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不甘平凡話題作文小學(xué)生大全

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在忙碌的生活中,我扮演一個(gè)佼佼者;既不能像邁克爾杰克遜那樣使世界隨自己轉(zhuǎn)動(dòng),也不能像鳥兒一樣擁有整片藍(lán)天,于是慢慢習(xí)慣做一個(gè)平凡人??指叩奈壹炔桓彝驴匆膊桓彝峡?,因?yàn)楦首鲆粋€(gè)平凡人?;蛟S因?yàn)閺垞P(yáng)的個(gè)性,或許因?yàn)橐粫r(shí)的醒悟,猛然認(rèn)為自己也不平凡。這里給大家分享一些關(guān)于不甘平凡話題作文小學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。

不甘平凡話題作文小學(xué)生1

旭日東升,遠(yuǎn)山如黛,如梵高的畫一般,神秘而厚重。河邊升起一片輕柔的霧靄,山巒被涂抹上一層柔和的乳白色,白皚皚的霧色把一切渲染得朦朧而迷幻。

室內(nèi),潺潺的流水聲從廚房傳來(lái),陽(yáng)光照在流水上,仿佛那水中有金子一般。外婆正熟練地一只碗一只碗在盆里洗刷,那不知何時(shí)已布滿了繭的雙手,機(jī)械地重復(fù)著一個(gè)單調(diào)而幸福的動(dòng)作拿起一只碗,放在流水下清洗,放下,又拿起一只碗外婆也數(shù)不清她到底重復(fù)了多少多少遍這樣的動(dòng)作。金色的陽(yáng)光給外婆佝僂的身影鍍上一道金邊,那一刻,有著像梵高這樣的世界大家也畫不出的幸福。

我不由地走上前去,伸出手,放在外婆略駝的背上。一股暖流,從手心流經(jīng)血管遍布全身直到心房。外婆回過(guò)頭,歲月在她的臉上留下了深深的溝壑,卻從沒(méi)減輕一絲她對(duì)這個(gè)家的愛(ài)。

我望著一摞一摞堆疊的碗,心疼地問(wèn)道:“外婆,你洗那么多的碗,不累嗎?”

外婆呵呵地笑,手里繼續(xù)著她的動(dòng)作:“不會(huì)啊,只要是為了我們這個(gè)家,做什么事都是幸福的,就算累,也是值得的啊?!?/p>

“我?guī)湍阆赐氚桑阈菹?huì),讓我也體會(huì)體會(huì)幸福的滋味。”

外婆雙手捂在藏藍(lán)色的圍裙上,笑著退到一邊。但手閑著了,嘴可沒(méi)閑“小心點(diǎn),別把袖子弄濕了?!薄坝浀梅畔礉嵕?。”“千萬(wàn)要洗干凈啊!”我不耐煩地應(yīng)道:“好的,好的,知道了?!毖劢菂s有些濕了。

我們忘了多少,是誰(shuí)為了你愛(ài)吃的飯菜,大熱天在廚房與油煙作伴;是誰(shuí)在你晚回家時(shí),頂著寒風(fēng)在路燈下等你;是誰(shuí)在你遇到委屈時(shí),張開(kāi)雙手毫不猶豫地護(hù)著你

曾經(jīng),我羨慕著其他伙伴們的外公外婆達(dá)官顯貴,認(rèn)為他們是多么地幸福,可是現(xiàn)在我想:只要是真心付出,即使做的是平凡的一件件小事,不也是一種幸福嗎?

不甘平凡話題作文小學(xué)生2

或許你還不曾察覺(jué)生活中的點(diǎn)滴對(duì)自己的影響,或許你還不曾感受到生活中點(diǎn)滴的溫暖,或許你一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這些都是最平凡的.瞬間,都是無(wú)處遁形的感動(dòng)。

哪怕你只是一個(gè)極其普通的人,你也會(huì)有同樣的收獲。

同樣,在我的生活中也有這樣的人,或熟悉或陌生。在五十三中也有這樣的一個(gè)人。

班主任一直是我生活中一個(gè)非常特殊的角色,我所在班級(jí)的每一任班主任都會(huì)對(duì)我記憶猶新好出事。我的體質(zhì)可能比較特殊,每當(dāng)我迎來(lái)一位新的班主任時(shí),我總會(huì)在未來(lái)一周內(nèi)出各種各樣的事,總是剛好驚動(dòng)到班主任的上一級(jí),無(wú)一例外。我雖然盡力避免,但還是無(wú)可奈何啊。尤其是這一任班主任也沒(méi)例外后,我又一次徹底的被班主任光榮的記住了。

但是這一次的班主任與我之前遇到的那些不太一樣,在被叫到政教處后,班主任一直在為我說(shuō)話,雖然我沒(méi)有錯(cuò)。從始至終,班主任沒(méi)有批評(píng)我一句,反而表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我遵守規(guī)矩。我承認(rèn)內(nèi)心有一點(diǎn)驚喜,畢竟這是我第一次在出事之后沒(méi)有被訓(xùn)斥。

事情過(guò)去后,班主任也沒(méi)有聲張,只有我和幾個(gè)同學(xué)知道,就論這點(diǎn)我還是挺感動(dòng)的,因?yàn)橐郧暗睦蠋煻贾粫?huì)逞一時(shí)口舌之快,逮誰(shuí)說(shuō)誰(shuí),根本不考慮學(xué)生的感受。

班主任其實(shí)是一種介于老師和學(xué)生之間的奇怪的類型,很多人無(wú)法把握好那個(gè)度,讓班主任和學(xué)生之間的氣氛越來(lái)越詭異,學(xué)生和班主任儼然如仇人一般,水火不容。老楊也就是現(xiàn)任高一五班班主任絕對(duì)顛覆了我對(duì)班主任的看法,上課打鬧兩不誤,完美的找到了學(xué)生和老師的平衡點(diǎn)。可嚴(yán)肅,有老師的威嚴(yán);可嬉笑,與學(xué)生們打成一片;在老師和學(xué)生中無(wú)縫切換的游刃有余。

每天會(huì)在教室里轉(zhuǎn)悠,檢查人數(shù)和教室衛(wèi)生,再細(xì)心的收拾垃圾,詢問(wèn)缺少人數(shù)的去向,中午還會(huì)和學(xué)生們一起踢毽子,打理好每一件事。

或許有些人所做的不夠起眼,但那是最樸實(shí)、最平凡的;或許有些人與別人不同,但那就是他的付出。

不是只有哭后才是感動(dòng),不是只有犧牲才有感動(dòng)。感動(dòng)存在于每個(gè)人的心中,存在于每個(gè)人的行動(dòng)中。

與別人不同,從始至終我都認(rèn)為平凡可貴,平凡的更感動(dòng);在我心中,舉手之勞才是最平凡的感動(dòng)!

不甘平凡話題作文小學(xué)生3

”勞動(dòng)就是幸?!泵慨?dāng)我看到這句話就會(huì)想起孫少平,想起他在煤礦工作時(shí)干的那些又苦又累的活。想起大風(fēng)大浪過(guò)去后這最樸實(shí)的充實(shí)自己的方法。或許看到這句話也會(huì)想起孫少安,那個(gè)13歲就輟學(xué)中的幫家里中四維持生計(jì)的少年。農(nóng)民的想法是多么的簡(jiǎn)單,他們不求天不求地。只求那面朝黃土背朝天的一輩子的辛勤勞作,幾畝薄田能在血汗的澆灌下長(zhǎng)出些養(yǎng)家糊口的糧食。一段歷史能給一個(gè)社會(huì)烙下深深的烙印,生活又只不過(guò)是漫漫長(zhǎng)路上無(wú)數(shù)瞬間的拼合?!扒椤笔悄怯肋h(yuǎn)不會(huì)脫落的粘合劑。是少安和少平的手足情深?是少安潤(rùn)葉的兩小無(wú)猜?是潤(rùn)葉向前的苦苦真情?是少安紅梅的情竇初開(kāi)?還是少平喝曉霞的生死兩個(gè)的海誓山盟?可那又是為什么,所有的人所有的事都在現(xiàn)實(shí)面前屈服了,所有的愛(ài)所有的情都在世俗封建里脫膠了。把生活摔的七零八碎,一片片跌落塵埃。

好在沒(méi)有永遠(yuǎn)的幸福,也就沒(méi)有永恒的痛苦。生活就像雙水村的流水一樣不緊不慢的嘩啦啦的流,失落順?biāo)髯吡?,幸福也隨波飄遠(yuǎn)了。閉上眼,就似乎能看到那一年一度的熱鬧如春節(jié)的打棗節(jié)。那紅火勁竟壓過(guò)中秋端午。那一天里,所有雙水村的人們似乎忘掉了一年的煩惱和憂慮。人們?cè)谏搅珠g隨意吼著兩聲信天游,打下一粒粒肉厚核小的大棗子,笑著唱著鬧著。這時(shí)的雙水村,似乎連空氣都彌漫著甜甜的棗香,還彌漫著幸福的味道。

“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨路撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一路長(zhǎng)徑點(diǎn)綴額花香彌漫”一直記得冰心的這句話??傆X(jué)得它美好又夢(mèng)幻,就像保險(xiǎn)箱里的光芒四射鉆石,當(dāng)伸出手指時(shí),觸碰的只有一片冰涼。一切美好的可望卻不可及!都祝有情人終成眷屬,可那歷史的烙印就是牢不可催的保險(xiǎn)柜,是打不穿的思想封建。少安與潤(rùn)葉,那一對(duì)雙水村里青梅竹馬玩大的童真少年,就因?yàn)樯矸莸牟坏壬阉寄盥裨?少平曉霞這對(duì)抱負(fù)遠(yuǎn)大的知識(shí)青年,在一起談理想論希望,還有那充實(shí)著精神生活的信物書籍,和一本本精致的參考消息,無(wú)不寄托著濃濃深情;茫茫大草原上,金波一定還在唱著那首熟悉的曲子“在那遙遠(yuǎn)的地方,尤為耗姑娘。”天蒼蒼,野茫茫,哪里有他夢(mèng)里的姑娘?

茫茫天地,云云眾生,平凡的世界,不平凡的人!

不甘平凡話題作文小學(xué)生4

一個(gè)人、一件事、一點(diǎn)平凡,便美麗了整個(gè)世間。

題記

大學(xué)畢業(yè)以后,你便回來(lái)了,和眾多普通平凡的人一同返回了故鄉(xiāng)。不愿去外闖蕩,只想在這里,好好守護(hù)那份大自然的給予。

每當(dāng)看到那些丹頂鶴揚(yáng)翼高飛于天際,你的心中便有說(shuō)不出的快樂(lè)。這美麗悠揚(yáng)的身姿映入心中,就注定了你的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)要與鶴度過(guò)了,在這兒甘守了多年。

生命是不會(huì)一成不變的。你又回來(lái)了,卻聽(tīng)聞了一件似如晴天霹靂的大事。你的丹頂鶴陷入了那片死亡的泥潭。無(wú)聲的淚從腮邊滑落,不忍眼睜睜地看著自己生命中的一部分從此消逝,不愿看到它的自由連同著歡樂(lè)被污泥永遠(yuǎn)禁錮。沒(méi)有人再言語(yǔ),只剩那只仍凄厲地呼喊出一聲聲悲歌的鶴,那是你的名字。

令人吃驚的一幕,你縱身一躍,跳入了泥潭,奮力地將這只鶴拔出這深淵,而自己,卻在緩緩下沉。人群這才注意到這個(gè)平凡的女孩,沒(méi)有一點(diǎn)特別之處,卻散發(fā)出了她獨(dú)有的美麗。

或只是短暫的幾分鐘,生命便已完成了不可逆轉(zhuǎn)的互換。當(dāng)那只心愛(ài)的丹頂鶴再次飛上天空,你的音容笑貌,平凡普通的面孔連同那顆純潔美麗的心一同埋沒(méi)去了。仍猜不出她眼角邊的淚痕,若是知道那只可愛(ài)的生靈留存了生命,是悲傷,還是喜悅?只是岸邊人們的眼中,都流淌出那點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的水珠

她仍是一個(gè)平凡的女孩,平凡到美麗,平凡到偉大,平凡到足以令所有人動(dòng)容。

當(dāng)那尊銅像運(yùn)到了鶴棲之地,她便不再孤寂了,在天堂深處游蕩,是否還能見(jiàn)到更多的丹頂鶴?是否還能用自己瘦弱的臂膀,保護(hù)著你鐘愛(ài)至死的鶴?

你的故事,你的外表尋不出華麗,沒(méi)有粉妝玉砌,可你從心中彰顯的美

昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。故土中的平凡,故土中的美好。

不甘平凡話題作文小學(xué)生5

正如各位所能看到的,我的母親是一位極為平凡的母親。

很難說(shuō)她有什么特別的。母親總像常人一樣上下班,一樣忙碌,一樣為家務(wù)事操心,一樣只能難得買買自己喜歡的東西。精打細(xì)算的過(guò)活著,我們一家才能安安然得過(guò)下去。

她總說(shuō)自己無(wú)所畏懼,但見(jiàn)到狗,無(wú)論大小,都會(huì)把我推到最前面;她總說(shuō)自己無(wú)所不能,但總有焦頭爛額的時(shí)候,甚至需要我?guī)兔?她總說(shuō)自己精力無(wú)限,但回家后必然倒頭就睡,無(wú)精打采。她總說(shuō)

我的母親只是普通人,并不如她所說(shuō)的那么盡善盡美。我也總是會(huì)和她吵架,鬧脾氣她真的那么好的話,又怎么會(huì)和我吵架?

但這些重要嗎?根本不重要阿。

母親總是很任性,或許她本質(zhì)上就是個(gè)不小心長(zhǎng)大了的小公主,喜歡可愛(ài)的美麗的東西,喜歡完善的成熟的自己。她會(huì)差遣我為她跑腿打醬油,因?yàn)樽约合氤詥?wèn)我想不想吃冰淇淋好讓我替她買一個(gè)。

但正因如此,我能吃到冰淇淋了。同樣的,我也能學(xué)會(huì)體諒別人,學(xué)會(huì)自己努力,學(xué)會(huì)靠自己,學(xué)會(huì)按捺住脾氣,學(xué)會(huì)和別人相處母親好像是一本厚重的書,里面的每句話都少一個(gè)結(jié)尾需要我自己去填寫,得到的完整句子就是她想要告訴我的人生的技巧。

她總能在我需要的時(shí)候幫上我,用一個(gè)平凡的媽媽所能做到的一切來(lái)鼓勵(lì)我,來(lái)激勵(lì)我。鬧別扭后沉下心來(lái)先和我道歉的是她,有空閑時(shí)間就第一時(shí)間陪在我身邊的是她,有些閑錢就顧及我需要的也是她。

沒(méi)有什么比母親更貼心。

我的母親很平凡,就好像世間一切平凡的東西:陽(yáng)光,空氣,水但平凡的東西并不平庸!母親不是閃耀奪目的,是因?yàn)榍f(wàn)萬(wàn)的母親都是一顆顆星,當(dāng)她們掛在天空中時(shí)會(huì)放出母愛(ài)最美麗的光輝,卻隱藏了自己的存在好像無(wú)所作為平凡無(wú)比一樣。

母親平凡,但對(duì)我而言卻是永遠(yuǎn)的特別和美麗。

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