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我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏作文500字10篇

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我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏作文500字10篇精選

天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都在向著藍(lán)天,向著白云,向著未來(lái)展翅飛翔,風(fēng)箏像是自由的象征,相信你也喜歡的放風(fēng)箏的感覺(jué)吧!下面小編整理我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏作文500字,歡迎閱讀。

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏作文500字10篇

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏作文500字1

春天到了,許多人都出來(lái)放風(fēng)箏。那些飛在天上的風(fēng)箏,就像許多五顏六色的鳥兒在天空自由的飛翔。我也想讓自己的風(fēng)箏像鳥兒一樣飛翔在天空,可我放不好,于是我請(qǐng)爸爸教我放風(fēng)箏。

爸爸告訴我:“首先,你要弄清楚風(fēng)的方向,然后逆風(fēng)而站,讓風(fēng)箏迎風(fēng)而飄。如果弄錯(cuò)了方向,無(wú)論如何也放不上去?!?/p>

爸爸停頓了一會(huì)兒,繼續(xù)說(shuō)道:“當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí),就把風(fēng)箏放了,然后扯著線跑。把風(fēng)箏放上去后,就立刻收線。這樣,風(fēng)箏就可以飛上去了?!甭犕旰?,我想:原來(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單啊!

我決定試一試。我右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線,等待一陣風(fēng)的到來(lái)。終于吹來(lái)了一陣風(fēng)。我急忙把右手的風(fēng)箏放了,扯著線跑,風(fēng)箏飛上天后我立刻放線,我暗自高興:放風(fēng)箏真的很簡(jiǎn)單!可天有不測(cè)風(fēng)云,吹來(lái)一陣風(fēng)后我的線沒(méi)有扯好,風(fēng)箏就像栽了一個(gè)跟頭的往下掉了。

我感到很奇怪,急切的想:我不是按照爸爸說(shuō)的做了嗎?就算沒(méi)扯好線,風(fēng)箏也不至于那么容易就掉下來(lái)了吧?我納悶了。我認(rèn)真回味爸爸剛才說(shuō)的話,“對(duì)了,逆風(fēng)而站,我弄錯(cuò)了,”我興奮地叫了起來(lái)!

我馬上重新試了一次,果然成功了??粗约旱娘L(fēng)箏飛的很高,似乎我也長(zhǎng)了翅膀和它一起在天空翱翔,它帶著我的理想,帶著我的心愿,越飛越高…..

通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做事情首先要找到方法,然后要勤于實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣的話,什么事情都會(huì)迎刃而解了。

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏作文500字2

不知不覺(jué)春天來(lái)了,今年的春天似乎特別明媚,風(fēng)也格外柔和,在家做好作業(yè),我不禁拿出風(fēng)箏來(lái),和大家一起放。

天空中一只只繪著五彩圖案的風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)奇斗艷。爸爸走過(guò)來(lái)輕輕地對(duì)我說(shuō):“看大家都在放,有了你的風(fēng)箏會(huì)更好,你也去放吧?”

“可我并不會(huì)放啊!”我頗為膽怯地說(shuō)。爸爸奪過(guò)風(fēng)箏,自己放了起來(lái)。不一會(huì)兒,爸爸講風(fēng)箏線遞給了我,我小心翼翼地接住了風(fēng)箏線。風(fēng)箏在低飛,可能我害怕風(fēng)箏會(huì)飛下。爸爸將我的手捉住,和我一起放。我漸漸放下心來(lái),開始慢慢放線。

爸爸慢慢地松開了我的手,我的心再次懸了起來(lái),可風(fēng)箏依舊十分聽話地任我擺布,忽高忽低,突然,風(fēng)箏好像失去了控制了,低下,低下……它像沒(méi)了翅膀的鳥一樣,直沖下來(lái)。我頓時(shí)一臉沮喪,我覺(jué)得爸爸一定會(huì)說(shuō)我無(wú)能的。我差點(diǎn)哭出來(lái),爸爸健步如飛地走到我身邊,和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子不要沮喪,常言道:”有志者事竟成‘。你要相信你自己!“我聽了這番話感覺(jué)春風(fēng)拂面,覺(jué)得再次放飛風(fēng)箏?!毖?,成功了,成功了,爸爸,我成功了!“我一把放掉風(fēng)箏線,抱住了爸爸,爸爸笑容滿面,在遠(yuǎn)處的風(fēng)箏似乎也在笑,也在贊揚(yáng)我……

“有志者事竟成”這是多么確切的一句話啊,爸爸的這句話鼓勵(lì)了我,使我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,也使我在面對(duì)人生道路上的種.種失敗勇往直前!

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏作文500字3

每每一到這春暖花開的季節(jié),柔和的春風(fēng)微微吹動(dòng),我就開始纏著爸爸給我買風(fēng)箏,遺憾的是,我從來(lái)沒(méi)有一次成功地把風(fēng)箏放到天上去,每次都是半路夭折,悻悻地望著別人的風(fēng)箏驕傲地在天空翱翔,心里可真是“羨慕嫉妒恨”啊!今年,我下決心一定要學(xué)會(huì)放風(fēng)箏。

上周星期天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂,正是放風(fēng)箏的好日子。我和爸爸一大早就帶著我們的“蝴蝶”風(fēng)箏來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)。沒(méi)想到,還有幾個(gè)同學(xué)比我們來(lái)的更早,大家手里拿著各式各樣的風(fēng)箏,臉上滿是激動(dòng)和期待的神情。

我和唐敏慧商量了一下,決定兩個(gè)人一起合作。她在前面拿著線輪,我在后面高高舉著風(fēng)箏。等她大叫一聲“放”,我立即松手,她便開始使勁地往前跑,眼看著風(fēng)箏越飛越高,我激動(dòng)地邊跳邊喊:“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”這時(shí),不知怎么回事,風(fēng)箏開始往下滑,最后一個(gè)猛子扎到了地上。我們又試了幾次,每次都是飛到半空中,便跌了下來(lái)。我們累得氣喘吁吁,一屁股坐到草地上,再也不想動(dòng)了。

這時(shí),一直在旁邊觀看的爸爸走了過(guò)來(lái),拍拍我的頭:“怎么了?小姑娘,認(rèn)輸了嗎?”我的倔勁上來(lái)了,一骨碌從地上爬起來(lái),“本小姐的字典里沒(méi)有認(rèn)輸兩個(gè)字!”爸爸笑了,他撿起風(fēng)箏,對(duì)我們說(shuō):“剛剛我看你們線放得太快了,要注意一邊放,一邊收,使風(fēng)箏從低至高逐段升入高空?!甭犃税职值脑?,我一手將風(fēng)箏正面迎風(fēng)托起,一手持線輪,逐段放線、收線,風(fēng)箏不斷地往上飛,終于,穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。它像一只五彩斑斕的活蝴蝶,在天空中翩翩起舞,簡(jiǎn)直是太美了!我們跑啊,笑啊!我感覺(jué)我的心也隨著它慢慢地飛上了天,快樂(lè)得無(wú)法形容。

我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,而且,我覺(jué)得自己學(xué)會(huì)的不僅僅是放風(fēng)箏,更重要的是,我明白了:只要下定決心,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏作文500字4

陽(yáng)春三月,是放風(fēng)箏的好季節(jié),要是你們留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn):人民廣場(chǎng)上有個(gè)女孩在開心地放風(fēng)箏,你們猜猜她是誰(shuí)?那就是愛(ài)蹦愛(ài)跳的我!你們知道是誰(shuí)教會(huì)我的嗎?下面,就讓我來(lái)給大家講講吧!

有一個(gè)星期天,我學(xué)完書法媽媽來(lái)接我,我對(duì)媽媽說(shuō)去人民廣場(chǎng)看一會(huì)噴泉再回家,讓我意外的是,那天的廣場(chǎng)上沒(méi)有噴泉,而是有許多人帶著孩子在放風(fēng)箏。這時(shí)候,我想起了爸爸,我的爸爸可是放風(fēng)箏的高手?;氐郊液?,我就纏著爸爸教我放風(fēng)箏,爸爸高興地答應(yīng)了。吃過(guò)午飯,爸爸帶著我一起來(lái)到人民廣場(chǎng),我們找了一個(gè)空曠的地方,爸爸先教我放風(fēng)箏的基本要領(lǐng),然后教我怎么迎風(fēng)拉線,練了幾次,我還是不會(huì),風(fēng)箏飛著飛著一頭就扎到了地上,爸爸幫我從地上拿起了風(fēng)箏,耐心地鼓勵(lì)我:“別灰心遙遙,多練幾次就熟練了?!甭犃税职职参康脑?,我擦了擦汗,在一次又一次地練習(xí)中,我終于掌握了放風(fēng)箏的技巧,我的美人魚風(fēng)箏也能在高高的藍(lán)天上自由飛翔了,我和爸爸高興地又唱又笑,爸爸還對(duì)我伸出了大拇指并說(shuō)我很棒。

現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)教我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了吧,那就是我親愛(ài)的老爸!

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏作文500字5

每年的三月份都是放風(fēng)箏的日子,老師讓我們學(xué)放風(fēng)箏。星期天___和我約好一起去學(xué)放風(fēng)箏。

我們來(lái)到廣場(chǎng)上,正好一位大哥哥也正在放風(fēng)箏。我和___一開始怎么也放不起來(lái),大哥哥對(duì)我們說(shuō):“我來(lái)教你們放風(fēng)箏吧!我們倆一口同聲的說(shuō):”好呀!“哥哥說(shuō):”先把線放長(zhǎng)了,迎著風(fēng)再用手一拉風(fēng)箏就上來(lái)了,風(fēng)箏飛起來(lái)快要落下時(shí)要把線拉一拉,往前跑一跑,拽一拽線軸,風(fēng)箏就會(huì)飛的高高的,也不會(huì)掉下來(lái)?!?/p>

我們倆趕緊按照哥哥說(shuō)的方法去做,可是怎么也不行,不是放不起來(lái)就是和別人的風(fēng)箏纏在一起哥哥對(duì)我們說(shuō):”不要著急要沉住氣,越著急就會(huì)手忙腳亂反而放不好?!?/p>

___拿著風(fēng)箏,我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往天上輕輕一送,噢!風(fēng)箏飛起來(lái)了,陳慧賢趕緊拿著線軸放線。哎呀!不好,風(fēng)箏又掉下來(lái),我們倆又按照剛才的方法試放了幾次才成功的讓風(fēng)箏飛上了天??吹斤L(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔。我們倆高興地又蹦又跳。

通過(guò)學(xué)放風(fēng)箏這件事情,讓我們知道了不管做什么事情都要講技巧,要虛心的向別人學(xué)習(xí),就會(huì)成功的。

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏作文500字6

17日下午,我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴,很藍(lán),幾朵白云朵在空中飄來(lái)飄去,好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的。

同學(xué)們開始放風(fēng)箏了!爸爸們成群結(jié)隊(duì),活像一群井然有序的大雁一樣,一個(gè)接一個(gè)的放飛風(fēng)箏,玩得非常開心。我們隊(duì)也開始放風(fēng)箏,一開始風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我們歡呼起來(lái),“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了,風(fēng)箏飛不起了!

熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺(jué)得劉嘉洵放飛箏很棒,當(dāng)“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到爸爸的幫助呀??墒前职终趲椭任腋枰獛椭呐瑢W(xué)。我拿起自己的第二個(gè)風(fēng)箏,和組員們一起放飛,可風(fēng)箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽指揮,所以一直到下課,風(fēng)箏都沒(méi)有飛到藍(lán)天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的風(fēng)箏。

我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機(jī)”,在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過(guò)風(fēng)箏的線有點(diǎn)劣質(zhì),所以飛了沒(méi)有幾分鐘也都以失敗告終。

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏作文500字7

今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,春意盎然,我吵著要去放風(fēng)箏,爸爸媽媽一口答應(yīng)了。

我們來(lái)到江堤邊,這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空,有的正準(zhǔn)備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子

從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。

從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開,做出一副飛行的模樣,笑哈哈的,龍對(duì)烏龜說(shuō):“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我今天 ‘飛翔’的本領(lǐng)吧!”烏龜笑哈哈地說(shuō)。

一會(huì)兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯,還 拖著一條大尾巴,說(shuō):“我多么漂亮啊!我飛得多么高啊!誰(shuí)能比得上我?”

天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,熱鬧極了,有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……

五彩繽紛的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加美麗。

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏作文500字8

春天來(lái)了,戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來(lái)。今天陽(yáng)光明媚,我拉著悠悠去公園里放風(fēng)箏。

我們兩個(gè)挑了一個(gè)漂亮的小鳥風(fēng)箏。悠悠說(shuō):“我來(lái)拿著風(fēng)箏,你去放吧!”于是,她高高地舉起風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手拉著線快速地向前跑,那微風(fēng)就像春姑娘的手一樣,一陣陣地?fù)崦业哪??!八墒?”我大聲地喊到,這時(shí)候悠悠快速地把風(fēng)箏往天空中一拋,小鳥也慢慢地飛了起來(lái),像一只真正的小鳥一樣自由自在地飛翔。我望著小鳥,它也仿佛望著我,對(duì)我說(shuō):“再把我放得高一點(diǎn)吧,我要坐在云朵上看得更遠(yuǎn)?!庇谑俏夷煤镁€軸,一邊放著線,一邊沖著悠悠喊著:“快來(lái)看,快來(lái)看,小鳥飛得更高了?!庇朴聘吲d地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的眼光看著我們,她好像在說(shuō):“你們可以幫助我嗎?讓我的蝴蝶也飛上天空。”

我和悠悠坐在草地上,看著天空中飄動(dòng)的巨龍,飛舞的雄鷹,拖著長(zhǎng)尾巴的金魚,漂亮的小鳥……整個(gè)天空像一個(gè)風(fēng)箏的海洋。不遠(yuǎn)處的一家人放的飛機(jī)風(fēng)箏和我們的小鳥高興地對(duì)上了話。

我真的希望明年春天還能來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏作文500字9

“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái),早忙趁東風(fēng)放紙鳶?!痹谶@陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的春天里,小紅、小明和小偉準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。

他們到了碧綠的草地上,草地上聚集了許多放風(fēng)箏的人,天上的風(fēng)箏各種各樣有“老鷹”在天空中自由的飛翔著,“金魚”在藍(lán)色天空翱游著,他們看到了這一幕,已經(jīng)羨慕不已,想馬上把風(fēng)箏放地上去。

空曠的草地上,小明拿著風(fēng)箏,小偉拿著線軸,小紅說(shuō)等風(fēng)吹過(guò)來(lái),我們就可以放風(fēng)箏了。

過(guò)了好一會(huì)兒,風(fēng)終于來(lái)了。小明趕緊把風(fēng)箏扔到半空,小偉則往逆風(fēng)的方向跑,小紅看到風(fēng)箏飛起來(lái)了,非常開心,就大喊:“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”此時(shí)的他們?cè)缫研Τ闪艘欢浠ā?/p>

遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏,那個(gè)男孩放風(fēng)箏放的可開心了,旁邊的父母也露出了欣慰的笑容,還說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,可以自己放風(fēng)箏了,不需要我們的幫助了?!?/p>

天上的風(fēng)箏越飛越高,好像是和天空還有白云在交朋友,啊!放風(fēng)箏真是一件快樂(lè)的事情!

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏作文500字10

陽(yáng)春三月、風(fēng)和日麗,正好是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。力力、小風(fēng)和小希一起約好放風(fēng)箏,在哪兒放呢?對(duì)!就在公園。

力力的是小燕子的,小希的是蝴蝶。到了公園,力力看見(jiàn)天上有各種各樣的風(fēng)箏,他很羨慕?!拔覀兛禳c(diǎn)放吧!”小風(fēng)說(shuō),于是力力拿起風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小風(fēng)一邊拽著引線,一邊往后跑,小風(fēng)喊:“放?!绷αΠ扬L(fēng)箏扔向天空,“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”小希說(shuō)。風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀自己的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛起來(lái)。

看著天空中各種各樣的風(fēng)箏,小希數(shù)著“1、2、3…。”哇!天空中有數(shù)不清的美麗風(fēng)箏,有蝴蝶的、有虎頭的、有老鷹的……

小希光顧著看天上的風(fēng)箏了,自己手里蝴蝶的風(fēng)箏忘記飛上天了,于是,小希和小風(fēng)一起把蝴蝶放起來(lái)了。后面還有一家人,孩子把三角形的可愛(ài)的風(fēng)箏放起來(lái)了,放的那么高、那么遠(yuǎn),那個(gè)孩子的父母站在他旁邊,父母的左手搭在了母親的肩膀上,他的父母一邊仰望天空那個(gè)三角風(fēng)箏,一邊鼓勵(lì)他們的孩子。

哇,多么有趣的一天啊!望著那些風(fēng)箏,他們的心,也好像飄向了遠(yuǎn)方。

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