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以一場(chǎng)暴風(fēng)雨話題作文

時(shí)間: 宇杏20 分享

在我以后的人生路上,我將會(huì)面對(duì)更多的暴風(fēng)雨。但是我不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄。我將會(huì)以最向上,最積極的姿態(tài)去面對(duì)一次次考驗(yàn)。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。正是這一次次暴風(fēng)雨,這里給大家分享一些關(guān)于以一場(chǎng)暴風(fēng)雨話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

以一場(chǎng)暴風(fēng)雨話題作文1

狂風(fēng)呼嘯,帶來(lái)了無(wú)肆的傷痛;綿綿的煙雨,點(diǎn)滴我內(nèi)心的傷痕。風(fēng)雨過(guò)后,一條彩虹橫跨向遙遠(yuǎn)的那邊。

——題記

聽,雨在外頭淅淅瀝瀝的下著。

看,風(fēng)在樹梢間猛烈的吹拂。

每當(dāng)風(fēng)雨在外頭鞭打時(shí),我便會(huì)展開天使般的笑容,面對(duì)它,似乎看見(jiàn)了什么。我的心瞬間滴下了那熾熱的眼淚。為何?

記憶中總有一幅畫在隱現(xiàn)著,那便是一個(gè)身影,一個(gè)我至今難以忘懷的人。當(dāng)時(shí)我很小,但我卻有著一顆不小的心。我忘不了,忘不了,那是小叔離開我的又一個(gè)清明。窗外電閃雷鳴,屋內(nèi)爸爸媽媽乃至全家人都在哭泣。而我,沒(méi)有哭,坐在門欄上望著。我的內(nèi)心一直盼望著他的影子能出現(xiàn),哪怕是一瞬間。然而我堅(jiān)強(qiáng)的心靈卻

被那突如其來(lái)的風(fēng)給震碎了。它打倒了叔叔最心愛(ài)的蘭花,我伸手拽著那零落的花瓣屋頂?shù)乃R在我的身上,透心的涼,我恨它,恨它,是它打碎了叔叔的花,這是叔叔留給我唯一的東西,我愛(ài)護(hù)它,照顧它,為什么讓我的一切付之流水?我罵著這無(wú)形的物體。見(jiàn)到那白色的花瓣上一顆一顆的如珠子般的液體,我分不清那是淚還是雨,但我知道那是我的哭泣、天的哭泣融合的一顆思念的心。“小叔、小叔,能否讓我在見(jiàn)見(jiàn)你”我的心由無(wú)力到吶喊。

在又一陣?yán)坐Q下,我見(jiàn)到了一個(gè)發(fā)亮的影子,起初我認(rèn)為那是眼花,但漸漸的它越來(lái)越進(jìn)。擦了擦眼睛,我瞇眼眼去,是叔叔。我好開心啊!真的好開心!我抱住了他,無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)我內(nèi)心的感受,只覺(jué)得有一種力量壓得我喘不過(guò)起來(lái)。如果可以我寧愿永遠(yuǎn)也無(wú)法自拔?!笆迨澹瑒e離開我,我不要”淚水侵占了我整個(gè)臉龐。

“孩子,別哭。叔叔不會(huì)離開你的”他話永遠(yuǎn)都是那么的溫柔?!笆迨澹視?huì)乖乖的,不要,我不要叔叔離開,你騙人”我哽咽著,從未有過(guò)的失落?!昂⒆?,看到那盆蘭花了嗎?”我望去,它正飽受著雨的鞭打,一片一片的凋謝?!澳憧此缃裾惺苤纯?,但它的根卻沒(méi)有任何損傷。

只要把它拾起在耕種它同樣可以光彩耀人,而如今的承受只是又一次的開始,寶貝,你要像它一樣,叔叔永遠(yuǎn)都在你的身邊,看著你”我領(lǐng)悟不了叔叔說(shuō)的含義,但卻在那朵花里見(jiàn)到了叔叔的影子。我的童心似乎明白了那么一點(diǎn)點(diǎn)。我停止了哭泣,拿起了花,換了新的盆子,埋了新的泥土。見(jiàn)它如此煥然的面貌,我笑了。雨停了,天邊一條彩虹掛著。多么美麗啊!

直至如今,我曾反復(fù)的揣摩著叔叔的話語(yǔ),終于我明白了他的意思。的確,人生就像那朵蘭花一樣,不小心便會(huì)被風(fēng)雨所打倒,而風(fēng)雨便是這人生中許許多多的挫折,只有振作,才能恢復(fù)原本的面貌,而且更進(jìn)一步。

當(dāng)我面對(duì)風(fēng)雨時(shí),我仰頭微笑,我不怕,不怕那風(fēng)雨的鞭打

“就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”我大叫著,

因?yàn)槲矣兴氖刈o(hù),我安然的接受著。

以一場(chǎng)暴風(fēng)雨話題作文2

臺(tái)風(fēng)加上閃電和夜晚,在這種情況下你還會(huì)去上學(xué)嗎?如果你選擇了不去那么你就已經(jīng)被“暴雨篩”篩了下去;如果你選了,那么你就是真正的強(qiáng)者。

《暴雨篩》這篇文章告訴了我們這樣一個(gè)故事:作者的一個(gè)女友在一所夜大里讀書,一天傍晚,臺(tái)風(fēng)突然來(lái)了。由于那時(shí)電話還不普及,作者的女友不知道今天還是上不上課,考慮片刻,作者的女友穿上雨衣,撐了一把傘,便走向了學(xué)校。

剛出家門作者的女友就把被風(fēng)劈成碎布的傘和鼓脹如帆的雨衣扔掉了,連滾帶爬地穿過(guò)了五條街來(lái)到了學(xué)校,看門的老人對(duì)作者的女友說(shuō)從老師到學(xué)生只有她一個(gè)人來(lái)到了學(xué)校,作者的女友在老人的屋里避雨時(shí),看門的老人對(duì)作者的女友說(shuō):“你以后肯定會(huì)有出息,因?yàn)楸┯昃拖褚粋€(gè)篩子。

膽小的、思前想后的都被它篩了下去,留下了最有膽量和最不怕吃苦的人。”這段話鼓舞了作者的女友。作者的女友后來(lái)取得了很大的成功??撮T的老人成為了作者女友一生中最重要的導(dǎo)師之一。

在我的身旁也有一位對(duì)我很重要的導(dǎo)師,他就是我的爸爸。平時(shí)在我遇到困難想要放棄時(shí),爸爸總會(huì)對(duì)我說(shuō):“再堅(jiān)持一下!”有一次學(xué)校周六加課,我周五晚上從補(bǔ)習(xí)班回到家以經(jīng)十點(diǎn)多了,周五的家庭作業(yè)非常多,我狼吞虎咽地吃了幾口晚餐,馬上就去寫作業(yè)了。寫到晚上十二點(diǎn)多的時(shí)候,我有些不耐煩了,開始發(fā)起牢騷。在客廳寫《工作記錄》的爸爸聽到后說(shuō):“再堅(jiān)持一下,你看老爸不是也在寫東西,沒(méi)有睡嗎?”聽到這句話我堅(jiān)持寫到了凌晨一點(diǎn),才把作業(yè)寫完。

挫折與困難也像一個(gè)篩子,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的篩選后,最后留下來(lái)的人就是真正的強(qiáng)者。

我發(fā)現(xiàn),有許多人總喜歡戴著放大鏡去看待困難,困難過(guò)后你會(huì)覺(jué)的它也不過(guò)如此!

以一場(chǎng)暴風(fēng)雨話題作文3

人生中難免會(huì)有困難,大的,小的,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的,從未經(jīng)歷過(guò)的------而這些困難都是人生中的給人的鍛煉的機(jī)會(huì)。古人也曾說(shuō)過(guò):“玉不琢,不成器?!崩щy雖然是痛苦的,但又可以使我們成長(zhǎng),受過(guò)的困難好苦難,總是一天,會(huì)過(guò)去的。因?yàn)椋瑳](méi)有到不了的明天,也沒(méi)有經(jīng)歷不了的暴風(fēng)雨。

雖然困難是痛苦的,但當(dāng)遇到困難時(shí),不要灰心喪氣,要笑,要笑著去面對(duì)人生的困難,笑著去面對(duì)人生中的一場(chǎng)又一場(chǎng)暴風(fēng)雨。人生的道路是痛苦的,我們艱難地走在這條路上,路上滿是荊棘,一不小心,我們就會(huì)弄傷了自己,這雖然會(huì)有痛苦,但這又何嘗不是好事呢?

塞翁失馬,焉知非福?就像塞翁一樣,失去了馬雖然可惜,但結(jié)果難道不是好事嗎?兒子受傷更加傷心,但免受戰(zhàn)爭(zhēng)的劫難,又何嘗不是好事?塞翁總是懷著一種十分樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)每一件事。陳歐說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,那怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。

”列夫·托爾斯泰的事跡引起了我的注意,一些從未見(jiàn)過(guò)他的人從他的文章中想象他的樣子:高大,威武,但當(dāng)見(jiàn)了他的時(shí)候,卻驚訝了,非常矮小的個(gè)子,但眼神里卻散發(fā)著決絕,那犀利的眼神令人毛骨悚然,是什么使托爾斯泰變成這樣的呢?是困難。他的人生經(jīng)歷了許許多多的困難,但他依然沒(méi)有低下頭,彎下腰,他從來(lái)沒(méi)有在任何一個(gè)困難面前低頭屈服過(guò),他總是去面對(duì)那些困難。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右------”這首歌總會(huì)讓一些受困難而被打擊的人振作起來(lái)。我們都堅(jiān)信:沒(méi)有經(jīng)歷不過(guò)的暴風(fēng)雨,也沒(méi)有解決不了的困難,只要我們努力,什么都可以解決的。

讓我們迎著人生中的暴風(fēng)雨,像海燕那樣,勇敢地在暴風(fēng)雨中翱翔吧!不要畏懼暴風(fēng)雨!讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨中昂首挺胸,迎難而進(jìn),以頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難,取得一個(gè)又一個(gè)的成功,創(chuàng)造美好的明天!!!

所以,要正視生活中的“暴風(fēng)雨”,將困難和困難看成是一種別樣的財(cái)富,那個(gè)時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)是你潛在的朋友,而不是公開的敵人。學(xué)會(huì)面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,就會(huì)生活的更加快樂(lè)。沒(méi)有暴風(fēng)雨,就沒(méi)有暴風(fēng)雨之后的彩虹。

以一場(chǎng)暴風(fēng)雨話題作文4

天黑了下來(lái),但小草卻一點(diǎn)都不畏懼,是因?yàn)樗麄冃闹杏幸活w不可動(dòng)搖的心。

沙漠中必有綠洲,一片荒漠中也會(huì)見(jiàn)到隱隱約約的小草,不論風(fēng)吹日曬,他們心中似乎都有一個(gè)信念讓他們堅(jiān)強(qiáng)地活下去!小草是脆弱的,一不小心被人們的一個(gè)踩錯(cuò)的腳步就會(huì)一命嗚呼,但是他們卻不愿就這樣死去,就在倒下的那一刻,把自己的靈魂又給了下一代。不知過(guò)了多久,一科微小又嫩綠的芽孢從泥土里鉆出來(lái),正比如:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”小草的生命即脆弱又堅(jiān)強(qiáng)。

而初二的我卻好比如一顆沒(méi)有斗志的小草,整天無(wú)所事事,在學(xué)校就像行尸走肉。這顆小草是自傲的,但是卻非常弱小,經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打,更難不住煎熬。但我不想要這樣的生活,這樣的生活是無(wú)趣的,無(wú)意義的。于是我改變了,改變的同時(shí)又上了初三。

初三,一個(gè)成熟的名稱,一個(gè)最具有活力的名字。我不再像從前那樣,從初三的每一天開始,一起床,我的心中似乎就對(duì)這個(gè)生活充滿了希望,初一的我是無(wú)知的,初二的我是無(wú)趣的,初三,我只希望給我以后留下一個(gè)念想。每當(dāng)想起初三,我就懷念從前的一切活動(dòng)都是跑著進(jìn)行,懷念那時(shí)的我們放學(xué)后一起在操場(chǎng)上跑步,懷念那是的我們團(tuán)結(jié)一心都考上自己理想的學(xué)校,不再抱有任何遺憾打給老師,不再有任何抱怨留給母校,只愿意回來(lái)看望老師時(shí)臉上能寫滿感恩、寫滿祝愿。

之前所經(jīng)歷的種.種挫折,種.種磨難,都是為了最后的暴風(fēng)雨來(lái)臨,當(dāng)你準(zhǔn)備好上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),要不顧一切,赴湯蹈火,當(dāng)面臨暴風(fēng)雨的那一刻,我不會(huì)畏懼,在心中,一個(gè)微小的心聲喊了出來(lái):“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”

以一場(chǎng)暴風(fēng)雨話題作文5

那杯香茶像退了潮的大海,雖然已不再?zèng)坝颗炫?,但它卻把貝殼留給了沙灘;那場(chǎng)暴風(fēng)雨像落了山的太陽(yáng),雖然也不再光芒四射,但它卻令我感觸至深?!}記

窗外,已是一片漆黑,不知是哪個(gè)粗心的畫家把黑色的涂料傾倒了一地,偶爾也有幾點(diǎn)光亮,分不清是月光還是燈光……

窗內(nèi),潔白的燈光那么清澈,撒了一地,像無(wú)止境的瀑布,再緩緩的蔓延,流動(dòng),面對(duì)眼前幾本厚厚的書本,心里不乏有些厭惡。但想起這一年半的苦讀就為了這次進(jìn)入重點(diǎn)班,便有打起精神,埋頭苦干。

耳膜一陣輕微的震動(dòng),細(xì)細(xì)的,輕輕的,生怕打攪了我。這聲音再熟悉不過(guò)了,它日夜奔走在兩扇門之間,也奔走在兩顆心之間?!爸ㄖā遍T開了,媽媽手中的提袋引起了我的注意,《》資料書映入我眼簾,心里一陣唏噓?!澳阕鐾曜鳂I(yè)就看看這本資料,它是非常重要的……”“夠了,別說(shuō)了,在你眼里就只有分?jǐn)?shù)才是最重要的,而我,只是一個(gè)機(jī)器,難道分兒是你的孩子嗎?”扔下這句話,我氣沖沖地摔門沖出家門,似乎能把積壓在我心中的怨氣全都發(fā)泄出來(lái)。

沖出家門,滿臉怒氣的我不知不覺(jué)的走著。一陣車子的響聲,我趕緊向路邊移了移。那是鄰居的兩位阿姨們,她們一邊騎車一邊說(shuō):“你知道嗎,我同事為了給他上八年級(jí)的兒子買《》資料,這幾天每天清早都趕去書店,可是人太多了……”

呵!《》資料,那本資料不正是嗎?我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽給我買資料書時(shí),那種焦急,忙碌的身影,心中一陣感慨,對(duì)媽媽的感激油然而生,對(duì)自己的行為深感愧疚。

急步回家,看到發(fā)生暴風(fēng)雨的場(chǎng)所,一切井然有序,那本資料書安詳?shù)姆旁谧郎?。翻開資料,里面的題無(wú)一不是重點(diǎn)難點(diǎn)綜合,心中大喜,開始做題。

“吱”又是一陣開門聲,媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“不早了,快睡吧!”“媽媽,剛才是我的不好……”“傻孩子,知道媽媽的意思就好?!毙β曉谖覀兯闹苈?。

一本資料書,一場(chǎng)暴風(fēng)雨,一段母子情。我理解了媽媽的良苦用心,會(huì)更加努力地邁向下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

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