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難忘的小學(xué)生活六年級作文600字5篇

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六年的時(shí)光,說快不快,說慢卻也不慢。在這個(gè)花一樣的年紀(jì)里,我們一起玩鬧,一起學(xué)習(xí),一起定下自己的目標(biāo)與理想。下面小編整理難忘的小學(xué)生活六年級作文600字5篇,歡迎閱讀。

難忘的小學(xué)生活作文


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難忘的小學(xué)生活六年級作文1

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我就是一個(gè)六年級的學(xué)生了,即將告別豐富多彩的小學(xué)生活,步入初中。六年的生活,給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。

記得二年級時(shí),剛來報(bào)名,看到許多陌生的小朋友哭鬧著不肯進(jìn)校門,被家長強(qiáng)行領(lǐng)入教室,我還真有點(diǎn)害怕。那時(shí),我還是一個(gè)愛哭鼻子的小“丫頭”,來到陌生的班級,看到陌生的同學(xué)、老師,心里既興奮又緊張。當(dāng)老師要我們自我介紹時(shí),我緊張得一句話也說不出來,站在講臺上,低著頭,快要哭出來……下課了,同學(xué)們都聚在一塊兒玩,雖然大家都不認(rèn)識,但還是很開心。剛開始,我還坐在座位上,不和大家一塊玩,但是后來被大家快樂的心情感染了,也和他們一起玩起來。

剛開始低段和中段的生活很輕松,作業(yè)很少,上課老師會用做游戲的方法來教我們,所以我也很喜歡這個(gè)生活。到了五年級,步入了高段,學(xué)習(xí)漸漸緊張起來,我開始厭倦了,作業(yè)也不再像以前那樣認(rèn)真完成了,上課也不認(rèn)真了,學(xué)習(xí)成績下降了。幸好,班主任老師悉心教導(dǎo)我,才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上了。

現(xiàn)在,六年級了,一只腳已經(jīng)步入了初中的大門。六年級時(shí),我們比以前更認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。我們不在像以前一樣下課時(shí)間都在走廊中玩耍度過,而是大部分時(shí)間呆在教室里做課堂作業(yè)??杀M管這么緊張,可我們也不覺得枯燥,因?yàn)橛幸檬煜さ耐瑢W(xué)、尊敬的老師陪伴。是啊!我們這些同學(xué)的友誼已經(jīng)六年了,因?yàn)榭煲?a href='http://regraff.com/biyeji/' target='_blank'>畢業(yè)、分離,所以大家都更珍惜。同學(xué)之間都是和睦快樂的。

六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我永遠(yuǎn)忘不了。忘不了美麗的母校,忘不了可愛的同學(xué)和尊敬的老師,忘不了如此精彩的校園生活……

難忘的小學(xué)生活六年級作文2

難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘……

回想以前的小學(xué)生活,對我?一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里充滿了激動(dòng)。

我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的'手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費(fèi)了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴......千言萬語化做一句話就是清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人。。。。。。是的,我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語中成長起來的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:老師謝謝你們!

過了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過校園,聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。

難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的小學(xué)生活......

難忘的小學(xué)生活六年級作文3

童年是令人留戀的,從剛出生什么也不懂的小娃娃,到快要畢業(yè)有愛心的小姑娘,生活就像在譜寫著一本關(guān)于我的成長日記,而這其中最完美的,也該算是我的小學(xué)生活了。

說起我的小學(xué)生活,就會不經(jīng)意地想起可愛的,如園丁般,像蠟燭似的,和藹可親,給我們播撒知識的老師們:溫柔的張老師,和藹的高老師,幽默的龐老師,可愛的錢老師,善良的季老師,漂亮的洪老師,認(rèn)真的郭老師,專心的丁老師,負(fù)責(zé)的周老師,孩子氣的陳老師,小巧的蔣老師……在這五年的學(xué)習(xí)天涯中,是他們給了我勇氣,給了我堅(jiān)強(qiáng),也教會了我做人的道理,是他們在我遇到困難時(shí),伸出一雙慈愛的手,更是他們教書育人,是我們這樣的孩子成為祖國的未來和驕傲。正因?yàn)橛辛怂麄?,我的小學(xué)生活中才多了溫馨。

當(dāng)然,我的成長里不可缺少的還是童真童趣和友誼。在我的小學(xué)生活中,有許許多多的小伙伴們陪伴在我的身邊,他們總像純潔的小angel,把我這個(gè)小娃娃的心“染”得通紅的,加入到他們的世界里。一年級剛認(rèn)識的時(shí)候,朋友之間還只是打打鬧鬧,說說笑笑,可日子久了,經(jīng)歷了許多“風(fēng)風(fēng)雨雨”,我和我那幾個(gè)“鐵哥們兒”對于我們的友誼,能做到“有福同享有難同當(dāng)”,比起平時(shí)里那些不懂事的鬧,會感到更加欣喜。我認(rèn)為,只要有朋友,生活中就會釋放出璀璨而又爛漫的陽光,跟他們在一起,我覺得時(shí)間過得很快,所以更加珍惜,因?yàn)槟菚r(shí)我活力四射。正因?yàn)橛辛怂麄?,我的小學(xué)生活才多了快樂。

我的小學(xué)生活是如此多姿多彩,快升六畢業(yè)了,我有著一種思緒,真想重新再過一遍小學(xué)生活,重新回到那個(gè)無憂無慮、快快樂樂的我!

難忘的小學(xué)生活六年級作文4

“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了?!闭邕@里說的那樣,時(shí)間匆匆的過去了,我們的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。在這難忘的六年小學(xué)生活中,最難忘的還是小伙伴們的口頭禪。

班里的同學(xué)都有一個(gè)各自的口頭禪,各人的口頭禪都不一樣?!澳X殘啊!”這是我們班的“班花”——趙思語的口頭禪。瞧,她正一邊叫著,一邊又在那打那些男生了。可憐的男同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被趙思語挨打著,挨叫著,引得大家哈哈大笑起來。

“恁哈哈哈哈,我錯(cuò)了。”這是我們班的學(xué)霸——屠宏飛的口頭禪。看來,他又惹“怒”了我們班的女同學(xué)。他的雙手恭敬地合在一起,頭微微向下低著,眼睛也緊緊的閉著,不管那個(gè)女同學(xué)被他罵得有多么生氣,只要他這么一說,就沒有心情再打他了。

“啊~筆昂吉!”這是張一馳的口頭禪。一聽到這個(gè)聲音,就知道他現(xiàn)在又閑得沒事干,又在管其他同學(xué)的事了。原來,他看到董越儀正在“批評”詹杭東的“不良行為”,就說董越儀很暴力,董越儀氣得眼睛直冒火。這時(shí)趙思語走過來打了張一馳一下,還說他一句:“腦殘啊!”逗得全班同學(xué)都笑了,董越儀也笑了。

“呵呵,好猥瑣啊?!边@個(gè)口頭禪是陸凱博的。陸凱博是我們班的“學(xué)習(xí)尖子“,聽到別人說的那些冷笑話,他都會忍不住說:“呵呵,好猥瑣啊?!边@句話。聽到陸凱博的這句話,同學(xué)們就笑得更起勁了。

我們班同學(xué)的口頭禪可真是可笑啊!雖然這可能只是簡單的一兩句話,但是它蘊(yùn)含了我們六年來的美好時(shí)光,印在了我們每個(gè)人的腦海深處,成為了我們記憶里的一個(gè)個(gè)珍寶。六(2),我愛你!

難忘的小學(xué)生活六年級作文5

大概是六年前左右,我第一次跨進(jìn)學(xué)校的大門,來到這個(gè)陌生的、感到溫馨的地方。大概是打那起六年之后,我將最后一次以四班其中一員的身份走出這個(gè)家族,我怎么想? 時(shí)間就像是風(fēng),當(dāng)拂過我們的臉頰時(shí),將那種不經(jīng)意被發(fā)現(xiàn)的東西放在了我們身上。好像我對這里厭倦時(shí)也曾經(jīng)幻想過,總有一天會走出學(xué)校的大門,將自己一直壓在心中的好奇心拿出來,邁向并感受新的環(huán)境帶來的快感。

我最初喜歡的地方是操場,因?yàn)樵谀抢锟梢葬尫懦鲎约旱幕盍?后來喜歡的地方是興趣班,因?yàn)樵谀抢锟梢哉故咀约旱?a href='http://regraff.com/hobby/' target='_blank'>愛好;然而現(xiàn)在,我最喜歡的地方便是宿舍了,因?yàn)橹挥性谀抢?,我才可以緩解一天的疲勞,好好的睡上一覺。學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)越來越大,考試時(shí)就像是在賽跑。積攢了幾個(gè)月的壓力等待著那些日子——小升初之后。 長長的小學(xué)生活,可以說是真的厭倦了。每日的七節(jié)科目和兩節(jié)晚自習(xí),每日的三餐水果和喧鬧的宿舍樓。一周一周重復(fù)著之前的內(nèi)容。但已經(jīng)到了這個(gè)時(shí)候,臨近期末的這段時(shí)間,卻有一種無形的力量想讓我留下。這是說我已經(jīng)喜歡上了這種厭倦? 短短的小學(xué)生活,想想看,到也留下了不少快樂的回憶,給自己的童年風(fēng)光了一把。老師的關(guān)愛與照顧,同學(xué)們的笑容與安慰,讓我對這個(gè)世界產(chǎn)生了愛。不想離開,也許是依戀上了這個(gè)地方吧。 依戀,不知道從什么時(shí)候開始。大家不想離開,我也不想離開。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不想分別,想要守護(hù)著我們的母校??墒遣恍辛?,時(shí)間已到。在母校的鼓勵(lì)鼓勵(lì)下勇敢邁出校門,臉上要帶著笑容,迎接新的班級,新的同學(xué)們。 別忘說一聲:再見。

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