生,她還是那樣,像企鵝似的深一腳淺一腳地蹣跚著,挪了過(guò)去。最后的沖刺她顯然沒(méi)力氣了,看她那好似七八十歲老太太那踉踉蹌蹌的樣子,好像隨時(shí)會(huì)跌倒,我心高懸著為她強(qiáng)捏了一把汗。終于,她過(guò)了終點(diǎn)線,雖然是以最后一名的成績(jī)過(guò)的,但我卻十分敬佩她。她是笑著奔過(guò)終點(diǎn)線的,是一個(gè)勝利者!

她滿(mǎn)懷著勇氣,用自己的行動(dòng)為自己的人生寫(xiě)了書(shū)寫(xiě)了勝利的篇章,他以自己的努力,懷揣著夢(mèng)想與勇氣,跑完了八百米的全程。第一名固然重要,但沒(méi)有一個(gè)人能像她這么能堅(jiān)持,這么勇敢的。她能坦然接受現(xiàn)實(shí),即使知道自己能力不足,也愿意為自己的人生奮力拼搏一把!她的行動(dòng)徹底刷新了我對(duì)勇氣的認(rèn)知與理解!感謝這位勇敢的女生,她使我真正明白了勇氣的真諦。

勇氣是在磨練中生長(zhǎng)的,很簡(jiǎn)單,卻很重要!

以勇氣為題的高三作文600字5

星期天下午,我和幾個(gè)小伙伴在操場(chǎng)上踢球,一不小心球飛到了宣傳欄的玻璃上,將玻璃打碎了。我們快速地逃回家。一整個(gè)晚上,我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),因?yàn)橐婚]上眼全是球“飛”到宣傳欄,把玻璃打碎的畫(huà)面心中不禁有一絲擔(dān)憂(yōu),一絲害怕!不會(huì)如何是好。

我不禁陷入深深的沉思,心里好像有一只貓爪子在撓著,又好像潛水的人艱難地呼吸著水中僅剩的空氣,卻又有一絲透不過(guò)氣來(lái)。我緊張起來(lái),擔(dān)心做宣傳欄的老師會(huì)斥責(zé)我……

要不,我就坦白說(shuō)了?或許那老師不罵我了?但萬(wàn)一……可是……如果我不坦白說(shuō),或許會(huì)有更嚴(yán)厲的斥責(zé)吧……

我懷著不安的心忐忑入睡……

陰沉的第二日悄然而至。因?yàn)椴话?,我早早地起了床,開(kāi)始糾結(jié)到底怎么辦……突然,雨劃破了天空的寂靜,帶來(lái)了久違的甘露,道路邊的車(chē)?guó)Q聲,嚇壞了正準(zhǔn)備初出的雨點(diǎn),更嚇壞了我忐忑的心……

我來(lái)到了昨日被砸壞的玻璃前,邊上還有一位青年?;蛟S是老師,正愁眉苦臉地看著那塊宣傳欄呢!那位老師看到了我,只是笑了笑,便繼續(xù)研究那宣傳欄了。我開(kāi)始產(chǎn)生幻覺(jué),我看見(jiàn)那老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我,而我……惴惴不安打斷了我的思路,讓我不再想下去……但我的心越發(fā)不安,心跳越來(lái)越快,手心里不覺(jué)出了冷汗,變得神不守舍。

不行,我必須承認(rèn)錯(cuò)誤,莎士比亞說(shuō)過(guò):真正勇敢的人,應(yīng)當(dāng)能夠智慧地忍受最大的屈辱,不以身外的榮譽(yù)介懷,永息事寧人的態(tài)度避免無(wú)謂橫禍。我鼓足了勇氣朝老師承認(rèn)錯(cuò)誤,卻沒(méi)想到那位老師只是對(duì)我笑笑說(shuō):“知錯(cuò)就改就行了?!蔽矣X(jué)得心中的石頭落下了,一身輕松。

雨輕輕劃過(guò)天際,它的降臨洗刷灰蒙蒙的天空,撫平了心靈的創(chuàng)傷……

用勇氣面對(duì)人生,真好!

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