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以“那些燦爛的細(xì)節(jié)”為題作文

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生活中常常因細(xì)節(jié)顯得豐盈而又意味深長(zhǎng)。但是,正當(dāng)其事時(shí),我們往往會(huì)忽略它們的存在。直到某個(gè)時(shí)候,回望過(guò)去,一些細(xì)節(jié)才會(huì)在我們記憶深處燦爛起來(lái)。下面是小編為大家整理的以“那些燦爛的細(xì)節(jié)”為題作文十篇,歡迎大家閱讀和采納,希望大家喜歡!

以“那些燦爛的細(xì)節(jié)”為題作文

以“那些燦爛的細(xì)節(jié)”為題作文范文

細(xì)節(jié),常常出現(xiàn)在我們的生活中,這些細(xì)節(jié),往往都包含著一種美麗的,令人神往的東西,有時(shí)候卻沒有被人們所發(fā)現(xiàn),因?yàn)槿藗兌荚陉P(guān)注那無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)后的燦爛事跡,被忘卻了的是那美麗而令人神往的細(xì)節(jié)的魅力!

幽藍(lán)的深海里,一束陽(yáng)光偶爾掃過(guò),我們發(fā)現(xiàn),在這近乎黑暗的深海里居然還藏著如此美麗的東西——珊瑚。外形猶如搖曳的樹枝,紅的、黃的,一簇一簇的靜靜地躺在深海。但是人們沒有注意到那些存在于它們身上的細(xì)節(jié)。仔細(xì)看去,它們身上布滿著神秘而又美麗的花紋,重重疊疊,彎彎曲曲,但又有著一種說(shuō)不出的規(guī)律……這近乎自然杰作的細(xì)節(jié),是那么完美的呈現(xiàn)在我眼前。這種細(xì)節(jié),你,可曾發(fā)現(xiàn)過(guò)它的魅力?

作繭自縛

我們都知道這小小的蟲子在為以后做著準(zhǔn)備,為著那一次完美的綻放的新的自己,暫且委屈著自己。有多少人曾在意過(guò)?觀察過(guò)?了解過(guò)這個(gè)微小細(xì)節(jié)?有誰(shuí)能說(shuō)當(dāng)包裹著的繭破裂的前夕你會(huì)放下一切去關(guān)注著它?這種小小的細(xì)節(jié)近乎被你們所忽視。慶幸的是,這小小蟲子曾與我一起見證了這完美綻放之前的細(xì)節(jié)——化繭。當(dāng)它正經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)的過(guò)程,可能我們并不知道,它將會(huì)把一個(gè)全新的自己呈現(xiàn)在我們眼前,我格外的相信,相信它是可愛的。這種細(xì)節(jié),你,可曾發(fā)現(xiàn)過(guò)它的魅力?

曇花一現(xiàn)

一個(gè)“瞬間”的代名詞,一個(gè)“奇跡”的代名詞,它代表一朵美麗的花在深夜獨(dú)自綻放,那美麗的瞬間,多么奇跡!又有多少人拿著相機(jī),從傍晚激動(dòng)到深夜,為了觀賞這奇跡的瞬間,觀賞它在月光下舒展的身姿,殊不知在盛開前的那一剎那的細(xì)節(jié)才是最最完美的,因?yàn)檫@是曇花綻放最初時(shí)那個(gè)青澀的笑臉。這種細(xì)節(jié),你,可曾發(fā)現(xiàn)過(guò)它的魅力?

這就是細(xì)節(jié)的魅力!正是因?yàn)檫@世界上的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),才有了后面輝煌的事跡!

這就是細(xì)節(jié)的魅力!正是因?yàn)樗鼈円淮未吾尫诺镊攘?,才有了這個(gè)精彩的世界!

這就是細(xì)節(jié)的魅力!你是否曾注意過(guò)呢?

以“那些燦爛的細(xì)節(jié)”為題作文范文二

世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同樣,世界上也并不缺少愛,只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。有些愛不必驚天動(dòng)地,也許只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),只要足夠細(xì)心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),愛,無(wú)處不在。

寒冷的早晨,半夢(mèng)半醒中的我聞到了陣陣飯菜的香氣,睜開朦朧的雙眼,沒等媽媽叫我就慢慢的從暖暖被窩里爬出來(lái)。走到廚房,看到媽媽正端著飯菜往桌子上放,我走過(guò)去,坐在椅子上,正準(zhǔn)備吃時(shí),看到媽媽站在桌旁給我剝雞蛋皮,只見媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)的,小心翼翼地用手指甲剝掉貼在雞蛋上的芝麻大小的一塊蛋殼,然后遞給我,“快,兒子,趁熱吃了吧!”我伸手接過(guò)帶著溫度的雞蛋,“媽,下次雞蛋我自己剝就行了,你不用給我剝,這么大了,弄得我怪不好意思的。”我?guī)е┰S的埋怨對(duì)媽媽說(shuō),“剛煮好的雞蛋很熱,我是怕燙到我的大寶貝啊!”說(shuō)著,媽媽寵溺的摸了摸我的頭,我也對(duì)媽媽笑了笑,隨即吃下了那個(gè)充滿愛的雞蛋。感受著雞蛋和愛的熱度,忽然,感覺天氣不再寒冷了呢!

夜晚,臺(tái)燈照亮了小小的書桌,已經(jīng)很晚了,但是我仍然在書山題海中暢游,可因?yàn)榈謸醪蛔 八А钡娜肭?,我還是趴在桌子上睡著了。這時(shí),爸爸端著一杯熱牛奶躡手躡腳的進(jìn)來(lái)了,看著趴在桌子上的我,把牛奶放在了桌子上,拿了一件衣服輕輕的蓋在了我的身上,盡管動(dòng)作很小心,可還是把我給弄醒了。我揉了揉眼睛“爸!”“嗯,時(shí)間不早了,要是困了的話,就早點(diǎn)休息吧!”“哦,知道了,我看一會(huì)書就睡。”“那你看吧,別忘了喝牛奶?!薄班?”說(shuō)著,我端起牛奶,一口氣喝掉了。感受著牛奶和愛的味道,忽然,感覺睡意全沒了呢!

或許,你還在抱怨你缺少愛,那么,從這一刻開始,學(xué)會(huì)用心去體會(huì),于是,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊那些樸素、平凡、不張揚(yáng)的細(xì)節(jié)里浸滿了愛。

以“那些燦爛的細(xì)節(jié)”為題作文范文三

小時(shí)候被桌子撞破了頭,嘻嘻哈哈不當(dāng)回事,成年之后攬鏡自照,看著鏡子深處那條淺淺的疤痕,摸一摸,才覺得鉆心地疼,才會(huì)后怕。

當(dāng)然也會(huì)有這樣的奇遇,在操場(chǎng)上撞破了頭,卻有一個(gè)高年級(jí)的小姐姐把你攙起。只是那塊沾了煤灰和血污的白手帕怎么洗也洗不干凈,二十年后打開衣櫥,才聞到一股手帕香,才會(huì)傻笑,開心得像個(gè)孩子。

青春是一條不長(zhǎng)不短的路,總也會(huì)留下心上的疤,藏下別人的手帕。

成年人說(shuō)青春,其實(shí)就是在說(shuō)記憶。記憶是蒼茫大海,能打撈起來(lái)只不過(guò)是幾艘沉船,它們是老友聚會(huì)時(shí)可供發(fā)笑或流淚的陳年往事。故事的核心,無(wú)非是些細(xì)節(jié)。所謂細(xì)節(jié),就是青春的路上,那些硌疼你腳心的尖石子,或者被你意外撿到收藏起來(lái)的圓石頭。

在你十四歲時(shí),學(xué)校會(huì)舉行青春儀式,祝賀你告別了少年,進(jìn)入了青春。所以,我的青春就從初二開始吧。

青春可寫的東西太多,像一團(tuán)亂麻,只好抽出一條線,慢慢拉直,看它在記憶的深海里潛上來(lái),浮出水面,飄蕩如浮標(biāo)。水下,是紛亂的魚群。

我的青春記憶,無(wú)非就是書。

那時(shí),小鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村還沒有輔導(dǎo)班,還是單休,作業(yè)也少。讀書不是頭等大事,讀得好,固然不錯(cuò);讀不好,也無(wú)妨。老天總餓不死瞎家雀。周日我攥著八毛錢,去租書店租武俠小說(shuō)看,一般是三本,有時(shí)是四本。然后在家里昏天黑地地看,記憶中,有時(shí)候坐在陽(yáng)臺(tái)上從下午看到夕陽(yáng)落山,竟然在極其微弱的暮色中也能看得清那些小字,直到今天我還會(huì)感嘆,人眼的適應(yīng)能力真是奇妙。一本書一天的租金是兩毛,若是來(lái)不及看,就得夜里在燈下加班。有時(shí)鄉(xiāng)下會(huì)停電,家里就點(diǎn)一盞美孚燈,微弱的黃光灑滿房間,我便看書到深夜,直到把這三四本書全部讀完。第二天醒來(lái),鼻子上黑黑的,那是煤油燈揚(yáng)起的煙灰。暮色中反而變明亮的字,晨起時(shí)鼻尖的煙灰,都是記憶中讀書的細(xì)節(jié)。

高中時(shí)每個(gè)星期天我都去書店買一本書,那時(shí)的書店還沒有玄幻,穿越,更多的是傳統(tǒng)的文學(xué)。百花文藝出版社和浙江文藝出版社出的散文集,我用一年時(shí)候集齊了一套。剩下的錢,買新詩(shī)和古詩(shī)看。詩(shī)是最純粹精彩的語(yǔ)言,我坦白,如果說(shuō)我的遣詞造句還不錯(cuò),需要感謝我越多的諸多古詩(shī)和現(xiàn)代詩(shī),以及臺(tái)灣散文。高中有一個(gè)姓蘇的女同學(xué),短發(fā),清秀無(wú)比,上課時(shí)背挺得很直,成績(jī)好,作文也好,晚自習(xí)開始前有時(shí)會(huì)和她交流一下作文,二十多年了,我寫的那些作文早已一個(gè)字都記不得,但上課時(shí)我偷偷看她,那雙手并攏,腰背挺直的姿態(tài),那明亮的眼睛,微翹的鼻尖卻怎么都忘不掉。這也算是一個(gè)細(xì)節(jié)。

大學(xué)時(shí)我不會(huì)玩升級(jí),偶爾玩玩CS,更多是時(shí)間是讀書,寫詩(shī)。SARS期間大學(xué)封校,我每天從圖書館借八本書,第二天去還掉,再借八本。那時(shí)是春天,我坐在南師大的紫藤園,坐在池塘邊的青石上,紫藤一朵朵落下來(lái),落在我的書上,落在我的衣上。還書時(shí)我沒有把花瓣從書頁(yè)中取出,我希望圖書館能為我永遠(yuǎn)保留這個(gè)小小的細(xì)節(jié)。大學(xué)畢業(yè)時(shí),我寫了一本詩(shī)集,自己印了幾百本,全送了朋友,有學(xué)生要,半賣半送,現(xiàn)在家里一本都沒有了。

有人說(shuō),天下第一等好事,還是讀書。這個(gè)“還”字用的真好,想必說(shuō)這句話的人思慮了很多,思來(lái)想去,只有讀書最是心頭愛。

青春中,能與書比肩的,只有情之一物。我的懦弱讓我錯(cuò)失了很多美好的愛情,我的自私讓我辜負(fù)了很多可愛的女子。愛情中那些心花怒放淚落如雨的細(xì)節(jié),如一枚枚釘子鍥入我的生命,使我成為今日之我。只是作文中,不想寫,也不敢寫。

網(wǎng)上看到有孩子說(shuō),他才八歲,就感覺青春已經(jīng)逝去。

現(xiàn)在很多中學(xué)生的生活單薄地像一張紙,新東方,學(xué)而思,猿輔導(dǎo)……有時(shí),我也會(huì)傷感地想,也許網(wǎng)課時(shí)老師不經(jīng)意放的一首歌,或者老師掉線后互動(dòng)區(qū)里大家肆無(wú)忌憚噼里啪啦的聊天記錄,就成了他們青春記憶中最燦爛的細(xì)節(jié)了。

以“那些燦爛的細(xì)節(jié)”為題作文范文四

生活就像一叢灌木叢,茂密繁雜中總會(huì)透出些許縫隙,而細(xì)節(jié),就像灌木叢中探出的艷麗花朵,它們填補(bǔ)了縫隙同時(shí)令生活這叢灌木更美更完整。

生活中充滿了細(xì)小瑣碎的細(xì)節(jié),它們不起眼,但把細(xì)節(jié)做好就是對(duì)生活最好的點(diǎn)綴。這讓我想起了那令人難忘的細(xì)節(jié)與那個(gè)老人。

見到老人是在繁華路段的街邊。老人沒有腿,坐在一個(gè)類似推車的凳子上,拉著一把脫了紅漆的二胡。老人穿著藍(lán)色的上衣,很舊卻很整潔。他艱難地將二胡靠在肩膀一側(cè),用另一只手拉弦。我注意到他并不是他的琴聲有多美妙,而是他的存在與背后的繁華熱鬧形成了刺眼的對(duì)比。我只是在街邊看了看老人,并沒有打算往老人面前帶缺口的瓷碗里扔錢?,F(xiàn)在社會(huì)教育我們不要輕易相信騙子,而社會(huì)上又有太多假乞丐,所以我最后只是淡漠地從老人面前走過(guò),心里很鄙夷地想:“又一個(gè)騙子。”

我在離老人不遠(yuǎn)的而攤點(diǎn)了一碗面。街上人來(lái)人往,織成一張密密的網(wǎng),老人與二胡只是不起眼的點(diǎn)綴。我細(xì)細(xì)打量著老人,短短的平頭已被歲月染上花白,蠟黃的臉上刻下歲月的蹉跎,眼睛睜開卻沒什么光彩。老人在喧囂街頭的下顯得格格不入,帶著些涼意的二胡被街邊震耳的音樂(lè)蓋了大半,但他只顧拉二胡絲毫不理會(huì)嘈雜。

我付完錢起身,準(zhǔn)備離開。這時(shí),一個(gè)中年男子掏出十塊錢遞給老人說(shuō):“老人家二胡拉得好啊!”老人用右手緩緩將二胡放下,渾濁的眼睛里有了淚光。老人放下二胡后并沒有立即接過(guò)男子的錢,而是小心翼翼地把瘦骨嶙峋的雙手在衣襟上擦了擦,用雙手接過(guò)男子的錢,露出慈祥的笑容不住地說(shuō)著謝謝。

看著老人接錢的細(xì)節(jié),我之前對(duì)于老人的印象全都被推倒,一個(gè)假的乞丐怎么會(huì)如此注重細(xì)節(jié)?老人應(yīng)該是有苦衷才出來(lái)行乞的,想起之前我的冷漠與對(duì)老人的事誤解,歉疚不由涌上心頭。我快步走到老人面前,也掏出一些零錢給老人。老人盯著我,臉上舒展開一個(gè)皺皺的笑容,他再一次把瘦得像枯枝的雙手在衣襟上仔細(xì)揩過(guò),才小心地接過(guò)錢。

我不解地問(wèn):“你為什么非得擦手拿錢呢?你手不臟呀!”

老人將紙幣疊成三下放在一旁的碗里,抬頭說(shuō):“我是個(gè)乞討的人,只能琴聲回報(bào)給予我恩惠的人,他們不嫌棄我,我應(yīng)該感激他們呀!”

原來(lái),老人他穿得整潔,他專心拉二胡,這些細(xì)節(jié)在他心中也許已經(jīng)成為一種習(xí)慣,一種對(duì)有愛心的人的感恩。也正是那個(gè)小小的細(xì)節(jié),讓我對(duì)“人”這個(gè)詞語(yǔ)有了更深的認(rèn)識(shí)。

以“那些燦爛的細(xì)節(jié)”為題作文范文五

用心做好每一個(gè)細(xì)節(jié),成功的玫瑰終將綻放出最動(dòng)人的美麗。

--題記

山間的花兒知道,自己只能盛開一次,因此,它細(xì)心地張開每一片花瓣,細(xì)心調(diào)整每一片花瓣的角度和色彩,最終綻放出令人驚嘆的高雅。

天上的彩霞知道,自己只能絢爛一次,因此,它細(xì)心地鋪開每一片云霞,用心設(shè)計(jì)每一片云霞的濃重輕淡,用心舒卷霞光的燦爛和風(fēng)采,從而成就了上帝領(lǐng)空那最美的花園。

青春的我們知道,我們只能年輕一回,所以我們必須認(rèn)真把握好生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié),靜靜地守候成功殿堂的幸?;ㄩ_。

細(xì)節(jié)決定成敗,成敗系于細(xì)節(jié)。

遙想戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,藺相如大智大勇而又慎于細(xì)節(jié),把握好獻(xiàn)璧于王而請(qǐng)指示于王的關(guān)鍵時(shí)刻,方能夠有禮有節(jié),不辱使命,完璧歸趙。而一代劍客荊軻雖剛勇過(guò)人,但在“執(zhí)秦王之手,握秦王之袖”的關(guān)鍵之處猶豫徬徨,致使良機(jī)錯(cuò)過(guò),釀成了刺秦不成,荊魂歸陰,血濺秦廷的莫大遺憾,亦為千古之人敲響了“切莫疏于細(xì)節(jié)”的警鐘。

細(xì)節(jié)決定成敗,成敗系于細(xì)節(jié)。

放眼航天事業(yè),我國(guó)“神州七號(hào)”之所以能夠發(fā)射成功,是因?yàn)楹教烊思?xì)心嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真把握飛船發(fā)射的每一個(gè)數(shù)據(jù),每一個(gè)程序,每一個(gè)細(xì)節(jié)。而美國(guó)的“挑戰(zhàn)者號(hào)”航天飛機(jī)發(fā)射升空后不幸失事墜毀,七名宇航員全部罹難,究其原因,僅僅是因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)沒有做到位。小小的細(xì)節(jié)失誤,造成慘重的航天事業(yè)損失,令人驚愕,令人扼腕沉思。

細(xì)節(jié)決定成敗,成敗系于細(xì)節(jié)。

相聲大師侯寶林先生長(zhǎng)于幽默而慎于細(xì)節(jié),終成為相聲表演藝術(shù)大師;貝多芬才華超人而又慎于細(xì)節(jié),注重推敲每一個(gè)音符,他的交響曲才成為最美的“天堂之音”;我國(guó)歷代的偉大詩(shī)人,文采雄奇而又秉承“吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須”的原則,才有了“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”的瀟灑飄逸,才有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的新奇別致,才有了“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)”的睿智哲理。

細(xì)節(jié)決定成敗,成敗系于細(xì)節(jié)。

當(dāng)然,這里的慎于細(xì)節(jié)并不是不辨本末;這里的細(xì)致入微,并不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎于細(xì)節(jié),大智大勇而又細(xì)心慎重,這才是人生成功的有力保障。

山間的花兒,用細(xì)心描繪高雅;天空的云霞,用細(xì)心潑灑絢爛。我們--風(fēng)華正茂的莘莘學(xué)子,也一定會(huì)用“慎于細(xì)節(jié)”綻放人生的美麗。

以“那些燦爛的細(xì)節(jié)”為題作文范文六

繁華三千,怎比伴卿廝守年華;光陰百萬(wàn),哪換攜手共看光潛。

有人說(shuō),青春是一段富有詩(shī)情畫意的充滿著憧憬充滿困惑的青澀的歲月,走過(guò)那段灰色迷茫的生活,才發(fā)現(xiàn)青春的腳印已無(wú)法辨認(rèn)。

有人說(shuō),青春是那些被允許任性的年代,當(dāng)少年多夢(mèng)時(shí)的五彩繽紛的天真在歲月的磨礪下,成為一個(gè)個(gè)印在大地母親身上的堅(jiān)定而深刻的腳印時(shí),我們才會(huì)發(fā)出這樣的感慨:原來(lái)我們總是在來(lái)不及后悔、來(lái)不及演繹、甚至來(lái)不及反省之中,就已匆匆地走過(guò)了人生旅途中最輝煌的一程,走過(guò)了七彩的青春里最具活力的一段。

青春是一輛承載著豆蔻年華夢(mèng)想的單車,不管是懵懂歲月的無(wú)知幼稚,還是青澀時(shí)光的無(wú)奈執(zhí)著,都有單車陪伴。總是希望車上坐著自己心儀的女生,河邊,微風(fēng),暖陽(yáng),碎碎念。即使始終只是一個(gè)人看著路邊的風(fēng)景,也每天淺淺笑,在自己謎一樣的小世界里歡喜,哀愁。每天騎著單車,走同樣的小路。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,無(wú)數(shù)種來(lái)來(lái)回回,然而我們不是在單調(diào)地機(jī)械運(yùn)動(dòng),而是懷著自己心中的夢(mèng)想,一點(diǎn)一點(diǎn)執(zhí)著地靠近夢(mèng)的彼岸。

青春是一本記錄著似水流年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日記,我拿著它到處奔走,以為能夠用筆跡留住它們,或者說(shuō)用它們來(lái)留住我的記憶。當(dāng)我把它帶到別的地方,我以為我看見它能感受到溫暖,可是我只感受到那些溫暖但是哀傷的夕陽(yáng)將我們的往事剪影成黑白的憂傷,留在彌漫著青草和泥土芳香的操場(chǎng)上。我才幡然醒悟,精美的紙頁(yè)只不過(guò)是一些標(biāo)記,標(biāo)記著我們終將發(fā)黃的記憶。

青春是一件包裹著校園歲月喜怒哀樂(lè)的制服,在熟悉的校園里處處張揚(yáng)著青春的活力:它是操場(chǎng)上流動(dòng)的風(fēng)景,也是教室里溫馨的感動(dòng),它映襯著整齊劉海下的燦爛笑顏,也流露出韶光年華里的幾縷純真。校服承載著整個(gè)學(xué)生生涯的喜樂(lè)與哀愁,見證著我們每個(gè)人背后的所有故事,它有時(shí)候會(huì)被當(dāng)成坐墊,有時(shí)候又成了雨傘,有時(shí)候被我們?nèi)觼?lái)扔去玩耍,有時(shí)候卻又成了我們哭泣時(shí)唯一的陪伴。它就像是自己的影子,陪著自己一路兼程,只是從沒說(shuō)過(guò)只言片語(yǔ)。

青春的美麗既是剎那的輝煌,也是明媚的憂傷。在那一段成長(zhǎng)的歲月中,我們總是把青春忽略,沒有目的的揮霍著,然而我們都只是平凡的人;青春,是平凡生命中唯一不同的記憶。青春,無(wú)論是醉心迷人的笑,還是默默猶豫的痛,不經(jīng)意間都在編織著最動(dòng)人的風(fēng)景。

青春是年華,更是心境; 青春是桃面、丹唇、柔膝, 更是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情; 青春是生命的深泉在涌流,青春更是生命中最激昂的華章!

以“那些燦爛的細(xì)節(jié)”為題作文范文七

人們說(shuō),短暫如朝露,在陽(yáng)光灑散之際轉(zhuǎn)瞬而逝;永恒如太陽(yáng),日復(fù)一日地東升西落。萬(wàn)物生靈的全過(guò)程,對(duì)于擁有無(wú)窮力量的造物主而言,只是宇宙的一瞬間罷了。

我們真切地感受到時(shí)間的流淌,并努力使它變慢乃至停滯——可誰(shuí)又能做得到呢?可憐的人啊,去哪里尋找那一棵樹,把短暫的自己定格為歷史之鏈上的永恒存在?其實(shí),它就在我們身邊,它就是細(xì)節(jié)。

細(xì)節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊塊方石,是鋪就鐵路時(shí)自甘居下的一條條枕木。我們只有關(guān)注細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié),演繹細(xì)節(jié),才能把握人生和命運(yùn)。徐虎的每一次上門服務(wù),從個(gè)體上看都是如此的平凡、普通,但正是這無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)成就了他的光輝形象,使他為人們所敬愛。

愛因斯坦的天才造就了相對(duì)論,這無(wú)人否認(rèn)。但當(dāng)人們翻開他的手稿時(shí),發(fā)現(xiàn)那兒并沒有復(fù)雜的微積分,沒有精致的三段論,只有幾萬(wàn)次看似普通的計(jì)算、推理和證明。每一次的計(jì)算、推理或證明本身很微小,但正是這些微小的細(xì)節(jié)促成了人類科學(xué)史上的一次突破和飛躍。沒有細(xì)節(jié)哪來(lái)成功,失去了細(xì)節(jié)就別想得到永恒。

有人說(shuō),細(xì)節(jié)只是事物演變過(guò)程中的一個(gè)片斷,這是事實(shí)。但即使如此,誰(shuí)又能否認(rèn)細(xì)節(jié)的意義呢?一件事、一樣物之所以給人美感,能脫離構(gòu)成它的任一細(xì)節(jié)嗎?

車爾尼雪夫斯基有句名言:美即生活。也就是說(shuō),美是由生活中的一點(diǎn)一滴構(gòu)成的,細(xì)節(jié)是美的源泉?!懊髟滤砷g照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟?!蓖蹙S的詩(shī),每一句都只是對(duì)景物的普通描繪,無(wú)論哪句算不上名句。但幾句合在一起,就形成了詩(shī)中有畫,詩(shī)禪相融,情景交織的境界。

正是有了曹雪芹的嘔心瀝血、精雕細(xì)琢,才有了不朽的《紅樓夢(mèng)》。如果沒有他的匠心獨(dú)具,通過(guò)無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)展現(xiàn)人物個(gè)性,賈寶玉、林妹妹的形象怎么能如此深入我們的內(nèi)心呢?

細(xì)節(jié)是美的源泉,讓一木一石現(xiàn)出光彩;細(xì)節(jié)是時(shí)間的圣使,使飄逝的化為永恒。朋友們,讓我們抓住人生的每個(gè)細(xì)節(jié),讓生命呈現(xiàn)出應(yīng)有的光彩!

以“那些燦爛的細(xì)節(jié)”為題作文范文八

細(xì)節(jié)是放學(xué)回家后母親的一聲問(wèn)寒問(wèn)暖,細(xì)節(jié)是做完作業(yè)后父親的一句早點(diǎn)睡覺,細(xì)節(jié)是講完題后老師詢問(wèn)你是否懂得的眼神,細(xì)節(jié)是生病后朋友遞來(lái)的一絲不茍的筆記。細(xì)節(jié)很小,卻讓人持久地感動(dòng)。

我們都只是平凡人,有時(shí)甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯(lián)的,沒有八點(diǎn)檔肥皂劇中的戲那樣煽情,卻有比電視劇更加真實(shí),更感人的細(xì)節(jié)。

孟郊寫下了“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的細(xì)節(jié),讓無(wú)數(shù)游子為之落淚;王維寫下了“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的細(xì)節(jié),讓無(wú)數(shù)行人為之嗟嘆;蘇軾寫下了“小軒窗,正梳妝”的細(xì)節(jié),讓天下有情人為之唏噓。只是細(xì)節(jié),又不止是細(xì)節(jié),它包括了細(xì)節(jié)本身背后的深深情感。

常常感動(dòng)于倫勃朗的《猶太新娘》,穿著美麗衣飾的夫婦,有著沉郁內(nèi)斂的表情,暗色的背景下,兩個(gè)人相依偎著,沒有對(duì)望的雙眼,沒有起伏的情節(jié),只有相握的手,仿佛是某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,攫住了畫家的心,讓它留在畫布,即使是幾百年后,依然默默相依,此情不渝。

而對(duì)觀者來(lái)說(shuō),無(wú)論多么華麗的衣服都掩不住的,是他們的深情,是相濡以沫共同走過(guò)的,和還將要走下去的人生歷程,是“執(zhí)子之手,與子偕老”的諾言。這是一個(gè)多么淡然而又有深情的細(xì)節(jié)。

同樣的深情也常在生活之中,其中有母親為父親端上的一杯熱茶,織就的一件毛衣;有父親為母親充好的一個(gè)熱水袋,倒好的一盆洗臉?biāo)?也有他們幫我準(zhǔn)備的一日三餐,和我替他們輕輕的捶背。

我們不能希求生活變得如何偉大,我們只求把細(xì)節(jié)做得更好?!耙痪湓挘簧椤?,歌詞有時(shí)就這么輕易道破了生活的真相。真正的溫情,只在細(xì)節(jié)中默默傳遞;真正愛你的人,也只在細(xì)節(jié)中表達(dá)關(guān)愛。一如母親、父親、老師、朋友、愛人。

以“那些燦爛的細(xì)節(jié)”為題作文范文九

淡淡的愛,蘊(yùn)藏的是無(wú)限的溫情。 ——題記

一天,我和媽媽在看電視劇。劇中一對(duì)男女為了愛受盡了磨難?!鞍?,他們真是太不容易了!”媽媽看著電視傷感的說(shuō)。“哦?那你和爸爸的愛是什么樣的?”我狡猾地問(wèn)。媽媽的臉微微紅了下,半晌,才說(shuō):“我和你爸爸的愛就像茉莉,淡淡的……”這句話似乎很簡(jiǎn)單,又似乎很復(fù)雜,我不禁陷入了沉思……媽媽生病住院了,爸爸放下手頭的工作去照顧媽媽。

星期六的早晨,我去醫(yī)院看望媽媽。走到房門口,我輕輕地?cái)Q開了門鎖,打開了房門,眼前的情景使我停住了腳步……媽媽躺在病床上,頭微微地偏著,爸爸的一只手臂枕在床沿上,另一只手握住媽媽的手,睡在一旁。陽(yáng)光透過(guò)玻璃射了進(jìn)來(lái),桌上的那束茉莉在陽(yáng)光的襯托下,發(fā)出絢麗的光輝,淡淡的清香縈繞在鼻間,一切都是那么的靜謐、美好。

心中似乎有一泓清泉流過(guò),清冽舒爽,讓心不由的柔軟起來(lái)。我輕輕地走向爸爸,伸手輕輕地推了推,輕聲問(wèn):“爸,你怎么不到陪護(hù)床上去睡,你這樣睡會(huì)著涼的。”爸爸的微微地睜開了雙眼,用手揉了揉充滿血絲的雙眼,看了看睡在床上的媽媽,小聲地對(duì)我說(shuō):“你媽晚上睡覺動(dòng)靜大,我睡在這兒,她一有什么事我馬上就知道……”

爸爸出去買早餐了,我回過(guò)身,看到了一雙含笑的眸子?!肮耘畠?,快過(guò)來(lái)幫媽媽揉揉肩?!薄皨?,你怎么了?”我走過(guò)去問(wèn)?!澳惆滞砩纤谶@兒,我怕打擾到他,所以就這樣一動(dòng)不動(dòng)的……”恍惚間,我仿佛又看到了那束茉莉……生命中,這樣的事常有發(fā)生。一次溫暖的慰問(wèn),一張鼓勵(lì)的紙條,一個(gè)善意的微笑……把這些看似微不足道的事放進(jìn)我們的心,當(dāng)我們走在人生的道路上時(shí),便不會(huì)忘記時(shí)時(shí)停下腳步,關(guān)心別人的傷痛。

因?yàn)?,淡淡的愛中蘊(yùn)藏著的是無(wú)限的溫情!

以“那些燦爛的細(xì)節(jié)”為題作文范文十

時(shí)光荏苒,我忘了很多,但我忘不了那座老院,那棵紅柿;歲月輪轉(zhuǎn),我忘了很多,但我忘不了奶奶的守望與目送;光陰飛逝,我忘了很多,但我忘不了腦海最深處那份來(lái)自祖輩的親情。

“誰(shuí)道秋來(lái)景色稀,玲瓏燈果滿枝輝。紅妍不是桃和杏,佳味應(yīng)同荔子妃?!蔽已菞l熟悉的小路回到老家。剛到村口,便看見那株高大的柿子樹從奶奶家院落低矮的圍墻里探出頭來(lái)。秋初的陽(yáng)光顯得格外耀眼,我在村中迂回的小巷里行進(jìn),始終朝著那點(diǎn)點(diǎn)柿紅,朝著那我無(wú)比牽掛的地方。離奶奶家越來(lái)越近了,終于拐過(guò)最后一個(gè)拐角,那一剎那,我被眼前的畫面怔住了。

大約百米開外,那株柿子樹依舊是枝繁葉茂,紅紅的果燦爛依然。樹下一個(gè)矮小、佝僂的身影在佇立守望,目光始終盯著我轉(zhuǎn)過(guò)的拐角,朝著她孫兒回來(lái)的地方……

是的,那是我的奶奶,那是一直盼星星盼月亮般盼著孫兒的我的奶奶。奶奶啊,我不曾告知過(guò)我回家的時(shí)間,可你就始終這么盼著盼著,懷著那份簡(jiǎn)單但執(zhí)著的掛念守望著。那一刻,我看到你的微笑在陽(yáng)光下和紅柿一樣燦爛;那一刻,我看到你眼中的淚珠在陽(yáng)光下閃爍著如紅柿般斑斕的喜歡;那一刻,我的內(nèi)心被眼前的這幅風(fēng)景充滿。我忘不了這一刻的陽(yáng)光與紅柿,我忘不了這一刻奶奶的守望與期盼,我忘不了這一剎那心中的暖流激蕩。

“洲白蘆花吐,園紅柿葉稀?!彪S著院里的柿子越來(lái)越紅,樹葉漸稀,我在奶奶家度過(guò)的假期已快結(jié)束,收拾好行李,聽過(guò)奶奶千叮嚀萬(wàn)囑咐后,我將踏上歸途。

我出了門。依舊沿著來(lái)路,穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路,來(lái)到同一個(gè)轉(zhuǎn)角。不知是對(duì)紅柿的不舍,還 是對(duì)奶奶的掛念,我不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭去。路依舊是來(lái)時(shí)的路,柿子依舊是那樣耀眼,樹下的人依舊朝著同一個(gè)方向。我佇立了許久,我從那佝僂但執(zhí)著的身影里看到了那份深深的不舍,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視著,我噙著淚轉(zhuǎn)過(guò)拐角,漸漸朝村口走去?;仡^依舊能看到那紅紅的柿子。紅紅的柿子啊,你不正是我和奶奶心中共同的念想嗎?當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見時(shí),心中便會(huì)充滿了溫暖的期待,當(dāng)看不見時(shí),那份依戀仍會(huì)常駐心間。我忘不了奶奶望著我遠(yuǎn)去的身影,我忘不了柿樹下奶奶的目送,我忘不了那一瞬間的感動(dòng)。

經(jīng)歷過(guò)太多的相聚相離,但我只記得奶奶守望著我歸來(lái)這一最平凡的相聚;經(jīng)歷過(guò)太多的欣喜感動(dòng),但我只記得奶奶目送我離開時(shí)這泛自心底的感動(dòng)。守望與目送,細(xì)節(jié)與親情,將永駐我心。

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生活中常常因細(xì)節(jié)顯得豐盈而又意味深長(zhǎng)。但是,正當(dāng)其事時(shí),我們往往會(huì)忽略它們的存在。直到某個(gè)時(shí)候,回望過(guò)去,一些細(xì)節(jié)才會(huì)在我們記憶深處燦爛起來(lái)。下面是小編為大家整理的以“那些燦爛的細(xì)節(jié)”為題作文十篇,歡
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