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關(guān)于不甘平凡話(huà)題作文大全

時(shí)間: 宇杏0 分享

平凡是偉大的基石,沒(méi)有十年寒窗,那來(lái)的金榜題名,沒(méi)有數(shù)億年如日的宇宙軌跡,那來(lái)的欣欣向榮的生物世界。是平分降生了偉大,試間達(dá)芬奇沒(méi)有數(shù)石年默默苦練,怎么會(huì)成為藝壇巨匠?如過(guò)平凡的人民不在平凡如昔的勞作,那些政界名流那還有張開(kāi)嘴的力氣,臺(tái)上石分鐘,臺(tái)下石年功。不正是平凡作用的真實(shí)寫(xiě)照嗎?這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于不甘平凡話(huà)題作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于不甘平凡話(huà)題作文1

執(zhí)起畫(huà)筆,望向窗外,看著川流不息的車(chē)輛,耳邊又響起車(chē)?guó)Q聲。我努力的使自己平靜下來(lái),遠(yuǎn)離世間喧囂。

目光搜索在大街上,一輛輛車(chē)像蝸牛一樣行走在川流的街道中。一個(gè)小黑點(diǎn)成功的引起了我的注意,他的面部表情十分嚴(yán)肅,雙手套著一雙白手套,一手伸直,另一只手有節(jié)奏地彎曲,指揮車(chē)輛前進(jìn)。七月炎熱的太陽(yáng)灑在他的面龐,細(xì)細(xì)的汗水爬滿(mǎn)了他的鼻尖。好美!仿佛時(shí)間定格在這一刻。我的耳中已沒(méi)有了城市的喧鬧,只剩眼中他的形象。我拿起畫(huà)筆,認(rèn)認(rèn)真真地一筆一畫(huà)的勾勒出我們城市的、人民的保衛(wèi)員警察。

看著天空中那輪火熱的太陽(yáng),我不禁想起了太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)教師。

我的腦海中浮現(xiàn)出我的班主任的形象。一頭齊耳的卷發(fā),一雙大大的眼睛,永遠(yuǎn)上揚(yáng)的嘴角,帶給了我們?cè)S多歡笑。每天早出晚歸,早晨06:30分到學(xué)校,晚上十點(diǎn)回家,日復(fù)一日,她陪伴家人的時(shí)間少之又少。她沒(méi)有大舞臺(tái),那不起眼的三尺講臺(tái)是屬于她自己的舞臺(tái)。她默默耕耘,默默奉獻(xiàn),不圖回報(bào),對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子,深深地愛(ài)著我們。

她是平凡的,他們都是平凡的??粗种械漠?huà),我不禁為他們感嘆。因?yàn)橛辛怂麄兊钠椒膊艅?chuàng)造了這個(gè)不平凡的世界,因?yàn)橛辛怂麄內(nèi)諒?fù)一日平凡而普通的付出,才創(chuàng)造出祖國(guó)代代興盛繁榮昌盛的偉大。偉大,源于平凡。沒(méi)有這些千千萬(wàn)萬(wàn)普通工作者,在平凡崗位上的付出,那來(lái)如畫(huà)的太平盛世畫(huà)卷呢?

放下畫(huà)筆,我看著眼前這幅畫(huà)暗下決心。未來(lái),我也要用平凡來(lái)創(chuàng)就偉大。為盛世中國(guó)畫(huà)卷添上嶄新的色彩!

關(guān)于不甘平凡話(huà)題作文2

在滿(mǎn)天的星辰中她只是那黯淡的一小顆;在滿(mǎn)園的花朵間,她只是那嬌弱的一小朵;在滿(mǎn)世界的人群里,她只是角落里的一小個(gè)?;蛟S正是這樣,她才在那些高貴絢麗中顯得平凡,也因?yàn)檫@樣,她才在平凡中顯出自己獨(dú)特的魅力。

那個(gè)寒假,去了北方的姑姑家,才算體會(huì)到真正的寒風(fēng)刺骨。走在街道上,雪花依舊漫天飛舞,路兩旁的枯樹(shù)枝上,積了一層厚厚的白雪,它不像白霧一樣輕柔飄渺,反而如此凝重深沉。我不由得打了一冷戰(zhàn),急忙向一間咖啡廳走去。

選了一個(gè)靠窗的位子坐下,柔軟舒適的坐墊,寬敞溫馨的環(huán)境,咖啡的濃郁香氣彌漫滿(mǎn)屋,我陶醉于此。不經(jīng)意的向窗外一瞥,那件橙色的衣服十分醒目,再定睛一看,原來(lái)是掃馬路的工人。她穿著一件過(guò)時(shí)的大紅棉襖,外面套著工作服,大約四十來(lái)歲。在外面形形色色的人里,顯得那么老土和渺小。沒(méi)有人注意她,她也不去注意別人,只是拿著笨重的大掃帚,清理著那馬路上似乎永遠(yuǎn)掃不完的積雪。一個(gè)調(diào)皮的孩子,在雪地里奔跑著跳躍著歡笑著。她卻停住了手中的活,盯著孩子不放,終于,她喊了一句:“小心點(diǎn),路滑!”一串白氣升入空中,凝固了。孩子似乎玩的正起勁,完全沒(méi)有停下來(lái),“啪”!孩子終究跌倒了,在雪地里哭喊著。她立即扔掉掃帚跑向還孩子,像呵護(hù)自己孩子那樣溫柔。孩子家長(zhǎng)聞聲趕,看見(jiàn)這一幕,莫名的不屑的瞥了她一眼,奪過(guò)孩子,她嘴唇翕動(dòng)著,想說(shuō)什么卻沒(méi)說(shuō)出口,只是呆呆望著一家遠(yuǎn)去的背影,低下頭,默默地又拿起掃帚。

此時(shí)的我,內(nèi)心有什么涌動(dòng)著,后又化為晶瑩的淚珠,不為別的,只為她那不平凡的美德而感動(dòng),不公平的待遇而悲憤。但我相信,終有一天,她成為這寒冬里的暖流,來(lái)融化那些看似高貴卻冷漠的心。

關(guān)于不甘平凡話(huà)題作文3

老師,也許你并不漂亮,但是你用滿(mǎn)懷期盼的眼神教導(dǎo)我們。老師,也許你的知識(shí)我們并不懂,并不那樣熟悉,但是你卻像絲絲小雨那樣澆灌我們這些幼苗。老師,也許你并不喜愛(ài)批評(píng),但是遇到不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,你就是指明燈,把他引領(lǐng)進(jìn)文學(xué)殿堂。

記得有一次,你批默寫(xiě)的時(shí)候,我看見(jiàn)你的手時(shí)那樣的干凈,但那幾個(gè)紅色的痕跡卻那樣的明顯,那樣凸出。我想:在一個(gè)寂靜的夜晚,星星從東邊嬉笑著出來(lái)。你卻在月光下辛勤的備課,或者批著作業(yè),哪一刻不都是為我們這些調(diào)皮的學(xué)生。

敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;敬愛(ài)的老師,絲絲的雨,是您的象征;敬愛(ài)的老師,甘甜的水,是您的象征。

老師,你還記得嗎?是你鼓勵(lì)我們看課外書(shū)。一本本課外書(shū),一點(diǎn)點(diǎn)的課外知識(shí),匯聚成一個(gè)寶藏。記得當(dāng)初看《魯濱孫漂流記》的時(shí)候,你特地到我家教我怎樣看,怎樣批注,怎樣寫(xiě)。也許,是你也許忘記了,或者,還是我記得太清楚了。

詩(shī)詞歌賦,頌不完您對(duì)我們的關(guān)懷。您是火柴,點(diǎn)亮了我們,燃燒著自己;您是鑰匙,為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén);您是小舟,渡我們駛向成功的彼岸。

我們喜愛(ài)你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。

老師并不平凡,“四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝”是他們的真實(shí)寫(xiě)照。他們是蠟燭,無(wú)私的燃燒自己,奉獻(xiàn)他人。他們是園丁,辛勤的栽種祖國(guó)的花朵。他們是人類(lèi)靈魂的工程師,傳授豐富的知識(shí)。他們是一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!

關(guān)于不甘平凡話(huà)題作文4

看似平凡的你,在人群中閃耀著耀眼的光芒、照亮了祖國(guó)美好的未來(lái)。有你,有未來(lái),有你們,就有精彩!

老師,你也許不是最美麗的,但是你用滿(mǎn)懷期望的眼神教導(dǎo)我們;老師,你也許不是教齡最長(zhǎng)的,但是臨近期中、期末,您總是最后一個(gè)從語(yǔ)文組離開(kāi)的;老師,你的教學(xué)方式開(kāi)始我們不熟悉,但是您一直都在為我們而該改變,。您是一個(gè)不平凡的語(yǔ)文老師!

剛?cè)雽W(xué)的期中考試,我們班的成績(jī)還算客觀,可以說(shuō)是歡心小勝憂(yōu)傷,您卻對(duì)我們說(shuō)不好。您的嚴(yán)厲都是為了我們。每次你都會(huì)比其他老師多占用一些課間,我們自然不愿意??墒悄憧偸钦f(shuō)自己苦口婆心,弄得我們對(duì)您都有了一些火花。后來(lái),我們有了很大的進(jìn)步,才明白了您每天占用的那二十四分之一是為的誰(shuí)。

我從小就不懂得閱讀題使您一個(gè)個(gè)講得那么清楚,答題的一個(gè)個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是您說(shuō)得那么詳細(xì)。才有了我們的好成績(jī),一個(gè)個(gè)暴雨傾盆的鬼天氣,是您把雨傘給我們,自己淋雨的,每一次家長(zhǎng)會(huì),您總是講得最多,我們班總是最晚走的,一首首文言文、古詩(shī)的翻譯,花了您一個(gè)星期。

老師,你也許不是最好的,但您的一句句話(huà),一句句經(jīng)典的人生這里都嵌在我們心中。人們說(shuō):你們是花園辛勤的園丁,我們是花兒,是希望,是你們讓花兒健康成長(zhǎng),讓希望綻放于未來(lái)。

你們的優(yōu)秀品質(zhì),精神財(cái)富如同彩虹的光從灑在我們身上,使我們更完美的成長(zhǎng)。你們的真善美都有著一股不平凡的感情和力量。

是您,讓我與幸福離得那么近。

老師,在這世界,燦爛的你并不平凡!

關(guān)于不甘平凡話(huà)題作文5

“百川東到?!蔽艺诮淌依锷显缱x課,突然,一縷陽(yáng)光斜斜地透過(guò)玻璃窗,照射在我的眼睛上。哦,太陽(yáng)出來(lái)了。我把座位往里邊挪了挪,挨緊了我的同桌,又認(rèn)真的讀起書(shū)來(lái)??墒遣灰粫?huì)兒,太陽(yáng)又調(diào)皮地追過(guò)來(lái),好刺眼啊!為什么我這么倒霉,坐在窗邊,又恰好被陽(yáng)光照到。周?chē)耐瑢W(xué)都在認(rèn)真的讀書(shū),誰(shuí)也沒(méi)注意到我。

哎呀!王老師向我這邊走過(guò)來(lái)了,大概是看我不專(zhuān)心讀書(shū)吧!我趕快拿起課本,可刺眼的陽(yáng)光照的我睜不開(kāi)眼。突然,我感到眼前一片清涼,抬頭一看,原來(lái)是老師站在我的身邊,她的身影剛好遮住了陽(yáng)光。老師也沒(méi)有注意我,她像往常一樣留意著同學(xué)們。我高興極了,乘此機(jī)會(huì)又大聲的讀起課文來(lái),一邊讀一邊暗暗期盼:王老師可千萬(wàn)別走開(kāi)啊!

說(shuō)來(lái)也奇怪,我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了。我一連讀了兩篇課文,老師都沒(méi)有走開(kāi)。我又翻到了另外一課?!巴趵蠋?”一個(gè)同學(xué)在叫王老師,可能是有問(wèn)題要問(wèn)吧!這下可糟了,王老師快步走了過(guò)去。頓時(shí),耀眼的陽(yáng)光又向我撲了過(guò)來(lái)?!鞍?該死的陽(yáng)光!”我不知所措地詛咒著。

意想不到的事情發(fā)生了。王老師講題后又走了回來(lái),她靜靜地站在我身邊,眼望著全班同學(xué)。她的身影不偏不倚恰好擋在我的眼睛與陽(yáng)光之間。

王老師!我心頭一熱:原來(lái)王老師站在這里不是偶然的,她特地用她的身體來(lái)為我遮擋陽(yáng)光呀!

我感激地看著王老師。她的額頭鼻尖已沁出了汗珠,夏天的陽(yáng)光在她的身上鑲了一圈金色的光環(huán),她望著同學(xué)們,眼神是那么的和藹可親……

我拿起課本,大聲的讀起來(lái)。謝謝您,王老師。謝謝您在我成長(zhǎng)的道路上,留下了簡(jiǎn)單而又不平凡的一畫(huà)。

關(guān)于不甘平凡話(huà)題作文6

我也不平凡,雖然你會(huì)這樣認(rèn)為,但是我的家人和我都認(rèn)為我不是一個(gè)平凡的人,或許你不相信,一個(gè)一年級(jí)到五年級(jí)成績(jī)一般的男學(xué)生會(huì)在六年級(jí)閃爍出他的`光芒。不錯(cuò),這個(gè)人就是我!現(xiàn)在,就來(lái)翻翻我那五彩斑斕的人生畫(huà)冊(cè)吧!在那里,你便可以看見(jiàn)我的不平凡……

記得在我六年級(jí)的時(shí)候,還不知道學(xué)習(xí)是為了什么,只知道學(xué)完習(xí)能夠玩我最喜歡的電腦,又一次,我的家人讓我好好學(xué)習(xí),等他回來(lái)的時(shí)候能讓我玩電腦,我當(dāng)時(shí)非常高興,興奮地我,很快的做完了所有的作業(yè),在那傻傻的等待著家長(zhǎng)回來(lái),我的家長(zhǎng)回來(lái)了,我急忙站起來(lái),跟他說(shuō):“該讓我玩電腦了吧。”他說(shuō):“我把電腦寬帶給掐了?!蔽耶?dāng)時(shí)非常失望,失望的都幾乎要哭了,我跑到我的房間,痛苦了一場(chǎng)。

當(dāng)天晚上,我的家長(zhǎng)跟我說(shuō):“孩子,你天生是學(xué)習(xí)的,而不是玩電腦的?!蔽艺f(shuō):“我把作業(yè)都寫(xiě)完了,怎么還不讓我玩?!彼f(shuō)“如果你想玩,那你就別上學(xué)了,天天可以在家里玩啊,再說(shuō)了,學(xué)習(xí)是為了你好,要是為了我好,我會(huì)讓你去遭那罪去嗎,你以為我不心疼你嘛,天天都學(xué)到很長(zhǎng)時(shí)間,我都不忍心了”他說(shuō)完,我心里想明白了。從此,那個(gè)只顧著想玩電腦的我已經(jīng)不在了,現(xiàn)在只有個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我了。當(dāng)?shù)谝淮纹谥锌荚?,知道了我的成?jī)進(jìn)了前十,我心里非常高興……

我其實(shí)也不平凡;我就如水滴,看上去那么不起眼,那么渺小,但我與它一樣,堅(jiān)持不懈,持之以恒!毅力,知道嗎?就是毅力和堅(jiān)強(qiáng),可以讓我自豪地說(shuō):“我,不平凡!”

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